【題目】讀 “某地地質(zhì)構(gòu)造剖面圖”,回答下列問(wèn)題。

(1)甲處地質(zhì)構(gòu)造的名稱是 ,在地形上甲表現(xiàn)為 ,其成因是頂部受張力作用,巖石破碎,易受 作用而成。

(2)我國(guó)陜西的渭河谷地按成因應(yīng)屬于圖中的 處(填“甲”、“乙”或“丙”)。

(3)簡(jiǎn)要說(shuō)明判斷乙地地質(zhì)構(gòu)造的依據(jù) 。

(4)若勘探地下水應(yīng)選擇在 處;若要計(jì)劃修一條東西向的隧道,最適宜的地點(diǎn)

處(填“甲”、“乙”或“丙”)。

【答案】(1)背斜 谷地 侵蝕 

(2)丙

(3)巖層中間向下凹陷 

(4)乙 甲

【解析】(1)據(jù)圖可知,甲處沉積巖層上拱,可判斷為背斜部位,在地形上甲表現(xiàn)為谷地。因背斜頂部受張力作用,巖石破碎易被侵蝕形成谷地。

(2)我國(guó)陜西的渭河谷地屬于斷層相對(duì)下降巖塊即地塹部位。據(jù)圖可知,丙處發(fā)生斷層且?guī)r層相對(duì)下降。

(3)據(jù)圖可知,乙處沉積巖層向下彎曲,可判斷為向斜部位。或根據(jù)中心巖層新兩翼巖層老判定為向斜部位。

(4)向斜巖層向下彎曲,利于地下水匯集,是良好的儲(chǔ)水構(gòu)造,背斜部位巖層上拱,天然拱形,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,且不易儲(chǔ)水,適合修建隧道。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下表中某地的氣候資料,完成要求。

(1)該地區(qū)最高氣溫出現(xiàn)在_________ 月。該地氣溫年較差是 _________ °C。

(2)請(qǐng)參照已有的圖示繼續(xù)繪出該地的6、9月份降水量分配柱狀圖(柱狀可不必涂黑)。

(3)根據(jù)降水各月的分配狀況,可知該地的降水量較多的兩個(gè)月是_________、_________ 。

(4)試判斷該地位于_________ (南或北)半球。

(5)試描述該地氣候的基本特征_________ 、 _________ 。氣候類型為

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】目前確認(rèn)太陽(yáng)系中共有八大行星。讀太陽(yáng)系模式圖,回答下列問(wèn)題。

(1)填寫(xiě)行星名稱: F ,H ,J 。

(2)用字母填空:類地行星有 ; 巨行星有 ; 遠(yuǎn)日行星有 。

小行星帶位于 之間。

(3)八大行星繞日公轉(zhuǎn)的共同特征是:公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的軌道形狀都接近 ;而且繞日公轉(zhuǎn)軌道幾乎在 上。大、小行星方向相同,各行其道,互不干擾,使地球處于比較安全的宇宙環(huán)境之中。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列要求。

(1)圖中A、B、C、D分別代表二分二至?xí)r地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置,其中A代表 節(jié)氣時(shí)的位置,B代表節(jié)氣時(shí)的位置。

(2)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到C點(diǎn)時(shí),公轉(zhuǎn)速度較,南半球正處于 季。

(3)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到B、D點(diǎn)時(shí)太陽(yáng)直射在上,此時(shí)全球各地晝夜長(zhǎng)短情況是 。

(4)當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到A點(diǎn)時(shí),太陽(yáng)直射在(緯度),此時(shí)北半球晝夜長(zhǎng)短狀況是,北極圈內(nèi)出現(xiàn) 現(xiàn)象。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

20世紀(jì)50年代,荷蘭發(fā)現(xiàn)大量石油和天然氣,于是油氣出口劇增,國(guó)際收支順差,經(jīng)濟(jì)繁榮,一家獨(dú)大的石化工業(yè)嚴(yán)重打擊了農(nóng)業(yè)與其他工業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展,該國(guó)出現(xiàn)了通貨膨脹、出口下降、增速降低、失業(yè)增加等樸素交困的局面。國(guó)際上將這一現(xiàn)象稱為“荷蘭病”,也稱“資源詛咒”。近年來(lái),下圖所示某石油生產(chǎn)在國(guó)也沉陷“資源詛咒”。

(1)據(jù)圖描述該國(guó)的地理位置特征。

(2)描述該國(guó)城市分布特點(diǎn)并分析原因。

(3)說(shuō)明圖中P點(diǎn)建設(shè)大型水電站的自然條件。

(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你為該國(guó)破解“資源詛咒”提出合理化建議。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地轉(zhuǎn)偏向力只在物體相對(duì)于地面有水平運(yùn)動(dòng)時(shí)才產(chǎn)生,它只能改變水平運(yùn)動(dòng)物體運(yùn)動(dòng)的方向,不能改變物體運(yùn)動(dòng)的速率。讀下面某河流水系圖完成下面小題。

1有關(guān)A河流說(shuō)法正確的是

河流的北岸遭受侵蝕,河水較淺 河流北岸泥沙沉積,河床較緩

河流的南岸遭受侵蝕,河床較陡 河流南岸泥沙沉積,已形成河灘

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④

2在河流A處逆水行船,僅從節(jié)省動(dòng)力角度考慮,船的航線應(yīng)選在

A. 靠近河中心航行 B. 航道最深處航行

C. 靠向南岸航行 D. 靠向北岸航行

3當(dāng)圖中B支流的源頭和該支流與干流匯合處同時(shí)位于晨線上時(shí)

A. A點(diǎn)此時(shí)正處于白天

B. A點(diǎn)此時(shí)正處于黑夜

C. B支流的源頭和該支流與干流匯合處地方時(shí)相同

D. B河流經(jīng)地區(qū)晝短夜長(zhǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】晴朗的天空呈現(xiàn)蔚藍(lán)色的原因是( )

A.波長(zhǎng)較短的藍(lán)色光容易被吸收

B.波長(zhǎng)較短的藍(lán)色光容易被散射

C.波長(zhǎng)較短的藍(lán)色光容易被反射

D.波長(zhǎng)較長(zhǎng)的藍(lán)色光容易被散射

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】多云的白天,氣溫比晴天低,正確的解釋是( )

A.云層對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用

B.云層對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用

C.云層對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收作用

D.云層對(duì)地面輻射的削弱作用

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地白晝時(shí)間,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下面小題。

1四地中位于南半球的是(  。

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

2四地按照從北到南順序排列的是(  。

A. 甲乙丙丁 B. 甲乙丁丙 C. 丙丁乙甲 D. 甲丁丙乙

3造成四地白晝時(shí)間差異的主要因素是( )

①地球公轉(zhuǎn) ②地球自轉(zhuǎn) ③黃赤交角的存在 ④地方時(shí)的不同

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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