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【題目】(2016·上海)海南島西部某些地方呈現熱帶稀疏草原的自然景觀,這一現象引起地理工作者的思考。讀圖文材料,回答問題。
材料一:海南島地處熱帶季風氣候,一年分為旱、雨兩季。專家研究認為,海南島西部某些地方旱季比島內其他地區(qū)更干旱,是那里形成熱帶稀樹草原景觀的關鍵因素。
材料二:海南島旱季以偏東風為主。
材料三:海南島西部一些地方沉積巖透水性強,地表水易于滲漏。

(1)海南島西部的惹到稀樹草原景觀反映了什么地域分異現象?說明判斷理由。
(2)海南島西部“旱季更顯干旱”的一個主要因素是降水量低。從風向、地形角度分析降水量低的原因,并概括造成這里“旱季更顯干旱”的其他因素及其作用。

【答案】
(1)

現象:非地帶性地域分異現象

理由:海南島地處熱帶季風氣候區(qū),應該出現的是熱帶季雨林景觀,南海南島西部卻呈現熱帶稀樹草原景觀,因此其反映的是非地帶性地域分異現象。


(2)

原因:海南島旱季以北偏東風為主,由于水汽受到中部山脈阻擋與攔截,西部為雨影區(qū),降水明顯減少。

因素及作用:風速大,日照長,導致蒸發(fā)量大;巖石和土壤持水性差,旱季土壤含水量更小。因此,這里旱季更旱,不利于熱帶季雨林的生長。


【解析】(1)海南島地處熱帶季風氣候區(qū),應該出現的是熱帶季雨林景觀;圖示海南島西部某些地方呈現熱帶稀疏草原的自然景觀,地地處背風坡地帶,水分條件較差,呈現非地帶性地域分異現象(2)海南島熱帶季風氣候,旱季以北偏東風為主,由于水汽受到中部山脈阻擋與攔截,西部為雨影區(qū),降水明顯減少。
因素及作用:旱季時是冬半年,風速大,晴天多,緯度低,日照長,導致蒸發(fā)量大,水分消耗大;西部一些地方沉積巖透水性強,地表水易于滲漏,巖石和土壤持水性差,旱季土壤含水量更小。因此,這里旱季更旱,不利于熱帶季雨林的生長。

練習冊系列答案
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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
博斯騰湖原是新疆最大的淡水湖,該湖西部沿岸淡水蘆葦廣布,而東部沿岸幾乎沒有。目前,博斯騰湖已有天鵝、麻雁、白鷺、水鴨子等各種鳥禽達120多種,每年春季它們都會來到美麗的博斯騰湖,在這里繁衍生息。湖水、蘆葦、各類水禽鳥類與大自然形成了完美和諧的自然景觀(下圖)。

(1)比較博斯騰湖湖床西、北部與東、南部坡度的差異,并說出判斷依據。
(2)分析博斯騰湖西部沿岸淡水蘆葦較東岸多的原因。
(3)近年來,該地區(qū)大力發(fā)展了旅游業(yè),引起爭議,請表明你的觀點,并說明理由。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(2016·上海)在經濟開放的條件下,勞動力傾向于從經濟落后地區(qū)向發(fā)達地區(qū)流動,通過地區(qū)間觀念、信息和技術的交流,促使地區(qū)間的經濟差異逐漸縮小,勞動力流動減弱。

(1)2000年我國勞動力區(qū)域流動的特點是( )
A.東部地區(qū)以省際流動為主
B.西部地區(qū)以省際流動為主
C.中部地區(qū)以省內縣際流動為主
D.全國平均以省內縣際流動為主
(2)圖中數據顯示,從2000年到2010年十年間,我國東部地區(qū)經濟發(fā)展的特點是( )
①省際經濟差異變小 ②縣內經濟差異變小
③省際經濟差異變大 ④縣內經濟差異變大
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(2016·上海)意大利是歐盟的重要國家,了解該國的自然和人文地理環(huán)境,有助于更好地發(fā)展與歐盟的友好合作關系。讀圖表資料,回答問題。


(1)概況意大利地形和氣候類型的分布狀況。
(2)從氣候、灌溉水源的角度,分析意大利糧食作物種植的自然條件
(3)據表1、表2資料,歸納意大利農業(yè)生產進一步發(fā)展所面臨的問題。
(4)分析意大利出口貿易的主要特征。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】(2016·上海)自然資源是區(qū)域經濟發(fā)展的物質基礎。精準扶貧,需要厘清貧困的主要原因。讀圖文資料,回答問題。
材料一:云南省怒江州地處滇西北橫斷山脈縱谷地帶,山地面積占全州總面積的98%以上。
材料二:怒江州國家級森林及生物多樣性生態(tài)功能保護區(qū)占全州土地總面積的41.31%。
材料三:怒江州境內水能資源豐富,梯級電站建設淹沒了部分谷地農田。


(1)說明影響怒江州經濟發(fā)展的主要問題,并分析造成這一問題的自然和人類活動的原因。
(2)簡述怒江州經濟發(fā)展可以采取的對策。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】堰塞湖是火山熔巖流、冰磧物或由地震活動使山體巖石崩塌等原因引起山崩,滑坡體堵截山谷、河谷或河床后蓄水而形成的湖泊,堵截物質稱為堰塞體,往往不夠穩(wěn)定,易形成垮塌。結合材料和下圖,完成下面小題。

1】【1造成堰塞湖形成的直接原因是(  )

A. 地震 B. 滑坡

C. 火山噴發(fā) D. 洪澇災害

2】【2關于該堰塞湖的形成是否產生了自然災害,以下說法正確的是(  )

A. 圖中堰塞湖的形成已經產生了自然災害

B. 只有堰塞體發(fā)生垮塌并淹沒下游才屬于自然災害

C. 只有堰塞體發(fā)生垮塌并對下游人民的生命、財產造成危害才屬于自然災害

D. 堰塞湖本身不屬于自然災害,由其產生的洪澇等才屬于自然災害

3】【3當地政府應對堰塞湖危害的正確措施是(  )

A. 緊急撤離圖示地區(qū)所有居民

B. 利用堰塞湖發(fā)展旅游、航運、發(fā)電等產業(yè)

C. 加強對堰塞體的監(jiān)測,制訂并執(zhí)行應急方案

D. 使用大量炸藥完全摧毀堰塞體

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為我國南方某地區(qū)等高線圖。讀圖完成下面小題。

1圖中四地中,最易受到泥石流威脅的是(  )

A. B.

C. D.

2如果你和同學利用暑假到圖示山區(qū)野營游玩,保障安全的做法是(  )

A. 沿河谷向山上行進

B. 遇雷雨在大樹下躲避

C. 選擇河道彎曲或匯合處露營

D. 選擇地勢高、較平坦處露營

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖分析回答:

(1)若該圖表示北半球中低緯度大氣環(huán)流,則圖中A赤道附近地面為 氣壓帶,D北緯30處為 氣壓帶;丁表示 風帶。

(2)若該圖表示亞 洲東部季風環(huán)流,A為陸地,D為海洋,此時我國大陸盛行 風;亞洲大陸的氣壓 為 。

(3)若該圖表示海陸間水循環(huán),A為海洋,D為陸地,則乙分別代表水循環(huán)的環(huán)節(jié)是 。人類改變水的空間分布,可以對 環(huán)節(jié)施加影響。

(4)若該圖代表大洋環(huán)流,則該海區(qū)位于 (南或北)半球,按成因分析,乙屬于 流,按性質劃分,甲是 流(寒或暖)。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】城市市中心人流量大,住宅活動付租能力最強。________

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