【題目】西風分速是指各風向風速中西風的分量,下圖示意南、北半球的冬、夏季西風分速分布。讀圖完成下列問題。

(1)下列緯度中,西風分速冬、夏季差值最大是( )
A.40°N
B.50°S
C.40°S
D.60°N
(2)影響南、北半球西風分速差異的主要因素是( )
A.緯度位置
B.地勢高低
C.洋流性質
D.海陸分布

【答案】
(1)B
(2)D
【解析】(1)讀圖可知各緯度西風分速,把所給的四個緯度數(shù)冬、夏季西風分速相減便可知,西風分速冬、夏季差值最大是500S。
(2)影響南、北半球西風分速差異的主要因素是海陸分布,北半球陸地面積大,西風影響的范圍比例小,南半球陸地面積相對較小,受西風的影響的比例相對較大。
所以答案是:(1)B;(2)D。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】已知函數(shù)f(x)=|ax﹣b|+|x+c|.
(1)當a=c=3,b=1時,求不等式f(x)≥4的解集;
(2)若a=1,c>0,b>0,f(x)min=1,求 + 的最小值.

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【題目】納馬夸蘭地區(qū)氣溫高,降水少,干濕季交替明顯,雨季短暫,是世界上著名的野生多肉植物“王國”。下圖為納馬夸蘭地區(qū)圖,圖中甲地附近的沿海淺灘上聚集著上萬只火烈鳥。據(jù)此完成下列各題。

1多肉植物葉小、肉厚反映了當?shù)氐淖匀画h(huán)境特征是

A. 晝夜溫差大 B. 干旱的氣候 C. 徑流量豐富 D. 多霧的環(huán)境

2當?shù)囟嗳庵参镞M入休眠狀態(tài)的時間大約是

A. 1~2月 B. 4~5月 C. 7~8月 D. 10~11月

3甲地沿海附近淺灘火烈鳥聚集是由于該地

A. 氣候溫暖,利于繁殖 B. 雨林茂密,利于棲息

C. 魚類豐富,利于覓食 D. 地勢低平,利于筑巢

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中,橫坐標為地球自轉線速度,縱坐標為不同緯度的四地某日正午太陽高度。據(jù)此回答下面小題

1推斷圖中四個地點按緯度由高到低的排列順序是 ( )

A. a b dc B. b a c d C. d c a b D. c d b a

2推斷圖中四個地點按晝長由長到短的排列順序是:

A. a dc b B. b a d c C. d c b a D. c d a b

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【題目】2017年10月2日至10月8日,國家天文臺在日面上觀測到3個活動區(qū),發(fā)生過一次C級及以上耀斑,為C1.0等級。讀左側“太陽及其大氣結構”示意圖,完成下面小題。

1太陽黑子和耀斑

A. 都發(fā)生在①層 B. 分別發(fā)生在①層和②層

C. 都發(fā)生在②層 D. 分別發(fā)生在②層和③層

2太陽活動時,用一般收音機收聽短波廣播,聲音常常忽大忽小,甚至中斷,主要是因為

A. 太陽大氣拋出的帶電離子流擾亂了地球磁場

B. 太陽大氣發(fā)射的電磁波擾亂了地球上空的電離層

C. 短波在大氣中傳播時,被空氣分子吸收

D. 短波到達電離層后,被全部反射回到地面

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【題目】2017年暑假家住美國舊金山(西八區(qū))的小明途徑北京(東八區(qū))到中國甲地看望外婆。據(jù)此回答下面小題。

1小明于當?shù)貢r間81日上午8:00起飛,飛機途中飛行10小時。小明到達北京首都國際機場時北京時間應該是

A. 8110:00 B. 8118:00

C. 8210:00 D. 8218:00

2當小明到達甲地時當?shù)卣嫡,此時北京時間為1224分,甲地的經(jīng)度可能為

A. 120°E B. 126°E C. 116°E D. 114°E

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【題目】讀下圖判斷下面小題(陰影部分表示黑夜):

1此時太陽直射點的地理坐標是:

A. 0°,60°E B. 0°,30°E

C. 30°N,30°W D .0°,120°E

2此時有兩條經(jīng)線兩側日期不同,這兩條經(jīng)線是:

A. 日界線,本初子午線 B. 0°,180°

C. 0°,150°W D. 150°W,180°

3此時北京時間和北極圈上日落的時間分別是:

A. 10時 12時 B. 12時 18時 C. 14時 16時 D. 18時 18時

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【題目】讀“某月世界部分地區(qū)氣壓帶、風帶位置示意圖”,回答下列問題。

(1)A氣壓帶的名稱為_____________________________。

(2)常年受風帶D控制的地區(qū)形成的氣候類型是_______________________,該氣候特征是__________________________________________。

(3)M地季風環(huán)流形成的原因是_______________________

(4)E地此季節(jié)的風向_________________,形成原因是_______________________________

(5)東亞季風最典型的原因是:____________________________________________________

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】隨著社會經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,可利用的資源種類逐漸減少。

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