【題目】青藏鐵路于2006年7月1日投入試運(yùn)行。西安某中學(xué)計(jì)劃組織學(xué)生舉行“乘火車(chē)進(jìn)拉薩”
(1)下圖所示的四種景觀(guān),同學(xué)們乘車(chē)途中可能看到的是(  )

A.圖一
B.圖二
C.圖三
D.圖四
(2)布達(dá)拉宮每日開(kāi)放6.5小時(shí),日接待游客量限定在850人以?xún)?nèi),其主要原因是(  )
A.交通條件不便
B.有利于游客適應(yīng)高原氣候
C.旅游環(huán)境承載量限制
D.游客量不足

【答案】
(1)B
(2)C
【解析】(1)該題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)旅游規(guī)劃的主要內(nèi)容的掌握,,由題干可知,從西安到拉薩沿途經(jīng)過(guò)渭河谷地、黃土高原、湟水谷地、青藏高原。自然景觀(guān)分別是平原、高原塬面、谷地、雪山綿綿、冰川廣布。題中提供四幅景觀(guān)圖分別是熱帶椰林、黃土高原塬面、風(fēng)蝕地貌、南方低山丘陵。同學(xué)們乘車(chē)主要經(jīng)過(guò)青藏高原區(qū),青藏高原應(yīng)符合高原地貌,且地勢(shì)高、熱量少,植被稀疏,圖b基本符合。(2)該題重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)旅游規(guī)劃的組成要素主要內(nèi)容的掌握,布達(dá)拉宮位于青藏地區(qū)。由青藏地區(qū)的“高”“寒”特征決定了此地生態(tài)環(huán)境脆弱,人類(lèi)活動(dòng)破壞后難以恢復(fù)。為了保護(hù)此地的脆弱生態(tài)系統(tǒng),可通過(guò)控制開(kāi)放時(shí)間和日接待游客量來(lái)減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。本題考查了旅游資源開(kāi)發(fā)條件的評(píng)價(jià),通過(guò)對(duì)青藏鐵路的修建來(lái)考查青藏地區(qū)旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià),同時(shí)考查了考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某季節(jié)沿60°N緯線(xiàn)海平面氣壓變化柱狀圖(單位:百帕)。讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)判斷此時(shí)北半球的季節(jié),并說(shuō)明判斷理由。

(2)說(shuō)出該季節(jié)亞歐大陸形成的氣壓中心名稱(chēng)____,指出該氣壓中心的成因。

(3)說(shuō)明該季節(jié)北美大陸東部的盛行風(fēng)向及其性質(zhì)。

(4)北美大陸和大西洋之間也有季風(fēng),但沒(méi)有亞洲明顯。簡(jiǎn)述其原因。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地理實(shí)驗(yàn)是幫助我們掌握地理規(guī)律、原理的有效方法,有人利用鋁盤(pán)、海綿、蠟燭、水等材料設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬地球板塊運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭加熱區(qū)的水流上升,使兩塊海綿向左右兩側(cè)運(yùn)動(dòng),如圖,回答下題.

(1)該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的板塊運(yùn)動(dòng)和板塊邊界分別為( 。
①碰撞擠壓 ②張裂作用 ③生長(zhǎng)邊界 ④消亡邊界.
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
(2)下列地理現(xiàn)象與該模擬實(shí)驗(yàn)原理相似的是( 。
A.渭河平原的形成
B.汶川地震的發(fā)生
C.青藏高原的隆起
D.東非大裂谷的形成

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北京時(shí)間10月1日18時(shí)59分57秒“嫦娥二號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空,從此,“嫦娥二號(hào)”開(kāi)始了112小時(shí)的奔月之旅,預(yù)計(jì)在4天后到達(dá)月球.據(jù)此完成下題.
(1)“嫦娥二號(hào)”所繞轉(zhuǎn)的天體屬于( 。
A.衛(wèi)星
B.行星
C.恒星
D.星云
(2)進(jìn)入月球軌道的“嫦娥二號(hào)”屬于( 。
①河外星系  ②地月系 ③銀河系 ④太陽(yáng)系  ⑤總星系.
A.①②
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地區(qū)1月、7月等溫線(xiàn)示意圖,m表示大陸海岸線(xiàn),讀圖回答下列各題。

