【題目】根據(jù)大氣的熱力作用，完成下面小題。

【1】圖中A、B、C、D位于同一緯度其中晝夜溫差最小的是

A.B.

C.D.

【2】人們用煙熏的方法防止霜凍的發(fā)生，這是因?yàn)?/span>

A.煙霧能將地面輻射反射回地面

B.煙霧能吸收地面輻射，增強(qiáng)大氣逆輻射

C.煙霧能將地面輻射散射回地面

D.煙霧帶有一定的熱量，能直接傳給地面，使地面增溫

【答案】

【1】D

【2】B

【解析】

該組題主要考查大氣的受熱過(guò)程。

【1】讀四個(gè)選項(xiàng)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，圖示選項(xiàng)有兩方面的差異：下墊面為海或陸，天空多云或少云。海洋的熱容量大于陸地，所以海洋上空的日溫差小于陸地；白天多云，對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng)，氣溫不會(huì)太高；夜晚多云，大氣逆輻射強(qiáng)，保溫作用強(qiáng)，氣溫不會(huì)太低，所以多云時(shí)日溫差較小。綜合兩個(gè)方面，應(yīng)是多云的海洋上空日溫差最小。故D正確。

【2】在晴朗的冬夜，農(nóng)民用熏煙的方法防止霜凍，主要運(yùn)用的大氣的保溫作用原理，煙霧能吸收地面輻射，增強(qiáng)大氣逆輻射，從而起到保溫的作用。故B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 日晷是我國(guó)古代利用日影測(cè)得時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)儀器，通常由銅制的指針、與指針垂直的長(zhǎng)石盤組成。其工作的原理是，將指針朝向北極星固定，通過(guò)觀察指針投影在石盤上的刻度來(lái)判斷時(shí)間。下圖為我國(guó)某地某日日晷影像照片及其工作原理圖。據(jù)此完成下面小題。

【1】根據(jù)照片中指針投影位置判斷，此刻當(dāng)?shù)匚镉俺蚴牵?）

A.西南B.西北C.東南D.東北

【2】若將該日晷置于廣州某校園內(nèi)（23°N，113°E），則日晷指針與地平面的夾角α為（ ）

A.23°B.67°C.46°D.54°

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 讀黃土高原景觀圖，據(jù)此完成下面小題。

【1】黃土高原再也不可能重現(xiàn)歷史上郁郁蔥蔥、生物繁盛的景觀，說(shuō)明當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題具有的特點(diǎn)是( )

A.規(guī)模的全球性B.過(guò)程的不可逆性

C.危害的不可預(yù)見性D.事件的偶發(fā)性

【2】黃土高原溝壑地貌形成的原因是( )

A.工業(yè)化進(jìn)程加快B.生態(tài)環(huán)境脆弱

C.城市規(guī)模擴(kuò)大D.植被遭受破壞，水土流失加劇

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施三年來(lái)，堅(jiān)持優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利共贏、扎實(shí)推進(jìn)，走出了一條科學(xué)持續(xù)的協(xié)同發(fā)展道路。從下表可以看出，京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略

項(xiàng)目

地區(qū)

PM2.5年均濃度

城鄉(xiāng)居民收入比

2013年

2016年

2013年

2016年

北京

90

73

2.61

2.57

天津

96

69

1.89

1.85

河北

94

70

2.42

2.37

①推動(dòng)了北京非首都功能的有序疏解

②促進(jìn)了環(huán)境容量和生態(tài)空間的擴(kuò)大

③使生態(tài)環(huán)境和居民生活得到根本改善

④有利于社會(huì)公平和共同富裕目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的左圖示意世界某區(qū)域，右圖示意左圖中甲地區(qū)及其周邊地區(qū)的地質(zhì)剖面，甲地河谷剖面的形成主要與地轉(zhuǎn)偏向力的作用有關(guān)，讀下圖回答下面各題。

【1】關(guān)于左圖中河流和湖泊的敘述，正確的是

A.位于南半球，湖泊起到削減洪峰的作用B.位于北半球，湖泊一定是淡水湖

C.位于南半球，湖泊是河流的水源補(bǔ)給地D.位于北半球，湖泊一定是內(nèi)流湖

【2】右圖中巖石形成時(shí)間的先后順序?yàn)?/span>

A.巖漿巖Ⅱ、巖漿巖Ⅰ、沉積巖ⅡB.巖漿巖Ⅰ、 巖漿巖Ⅱ、 沉積巖Ⅱ

C.沉積巖Ⅱ、巖漿巖Ⅱ、巖漿巖ⅠD.巖漿巖Ⅱ、 沉積巖Ⅱ、 巖漿巖Ⅰ

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，風(fēng)帶氣壓帶畫法正確的是(　　　)

A.B.

C.D.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某市某區(qū)的晝夜人口變化，讀圖完成下列各題。

【1】臥城是指大城市周圍承擔(dān)居住職能的衛(wèi)星城。該市臥城位于該區(qū)的

A. 東部B. 東南部C. 北部D. 西南部

【2】對(duì)圖中四處功能區(qū)的判斷，正確的是

A. ①處為商業(yè)區(qū)B. ②處為居住區(qū)

C. ③處為工業(yè)區(qū)D. ④處為商住混合區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北大西洋極圈附近的冰島曾發(fā)生大規(guī)�；鹕絿姲l(fā)，火山灰蔓延，使歐洲航空業(yè)蒙受重大損失。讀地球各圈層劃分示意圖(如圖)。

回答下面小題。

【1】這些蔓延的火山灰物質(zhì)在地球圈層中遷移的順序是（ ）

A. 大氣圈——水圈、生物圈——巖石圈

B. 巖石圈——大氣圈——水圈、生物圈

C. 水圈、生物圈——大氣圈——巖石圈

D. 水圈、生物圈——巖石圈——大氣圈

【2】結(jié)合右圖(圖中A表示橫波、B表示縱波)判斷，下列關(guān)于左圖中信息的敘述，正確的是（ ）

A. 地震波通過(guò)①②界面時(shí)，波速都有明顯的變化

B. 在D、E兩圈層，既能檢測(cè)到橫波、又能檢測(cè)到縱波

C. 地震波通過(guò)①界面時(shí)，縱波速度增加、橫波速度降低

D. 地球的內(nèi)部、外部圈層之間沒(méi)有物質(zhì)和能量的交換

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)華北某地光伏農(nóng)業(yè)大棚景觀圖與運(yùn)營(yíng)模式圖。讀圖回答下列各題。

【1】關(guān)于該光伏農(nóng)業(yè)大棚農(nóng)產(chǎn)品的描述正確的有(　　)

A. 不受自然條件限制B. 技術(shù)與附加值較高

C. 主要銷往國(guó)際市場(chǎng)D. 甲乙可能是葡萄和草莓

【2】與傳統(tǒng)溫室大棚相比，光伏大棚具有的突出特點(diǎn)有(　　)

A. 空氣更加流通B. 建設(shè)成本較低

C. 土地利用率高D. 更節(jié)省勞動(dòng)力

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