【題目】讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】下圖為某天文愛(ài)好者拍攝的日全食照片,照片中肉眼所能看到的太陽(yáng)大氣層及相應(yīng)的太陽(yáng)活動(dòng)是( )
A.光球、黑子B.日冕、耀斑
C.色球、太陽(yáng)風(fēng)D.色球、耀斑
【2】日全食照片中未被遮住的這一層太陽(yáng)大氣劇烈活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的影響可能是( )
A.影響我國(guó)南方地區(qū)的交通運(yùn)輸
B.影響我國(guó)北方地區(qū)的有線網(wǎng)絡(luò)通信
C.輪船航行過(guò)程中指南針突然失靈
D.流星現(xiàn)象突然異常增多
【答案】
【1】D
【2】C
【解析】
試題
【1】太陽(yáng)大氣由里向外依次是光球?qū)?/span>-色球?qū)?/span>-日冕層,平時(shí)有肉眼可見(jiàn)的是光球?qū);日全食時(shí),用肉眼可見(jiàn)太陽(yáng)外圍的玫瑰色的大氣,即色球?qū);色球(qū)由蠈?duì)應(yīng)的太陽(yáng)活動(dòng)為耀斑。選D正確。
【2】日全食時(shí),用肉眼可見(jiàn)色球?qū);色球(qū)由蠈?duì)應(yīng)的太陽(yáng)活動(dòng)為耀斑;耀斑劇烈活動(dòng)時(shí),即是耀斑暴發(fā),會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的高能帶電粒子,當(dāng)它們闖入大氣電離層時(shí),干擾無(wú)線電短波通訊;闖入地球磁場(chǎng)時(shí),產(chǎn)生磁暴,指南針會(huì)突然失靈;兩極出現(xiàn)極光。選C正確。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列問(wèn)題。
【1】下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 甲地沿岸有寒流經(jīng)過(guò)
B. 乙地河流有凌汛
C. 甲地位于丙地的西南方向
D. 丁地河流沿岸景觀的變化體現(xiàn)了從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律
【2】四地中氣候類(lèi)型相似的是 ( )
A. 甲、丙B. 乙、丙C. 丙、丁D. 甲、乙
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列四幅圖,回答下面小題。
【1】上圖中,坡度最陡的一幅是( )
A. B.
C. D.
【2】在地形剖面圖上,水平比例尺不變,垂直比例尺擴(kuò)大,則
①更能體現(xiàn)地表起伏狀況②可能會(huì)改變山高或河長(zhǎng)
③會(huì)使水流更快,水能更豐富④不會(huì)改變坡度大小
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一2013年6月“云南紅河哈尼水稻梯田”被批準(zhǔn)列入世界文化遺產(chǎn)名錄。
材料二左圖為“哈尼水稻梯田景觀圖”。
材料三右圖為“哈尼水稻梯田生態(tài)系統(tǒng)示意圖”。
(1)在山區(qū)因地制宜修筑梯田發(fā)展種植業(yè),主要是對(duì)自然因素中_______因素的改造。
(2)該區(qū)域農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是_______,形成該農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型的有利氣候條件是_______。
(3)哈尼梯田生態(tài)系統(tǒng)是自然與人工復(fù)合的生態(tài)系統(tǒng),體現(xiàn)了人地和諧。據(jù)材料三,該生態(tài)系統(tǒng)景觀隨海拔由高到低依次是_______、_________、_________、_________,其中森林在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要是、_________、_________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某地地質(zhì)構(gòu)造示意圖”, 回答下列小題。
【1】圖示內(nèi)容反映的是 ( )
A. 斷層 B. 地壘 C. 地塹 D. 褶皺
【2】關(guān)于圖示構(gòu)造,說(shuō)法正確的是 ( )
A. 甲處地形是谷地,因此應(yīng)是向斜構(gòu)造 B. 乙處地形是山地,因此應(yīng)是背斜構(gòu)造
C. 甲處巖層向上拱起,因此是背斜構(gòu)造 D. 乙處巖層向下彎曲,因此是背斜構(gòu)造
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某地區(qū)土地利用圖,據(jù)此回答下面小題。
【1】【1】該種農(nóng)業(yè)主要分布在( )
A. 黃河三角洲 B. 長(zhǎng)江三角洲 C. 珠江三角洲 D. 東北平原
【2】【2】該農(nóng)業(yè)的好處是( )
A. 可以少占耕地 B. 可實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)
C. 可實(shí)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的自給 D. 便于利用當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力資源豐富的優(yōu)勢(shì)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“世界某區(qū)域等高線示意圖(單位:m)”,回答下面小題。
【1】該流域上游地區(qū)植被遭到嚴(yán)重破壞,這一現(xiàn)象可能導(dǎo)致( )
A. ①河段的侵蝕作用不斷加強(qiáng) B. ②處等高線不斷向東移動(dòng)
C. ②處等高線保持現(xiàn)有狀態(tài) D. 海陸間相互作用處于穩(wěn)定狀態(tài)
【2】某考生想在圖中①河段處畫(huà)一條等高線來(lái)分析流域特征,則該等高線( )
A. 與①河段始終保持平行 B. 凸出方向?yàn)闁|南方向
C. 凸出方向?yàn)槲鞅狈较?/span> D. 與①河段始終保持垂直
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“①、②、③、④四地氣溫年變化曲線圖”,讀圖完成下面小題。
【1】四地中,四季更替最顯著的是
A.①B.②C.③D.④
【2】①地比④年均氣溫高的主要原因是
A.太陽(yáng)高度大B.海拔高度低
C.晴天日數(shù)多D.陸地面積廣
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某區(qū)域某季節(jié)季風(fēng)環(huán)流圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)我國(guó)東部地區(qū)季風(fēng)環(huán)流形成的根本原因是________________________,該圖反映了北半球________(季節(jié))的季風(fēng)環(huán)流。
(2)該季節(jié)甲處形成了________(高或低)氣壓中心,在其控制下多出現(xiàn)________天氣。
(3)乙處的風(fēng)向?yàn)?/span>________,丙處位于______________(風(fēng)帶)。
(4)此季節(jié),圖中赤道低氣壓帶處于一年中偏________(南或北)的位置,受該氣壓帶影響,丁地氣候特征為________。
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