【題目】2017綿陽模擬采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3,不考慮其他雜質(zhì)) 制取綠礬(FeSO47H2O),某學習小組設計了如圖流程:下列說法錯誤的是( )

A.酸浸時選用足量硫酸,試劑X為鐵粉

B.濾渣a主要含SiO2,濾渣b主要含Al(OH)3

C.從濾液B得到綠礬產(chǎn)品的過程中,必須控制條件防止其氧化和分解

D.試劑X若為過量NaOH溶液,得到的沉淀用硫酸溶解,再結(jié)晶分離也可得綠礬

【答案】D

【解析】A.由流程分析可知,溶解燒渣選用足量硫酸,X為鐵粉,故A正確;B.由流程分析可知,濾渣a中一定含有SiO2,調(diào)節(jié)pH值使鋁離子完全生成氫氧化鋁沉淀,則濾渣b為氫氧化鋁,故B正確;C.亞鐵離子易被空氣中的氧氣氧化,而且受熱易失去結(jié)晶水,所以從濾液B得到FeSO47H2O產(chǎn)品的過程中,須控制條件防止其氧化和分解,故C正確;D.在濾液A中含有鐵離子和鋁離子,加過量的氫氧化鈉,鋁離子轉(zhuǎn)化為偏鋁酸根離子,鐵離子與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀,所以最終得到的是硫酸鐵而不是硫酸亞鐵,故D錯誤;故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料并回答問題。

材料一 “一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸。我家就在岸上住……”

材料二 下圖為我國江南丘陵地區(qū)某城市平原圖。

(1)材料一中“大河”兩岸的農(nóng)業(yè)地域類型是 。

(2)圖中城市周圍A B C D四個區(qū)位安排花卉業(yè)、果園、乳牛業(yè)、糧食或經(jīng)濟作物的生產(chǎn),應如何布局?

(3)該地區(qū)應該大力推廣的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式是 ,影響其布局的主要區(qū)位因素是 。

(4)該地區(qū)90年代初期曾大規(guī)模栽桑養(yǎng)蠶,后因國際市場價格大跌,而銀杏葉提取物價格看好,農(nóng)民就毀桑發(fā)展銀杏采葉圃。然而5年后市場上銀杏葉提取物需求量銳減,農(nóng)民又開始刨銀杏樹。導致上述現(xiàn)象產(chǎn)生的區(qū)位因素是 。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】上海浦東新區(qū)、成渝實驗區(qū)、武漢城市圈是我國的三個實驗區(qū)。讀三個實驗區(qū)的位置示意圖,完成下列各題。

【1】制約“成渝實驗區(qū)”發(fā)展的主要社會經(jīng)濟原因是( )

A.交通不便 B.自然資源少

C.耕地資源少 D.政治因素

【2】武漢是“武漢城市圈”的中心城市,關(guān)于其形成和發(fā)展條件的正確敘述是( )

A.位于嘉陵江與長江交匯處,水資源豐富

B.位于京九鐵路與長江交匯處,交通便利

C.所在地區(qū)自然條件優(yōu)越,工農(nóng)業(yè)較發(fā)達

D.位于東部經(jīng)濟地帶,有國家政策支持

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】據(jù)悉,某超市計劃在某市開設分店。如下圖和表分別為該公司對該市的地租和交通狀況調(diào)查的統(tǒng)計資料。讀圖表,回答下列問題:


該市各區(qū)域聚落的交通聯(lián)系狀況統(tǒng)計表

說明:甲、乙、丙表示該市的三個區(qū)域,a、b、c、d為區(qū)域內(nèi)的四個聚落。表中數(shù)據(jù)1表示兩聚落間有交通干線相連,數(shù)據(jù)0表示不相連。

【1】該城市商業(yè)區(qū)范圍的半徑約為

A.1千米 B.1.2千米 C.1.7千米 D.2千米

【2】甲、乙、丙三個區(qū)域交通網(wǎng)絡發(fā)達程度的比較,正確的是

A.丙>乙>甲 B.甲>乙>丙

C.甲>丙>乙 D.乙>丙>甲

【3】若只考慮交通通達度,則在甲區(qū)域開設分店的最優(yōu)選址是

A.聚落a B.聚落b C.聚落c D.聚落d

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,回答問題。

俄羅斯水資源充足,河川徑流總量居世界第二位,但其河流航運價值普遍不大,注入北冰洋的幾條河尤其突出。下面為俄羅斯簡圖及其工業(yè)區(qū)工業(yè)部門表。

(1)簡要分析俄羅斯注入北冰洋的河流航運價值不大的原因。

(2)俄羅斯農(nóng)作物蟲害較少,中國是在俄投資建農(nóng)場最早、最多的國家。分析俄羅斯農(nóng)作物蟲害較少的氣候原因。

(3)有俄羅斯人想把烏拉爾工業(yè)區(qū)的冶金工業(yè)遷往圣彼得堡工業(yè)區(qū),請闡述可能的原由。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】What is Linda?

A. A writer.

B. A student.

C. A teacher.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為人口自然增長率與人口遷移差額率圖,其中人口遷移差額率指人口遷移數(shù)與總?cè)丝诘谋壤,正值為遷入,負值為遷出。據(jù)此回答下列問題。


【1】圖中五個字母代表的地區(qū)中,人口數(shù)量增長速度最快和最慢的分別是

A.a(chǎn)、c B.b、d

C.c、d D.a(chǎn)、e

【2】如果圖中各點代表國內(nèi)人口狀況,則最有可能反映我國廣東省的是

A.a(chǎn) B.b

C.c D.d

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖是世界1月平均氣溫10~22 讀圖,回答下列各題。

【1】我國華南地區(qū)避寒的范圍較小,主要原因是

A緯度低,熱量充足,1月溫度較高

B臨近海洋,陸地面積小,年較差小

C強大的西伯利亞冷空氣南下造成的

D由于受到南嶺的阻擋,冬季風影響較小

【2】下列屬于避寒者高輸出區(qū)的是

歐和中歐

加拿大和美國北部

日本南部

澳大利亞和新西蘭

長江中下游地區(qū)

俄羅斯遠東地區(qū)

A①③④ B②⑤⑥ C①②⑥ D③④⑤

【3】關(guān)于圖中避寒區(qū)的分布,敘述正確的是

A中高緯度寒流流經(jīng)地區(qū)可以形成避寒區(qū)

B地中海沿岸和加勒比海地區(qū)適宜避寒

C赤道和熱帶地區(qū)的山地地區(qū)不適宜冬季避寒

D主要分布在亞熱帶和溫帶地區(qū)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】What does the woman think of the weather?

A. It’s nice. B. It’s warm. C. It’s cold.

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