影視劇中往往讓女主角面朝大海，海風吹拂下讓頭發(fā)向后飄逸以反映女主角快樂心情。讀“北半球某濱海地區(qū)海陸環(huán)流圖”（甲）和“氣溫日變化圖”（乙），回答問題。

【小題1】圖甲中①、②、③、④ 四處氣溫最高的是

A．①處B．②處　　C．③處D．④處
【小題2】為了拍攝女主角頭發(fā)向后飄逸的場景，下列選擇時段正確的是
A．8時至17時　B．16時至次日8時
C．18時至次日6時D．6時至 18時


【小題1】D
【小題2】A

解析試題分析：
【小題1】垂直方向上，越往高空氣溫越低，故近地面的①④氣溫較高。結合圖示的垂直方向上的氣流運動分析，④處盛行上升氣流，判斷氣溫較①處高。
【小題2】“海風吹拂下讓頭發(fā)向后飄逸”反映近地面盛行海風，故判斷陸地氣溫較海洋高，結合乙圖，陸地氣溫較海洋高，為8時—17時左右。
考點：本題考查海陸熱力性質差異和海陸風的形成。
點評：本題解題關鍵能抓住圖示提取有效信息，結合熱力環(huán)流的形成分析。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：2012-2013學年江西省高安中學高一上學期期末考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

理論聯(lián)系實踐,學習有用地理是中學地理教學的主要出發(fā)點。例如，影視劇中往往讓女主角面朝大海，海風吹拂下讓頭發(fā)向后飄逸以反映女主角的快樂心情。結合“北半球某濱海地區(qū)海陸環(huán)流圖”（甲圖）和“氣溫變化特　征圖”（乙圖），回答題。

【小題1】圖甲中①、②、③、④四處氣溫最低的是（  ）

A．①處B．②處C．③處D．④處
【小題2】為了完成女主角頭發(fā)向后飄逸的場景，如果你是導演，你會選擇什么時間段來完成拍攝（  ）
A．16時至次日8時B．8時至16時
C．18時至次日6時D．6時至18時

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科目：高中地理 來源：2013屆山東省濟寧市梁山一中高三上學期期中考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

影視劇中往往讓女主角面朝大海，海風吹拂下讓頭發(fā)向后飄逸以反映女主角快樂心情。讀“北半球某濱海地區(qū)海陸環(huán)流圖”（甲）和“氣溫日變化圖”（乙），回答問題。

【小題1】圖甲中①、②、③、④ 四處氣溫最高的是

A．①處B．②處　　C．③處D．④處
【小題2】為了拍攝女主角頭發(fā)向后飄逸的場景，下列選擇時段正確的是
A．8時至17時　B．16時至次日8時
C．18時至次日6時D．6時至 18時

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科目：高中地理 來源：2016屆四川省高一上學期半期考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

完成下列問題。（16分）

下圖是“某地高空等高面與等壓面關系示意圖”，讀后完成（1）-（3）小題

(1) 圖中點①～⑤，氣壓由高到低排序為________。  （2分）

(2) 用“→”完成圖中熱力環(huán)流。（2分）

(3) 若該熱力環(huán)流發(fā)生于城區(qū)與郊區(qū)之間，則A、B中代表城區(qū)的是_________________，說明判斷的依據(jù)：__________________。（4分）

海子寫過一首詩《面朝大海，春暖花開》，現(xiàn)在影視劇中往往讓女主角面朝大海，在海風吹拂下讓頭發(fā)向后飄逸以反映女主角的快樂心情。甲、乙兩圖分別是“北半球某濱海地區(qū)海陸環(huán)流圖”和“氣溫變化特征圖”。讀后完成（4）-（5）題。

（4）甲圖中①、②、③、④四處氣溫最高的是        （2分）

（5）為了完成女主角頭發(fā)向后飄逸的場景如果你是導演，你會選擇什么時間段完成拍攝 (    ) （2分）

 A．16時至次日8時   B．8時至16時   C．18時至次日6時   D．6時至18時

（6）①、④兩地氣溫日較差（一日內(nèi)最高溫與最低溫的差值）較大的是：        ，并說明其原因：         （4分）

 

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科目：高中地理 來源：2012-2013學年福建省高三上學期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

影視劇中往往讓女主角面朝大海，海風吹拂下讓頭發(fā)向后飄逸以反映女主角快樂心情。讀“北半球某濱海地區(qū)海陸環(huán)流圖”（甲）和“氣溫日變化圖”（乙），回答問題。

1.圖甲中①、②、③、④ 四處氣溫最高的是

A.①處        B.②處　　   C.③處       D.④處

2.為了拍攝女主角頭發(fā)向后飄逸的場景，下列選擇時段正確的是

A.8時至17時　            B.16時至次日8時

C.18時至次日6時        D.6時至 18時

 

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