【題目】讀某月某條經(jīng)線上部分氣壓帶、風(fēng)帶和氣流的相互關(guān)系示意圖;叵铝行☆}。
【1】圖中①(氣壓帶或風(fēng)帶)的氣流運(yùn)動(dòng)方向和性質(zhì)分別為( )
A.下沉干燥B.上升濕潤(rùn)
C.由高緯流向低緯干燥D.由低緯流向高緯濕潤(rùn)
【2】在圖示季節(jié),下列說(shuō)法正確的是( )
A.上海高溫多雨B.新鄉(xiāng)地區(qū)正值小麥?zhǔn)斋@季節(jié)
C.悉尼晝長(zhǎng)夜短D.北京晝長(zhǎng)夜短
【答案】
【1】B
【2】C
【解析】
【1】圖中①氣壓帶位于赤道附近,應(yīng)為赤道低氣壓帶,盛行上升氣流,降水多,①的氣流運(yùn)動(dòng)方向和性質(zhì)分別為上升、濕潤(rùn),B正確。故選B。
【2】從圖中可看出赤道低氣壓帶已偏離赤道這條中心線,且偏向赤道的南側(cè),即氣壓帶往南移動(dòng),應(yīng)為北半球的冬季,上海溫和少雨,A錯(cuò)誤。新鄉(xiāng)地區(qū)小麥正在越冬,B錯(cuò)誤。此時(shí)是南半球夏季,悉尼晝長(zhǎng)夜短,北京晝短夜長(zhǎng),C正確,D錯(cuò)誤。故選C。
氣壓帶與風(fēng)帶對(duì)氣候的影響
受控氣壓帶與風(fēng)帶 | 大氣運(yùn)動(dòng)狀況 | 降水多少與類(lèi)型 | |
赤道多雨帶 | 赤道低氣壓帶 | 上升為主 | 多對(duì)流雨為主 |
副熱帶少雨帶 | 副熱帶高氣壓帶 | 下沉為主 | 少、大陸東岸例外 |
溫帶多雨帶 | 西風(fēng)帶和副極地低壓 | 多鋒面氣旋活動(dòng) | 多、鋒面雨與氣旋雨 |
極地少雨帶 | 極地高氣壓帶 | 下沉為主 | 少 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 安平橋位于福建省安海鎮(zhèn)和水頭鎮(zhèn)之間的淤泥質(zhì)海灣上,是中國(guó)現(xiàn)存最長(zhǎng)的古代石橋。該橋橋墩采用“睡木沉基”的方法修建,即先由人工平整河床底部,然后將捆扎的條木沉入淤泥作為基底,基底之上再用花崗石壘筑成不同形狀的橋墩。橋墩有下面長(zhǎng)方形(左圖)和船形(右圖)之別。
據(jù)此完成下面小題。
【1】安平橋采用“睡木沉基”方法修建橋墩的最適宜季節(jié)是
A.春B.夏C.秋D.冬
【2】安平橋采用船形橋墩的航道特點(diǎn)和主要目的是
A.流速快減少水流對(duì)橋墩的沖擊
B.河灘淺提高上游枯水期水位
C.河灘深減少潮汐對(duì)河水的頂托
D.流速慢減少橋底的泥沙淤積
【3】與建設(shè)在橋兩端的陸上碼頭相比,古代曾利用安平橋橋面作為碼頭的原因最可能是
A.橋梁堅(jiān)固,便于馬車(chē)通行
B.海灣寬闊,便于躲避臺(tái)風(fēng)
C.橋面平整,利于貨物堆放
D.橋下水深,利于船只停泊
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖,回答下列小題。
【1】當(dāng)?shù)厍驈墓D(zhuǎn)軌道B處運(yùn)行到D處時(shí),其公轉(zhuǎn)速度( )
A.先變慢后變快B.先變快后變慢
C.逐漸變慢D.逐漸變快
【2】當(dāng)?shù)厍驈墓D(zhuǎn)軌道B處運(yùn)行到C處時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)所在位置及其移動(dòng)方向是()
A.直射北半球向北移動(dòng)B.直射北半球向南移動(dòng)
C.直射南半球向北移動(dòng)D.直射南半球向南移動(dòng)
【3】當(dāng)?shù)厍驈墓D(zhuǎn)軌道C處運(yùn)行到A處時(shí),赤道上正午太陽(yáng)高度的變化趨勢(shì)是()
A.一直減小B.一直增大
C.先減小后增大D.先增大后減小
【4】當(dāng)?shù)厍驈墓D(zhuǎn)軌道A處運(yùn)行到C處時(shí),北半球晝夜?fàn)顩r及其變化趨勢(shì)是()
A.晝長(zhǎng)夜短,晝先變長(zhǎng)后變短B.晝長(zhǎng)夜短,晝變長(zhǎng)
C.晝短夜長(zhǎng),晝先變長(zhǎng)后變短D.晝長(zhǎng)夜短,晝先變短后變長(zhǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中陰影部分既表示黑夜,又表示東半球,P地日期為某月22日。據(jù)此完成下列小題。
【1】昏線所在的經(jīng)線是()
A.0°經(jīng)線B.160°E經(jīng)線
C.180°經(jīng)線D.20°W經(jīng)線
【2】此刻,北京時(shí)間為()
A.23日3時(shí)20分B.22日15時(shí)40分
C.21日3時(shí)2分D.23日15時(shí)20分
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 安徽九華山(30.5°N,118°E)地處長(zhǎng)江南岸,最高峰1342米?蒲腥藛T對(duì)九華山北坡持續(xù)觀測(cè)發(fā)現(xiàn):在氣溫回升期間,氣溫隨地形高度的垂直分布常出現(xiàn)“逆溫”現(xiàn)象,“逆溫”結(jié)束前后多成為山區(qū)天氣轉(zhuǎn)變的“前兆”,這種現(xiàn)象九華山北坡表現(xiàn)非常典型。下圖示意九華山北坡四個(gè)測(cè)點(diǎn)高度及對(duì)應(yīng)測(cè)點(diǎn)的氣溫隨高度變化,甲、乙、丙、丁四曲線分別表示該地春季某日先后四個(gè)時(shí)段氣溫隨高度變化情況。
