【題目】 森林凋落物也可稱為枯落物(如枯葉、枯枝等)。下圖為我囯某地甲、乙兩樹(shù)種森林凋落物數(shù)量的逐月變化示意圖。

據(jù)此回答下列各題。

1甲樹(shù)種最可能是

A.常綠闊葉林B.常綠硬葉林C.落葉闊葉林D.針葉林

2下列四區(qū)域中,該地最可能位于

A.西南地區(qū)B.華北地區(qū)C.西北地區(qū)D.長(zhǎng)江三角洲

3造成甲、乙兩樹(shù)種凋落量差異的最主要因素是

A.天氣B.海拔C.光照D.降水

【答案】

1A

2A

3B

【解析】

1根據(jù)圖示信息,甲樹(shù)種全年都有凋落物,說(shuō)明全年有生長(zhǎng)、凋落,2、3月份凋落量較大,可能是亞熱帶常綠林,常綠硬葉林主要分布在地中海氣候區(qū),據(jù)此分析選A。

2根據(jù)上題及圖示信息,甲樹(shù)種可能是亞熱帶常綠林;乙樹(shù)種凋落物在秋季凋落量大,可能是溫帶落葉闊葉林,因此該地是位于亞熱帶地區(qū)地勢(shì)有起伏的地區(qū),垂直地帶性差異大,西南地區(qū)位于亞熱帶、垂直地帶性差異大,華北地區(qū)和西北地區(qū)位于溫帶地區(qū),沒(méi)有亞熱帶常綠林,長(zhǎng)江三角洲是平原地區(qū),沒(méi)有溫帶落葉闊葉林,所以選A。

3結(jié)合上面題目可知,甲樹(shù)種可能是亞熱帶常綠林;乙樹(shù)種可能是溫帶落葉闊葉林,甲乙樹(shù)種的不同與熱量差異有關(guān),因此造成甲、乙兩樹(shù)種凋落量差異的最主要因素可能是緯度或海拔,結(jié)合選項(xiàng)選B。

森林凋落物也可稱為枯落物,如枯葉、枯枝、果實(shí)等。圖中甲樹(shù)種全年都有凋落物,說(shuō)明全年有生長(zhǎng)凋落,23月份凋落量較大,可能是亞熱帶常綠林;乙樹(shù)種凋落物在秋季凋落量大,可能是溫帶落葉闊葉林。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

粵港澳大灣區(qū)城市群和北部灣城市群都是我國(guó)國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略的城市群;洶母鄞鬄硡^(qū)是世界第四大灣區(qū),是國(guó)家建設(shè)世界級(jí)城市群和參與全球競(jìng)爭(zhēng)的重要空間載體。北部灣城市群背靠祖國(guó)大西南,毗鄰粵澳港,面向東南亞,是我國(guó)沿海沿邊開(kāi)放的交匯地區(qū),在我國(guó)與東盟開(kāi)放合作的大格局中具有重要戰(zhàn)略地位,隨著海南自貿(mào)區(qū)的建立,北部灣迎來(lái)大的發(fā)展機(jī)遇。

(1)指出粵港澳大灣區(qū)的建設(shè)對(duì)北部灣市群發(fā)展帶來(lái)的機(jī)遇。

(2)推測(cè)粵港澳城市和北部灣城市發(fā)展中共同面臨的環(huán)境壓力。

(3)簡(jiǎn)述北部灣城市群與粵港澳城市群合作發(fā)展可采取的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】西藏和黑龍江的沼澤濕地面積廣大,讀表中數(shù)據(jù),回答下列各題。

【1】黑龍江省和西藏自治區(qū)沼澤濕地成因的相似之處是( )

A.降水豐富,集中于夏季

B.氣溫低,蒸發(fā)微弱

C.冰雪覆蓋,有利于下滲

D.地勢(shì)低平,排水不暢

【2】下列關(guān)于兩地濕地變化的原因和影響的敘述,不正確的是( )

A.黑龍江濕地大幅減少,主要是由于農(nóng)業(yè)基地的開(kāi)發(fā)

B.濕地減少加劇了黑龍江的洪澇災(zāi)害

C.西藏濕地面積增大與全球變暖有關(guān)

D.旅游資源的開(kāi)發(fā)是西藏濕地增加的主要原因之一

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 由于區(qū)域環(huán)境的差異,世界上形成了多種農(nóng)業(yè)地域類型,如商品谷物農(nóng)業(yè)、種植園農(nóng)業(yè)、大牧場(chǎng)放牧業(yè)和乳畜業(yè)等。讀某地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類型圖。完成下面小題。