1有關(guān)圖示區(qū)域的判斷,不可能的是

A. 甲位于大洋西岸 B. 甲位于大洋東岸

C. 圖示區(qū)域位于南半球 D. 圖示區(qū)域位于北半球

2若甲、乙兩地的1月和7月溫差分別為16 ℃和6 ℃,b、d兩線(xiàn)數(shù)值分別為24 ℃、25 ℃,則a、c兩線(xiàn)數(shù)值依次為

A. 8 ℃ 18 ℃ B. 9 ℃ 19 ℃

C. 18 ℃ 8 ℃ D. 19 ℃ 9 ℃

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示2014年廣東省、山西省、福建省、云南省四省不同運(yùn)輸方式的貨運(yùn)量(萬(wàn)噸),完成下列問(wèn)題。

【1】甲、乙、丙、丁分別對(duì)應(yīng)的省份是

A. 山西省、廣東省、福建省、云南省

B. 山西省、廣東省、云南省、福建省

C. 云南省、福建省、山西省、廣東省

D. 廣東省、福建省、山西省、云南省

【2】 甲省級(jí)行政區(qū)鐵路貨運(yùn)量大的主要原因是

A. 礦產(chǎn)豐富 B. 地形平坦

C. 人口眾多 D. 河流缺少

【3】 乙和丁的貨運(yùn)方式結(jié)構(gòu)比較相似,主要影響因素有

緯度位置 地形地勢(shì)

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 經(jīng)濟(jì)規(guī)模

A. ①② B. ①③

C. ②③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】西藏自治區(qū)位于我國(guó)的西南邊陲,擁有良好的旅游資源。結(jié)合下圖,完成下列要求。

西藏自治區(qū)旅游資源分布圖
(1)根據(jù)旅游資源的本質(zhì)屬性,通常將旅游資源劃分為(  )
A.山水景觀(guān)和建筑景觀(guān)
B.自然景觀(guān)和人文景觀(guān)
C.地貌景觀(guān)和氣象景觀(guān)
D.生物景觀(guān)和風(fēng)土景觀(guān)
(2)簡(jiǎn)析西藏接待游客數(shù)量的季節(jié)特征,并說(shuō)明其原因。
(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)拉薩旅游開(kāi)發(fā)的區(qū)位條件和客源市場(chǎng)條件。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下題.

(1)下列選項(xiàng)屬于圖中乙所示的是(  )
A.銅礦、焦炭
B.雷電、沙漠
C.化肥、大米
D.森林、海鹽
(2)有關(guān)自然資源特點(diǎn)的敘述,正確的是( 。
A.陸地自然資源在人類(lèi)與陸地環(huán)境組成的系統(tǒng)中起著核心作用
B.對(duì)人類(lèi)有用的各種物質(zhì)和能量都叫自然資源
C.自然資源之間互不聯(lián)系,彼此孤立
D.自然資源的分布均呈現(xiàn)地帶性規(guī)律

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人民網(wǎng)北京2010年8月2日綜合消息,8月1日傍晚,中國(guó)湖南崀山、廣東丹霞山、福建泰寧、貴州赤水、江西龍虎山和浙江江郎山聯(lián)合申報(bào)的“中國(guó)丹霞地貌”,在第34屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上,經(jīng)世界遺產(chǎn)委員會(huì)批準(zhǔn),被正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》。結(jié)合材料完成下列問(wèn)題。

(1)“中國(guó)丹霞”被正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》,大大提高了中國(guó)旅游資源的知名度。下列事物或現(xiàn)象中,不是旅游資源的是(  )
A.旅游飯店
B.西安兵馬俑
C.黃果樹(shù)瀑布
D.陜西華山
(2)上圖為廣東韶關(guān)丹霞山有名的茶壺峰,它能成為著名旅游地的優(yōu)勢(shì)在于(  )
A.地處熱帶,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境承載量大
B.景觀(guān)具有春翡夏翠秋金冬銀的季節(jié)特點(diǎn)
C.地質(zhì)地貌景觀(guān)獨(dú)特,具有較高的游覽價(jià)值
D.水陸交通通達(dá)性好,旅游地吸引半徑大
(3)下列我國(guó)的世界遺產(chǎn)中,全部與“中國(guó)丹霞”同類(lèi)型的是(  )
A.泰山、黃山、龍門(mén)石窟
B.九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)、泰山、長(zhǎng)城
C.北京故宮、廬山國(guó)家公園、平遙古城
D.九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)、云南三江并流保護(hù)區(qū)、武陵源風(fēng)景名勝區(qū)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案