據(jù)此完成下面小題。
【1】甲、乙、丙、丁四個(gè)時(shí)段中,九華街—百歲宮一帶最可能出現(xiàn)雨雪天氣的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
【2】九華山成為通過(guò)“逆溫”預(yù)報(bào)天氣最典型地區(qū),其原因最可能是
A.獨(dú)特的地理位置B.茂密的森林植被
C.較低的海拔高度D.充沛的水汽來(lái)源
【3】人們發(fā)現(xiàn):在氣溫回升期間晴朗的夜晚,山頂附近日最低氣溫實(shí)際值比理論值(按垂直遞減率計(jì)算值)偏高,其最主要的影響因素是
A.太陽(yáng)輻射的強(qiáng)弱B.云霧的保溫作用
C.風(fēng)力大小的差異D.人類(lèi)活動(dòng)的影響
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 我國(guó)有強(qiáng)大完善的工業(yè)體系?谡稚a(chǎn)需要在無(wú)塵車(chē)間內(nèi)完成。新冠疫情爆發(fā)以來(lái),大量企業(yè)通過(guò)自研或采購(gòu)自動(dòng)化生產(chǎn)線,增產(chǎn)、特產(chǎn)投入口罩生產(chǎn)。我國(guó)口罩日產(chǎn)能(并非實(shí)際產(chǎn)量)從2月初的2000萬(wàn)只迅速上升到目前超2億只的規(guī)模。下圖為普通一次性醫(yī)用口罩結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)流程。
據(jù)此完成下面小題。
【1】下列因素中,對(duì)我國(guó)口罩產(chǎn)能迅速提升影響最小的是
A.市場(chǎng)B.政策C.原料D.工業(yè)基礎(chǔ)
【2】下列企業(yè)中,最能迅速轉(zhuǎn)產(chǎn)生產(chǎn)口罩的是
A.石油化工企業(yè)B.汽車(chē)制造企業(yè)
C.普通服裝生產(chǎn)企業(yè)D.軍用精密儀器制造企業(yè)
【3】關(guān)于口罩產(chǎn)能的急劇擴(kuò)充,下列說(shuō)法不合理的是
A.大規(guī)模增加就業(yè)B.帶動(dòng)紡織、機(jī)械制造等產(chǎn)業(yè)發(fā)展
C.促進(jìn)上游企業(yè)生產(chǎn)調(diào)整D.推高原料,設(shè)備成本
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖 “中國(guó)遼中南工業(yè)區(qū)圖和德國(guó)魯爾區(qū)圖”,完成下面小題。
【1】兩地發(fā)展鋼鐵工業(yè)相同的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是( )
①煤炭資源豐富 ②鐵礦資源豐富 ③水陸交通便利 ④市場(chǎng)廣闊 ⑤廉價(jià)勞動(dòng)力多
A.①③④B.③④⑤C.①②③D.②④⑤
【2】當(dāng)前,遼中南工業(yè)區(qū)相同在資源開(kāi)發(fā)利用中最突出的問(wèn)題是( )
A.森林資源銳減B.勞動(dòng)力資源短缺
C.土地資源減少D.礦產(chǎn)資源日趨枯竭
【3】魯爾區(qū)產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整措施之一是將煉鐵廠集中到西部,甚至建到荷蘭海邊,這樣可以( )
A.減輕大氣污染B.降低運(yùn)輸成本C.節(jié)約土地成本D.充分利用海水
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】綠洲與荒漠的交錯(cuò)帶生態(tài)環(huán)境脆弱,在其附近的綠洲區(qū)過(guò)量開(kāi)采地下水會(huì)使交錯(cuò)帶生態(tài)環(huán)境退化,形成“生態(tài)裂谷”。圖為“生態(tài)裂谷”分布示意圖。完成下列各題。
【1】“生態(tài)裂谷”形成過(guò)程中,附近的交錯(cuò)帶
A. 自然植被改善 B. 風(fēng)力侵蝕減弱
C. 地下水流向綠洲區(qū) D. 流動(dòng)沙丘轉(zhuǎn)為固定沙丘
【2】“生態(tài)裂谷”出現(xiàn)后,為了綠洲區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該
A. 在荒漠區(qū)植樹(shù)造林 B. 在交錯(cuò)帶發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)
C. 在綠洲區(qū)禁止開(kāi)采地下水 D. 在流域內(nèi)合理分配水資源
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 下圖為某地等高線地形圖,一獵人到該地打獵。
讀下圖完成下列各題。
【1】獵人登上山頂,可能看到獵物的地點(diǎn)是
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
【2】獵人熟悉動(dòng)物習(xí)性,知道山羊喜歡在陡峻的山崖活動(dòng),而水鹿被追趕過(guò)后,會(huì)尋找有水的地方喝水。在這次打獵中,他捕獲了山羊和水鹿,請(qǐng)問(wèn)他最有可能分別在圖中哪兩處捕獲這兩種動(dòng)物
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
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