1圖中甲、乙兩地農(nóng)業(yè)地域類型相同之處是( )

A.地廣人稀B.接近市場(chǎng)

C.畜牧業(yè)為主D.勞動(dòng)力充足

2甲、乙兩地形成不同農(nóng)業(yè)地域類型的原因是( )

①市場(chǎng)距離不同、跉夂驐l件不同 

③人口分布密度差異、墚a(chǎn)品不同

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某區(qū)域圖,已知圖中河流和湖泊以雨水補(bǔ)給為主。讀圖完成下面小題。

1下列說(shuō)法正確的是

A.圖中河流的流向是由Q向PB.圖示季節(jié)湖泊水位為a

C.圖中等溫線為七月份等溫線D.圖示區(qū)域?yàn)楸卑肭?/span>

2關(guān)于P地河谷剖面的敘述正確的是

①河谷地質(zhì)構(gòu)造為向斜②河谷地質(zhì)構(gòu)造為背斜③B地為河谷東岸④B地為河谷西岸

A.①③B.②③C.①④D.②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】榨菜、方便面、火腿腸等是流動(dòng)人口最為常見(jiàn)的消費(fèi)品。下圖為某上市公司生產(chǎn)的榨菜在兩個(gè)分區(qū)銷售份額占比的變化數(shù)據(jù)。據(jù)此完成下面小題。

1該銷售份額占比的變化,說(shuō)明2011年后

A.西南地區(qū)人口遷出加快B.華南地區(qū)人口回流明顯

C.西南地區(qū)勞動(dòng)力遷出減緩D.華南地區(qū)人口凈遷出明顯

2該數(shù)據(jù)反映出的人口流動(dòng)產(chǎn)生的積極意義是

A.緩解西南地區(qū)環(huán)境壓力B.優(yōu)化華南地區(qū)的人口年齡結(jié)構(gòu)

C.緩解華南地區(qū)勞動(dòng)力不足D.促進(jìn)西南地區(qū)工業(yè)化和城市化

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圈為中國(guó)四大區(qū)域圖。據(jù)此完成下面小題。

1a、c的分界線大致是

A.我國(guó)地形二、三級(jí)階梯B.400mm年等降水量線

C.漢族與少數(shù)民族的界線D.200mm年等降水量線

2各區(qū)域環(huán)境特征描述,正確的是

A.a-高寒B.b-干旱C.c-冷干D.d-暖濕

3土地生產(chǎn)力最高的區(qū)域是

A.aB.bC.cD.d

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料.完成下列問(wèn)題。

加里曼丹島又稱婆羅洲,是世界第三大島。地處亞歐板塊南部.地質(zhì)穩(wěn)定。無(wú)活火山。該島土壤貧瘠,但森林密布,樹(shù)木高大稠密。油棕屬術(shù)本油料植物,喜高溫、濕潤(rùn)和強(qiáng)光照環(huán)境.檢油及其加工產(chǎn)品用逢廣泛。馬來(lái)西亞?wèn)|部的沙巴州,油棕種植面積120多萬(wàn)公頃,約占國(guó)內(nèi)的30%。為了保證油棕產(chǎn)量,該島一直在砍伐雨林,控制單位面積的植株數(shù)盡量擴(kuò)大間距。

下圖為婆羅洲等高線圖及沙巴洲區(qū)域圈。

(1)簡(jiǎn)述婆羅洲土壤貧瘠的原因。

(2)分析婆羅洲大面積種植油棕產(chǎn)生的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

(3)請(qǐng)為婆羅洲的熱帶雨林可持續(xù)開(kāi)發(fā)提出合理化建議。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 我國(guó)山地類型多樣,自然地理要素和地理現(xiàn)象不盡相同,在社會(huì)發(fā)展中面臨的問(wèn)題也各有不同。下圖示意我國(guó)三個(gè)典型山地的分布。

據(jù)此完成下列小題。

1與②③山地相比,①山地植被生長(zhǎng)的不利因素主要是

A.緯度B.海拔

C.水分D.光照

2②山地垂直自然帶數(shù)目較③山地多,主要原因是②山地

A.緯度高B.海拔高

C.降水多D.光照強(qiáng)

3③山地地區(qū)發(fā)展過(guò)程中需要解決的問(wèn)題主要是

A.山高水低,供水困難B.水多土少,熱量不足

C.地表崎嶇,鹽堿化D.水土流失,石漠化

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同步練習(xí)冊(cè)答案