【題目】【旅游地理】
下圖為魯北濱海濕地生態(tài)旅游資源開(kāi)發(fā)潛力資料圖,魯北濱海濕地位于山東省的北部濱海平原,主要包括黃河三角洲濕地和萊州灣南岸濕地,是中國(guó)濱海濕地分布較集中的海岸段之一。
魯北濱海濕地生態(tài)旅游資源開(kāi)發(fā)潛力
分析魯北濱海濕地生態(tài)旅游資源開(kāi)發(fā)潛力大的原因及如何實(shí)現(xiàn)生態(tài)旅游的可持續(xù)發(fā)展。
【答案】原因:生態(tài)環(huán)境獨(dú)特,旅游資源的豐富;位于環(huán)渤海地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),旅游消費(fèi)市場(chǎng)廣大;交通發(fā)達(dá),基礎(chǔ)設(shè)施完善等。
措施:堅(jiān)持開(kāi)發(fā)與保護(hù)并重的原則,協(xié)調(diào)區(qū)域生態(tài)旅游經(jīng)濟(jì)與原有的工業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系;加強(qiáng)濕地旅游環(huán)境承載力分析,確保旅游開(kāi)發(fā)不超過(guò)區(qū)域旅游環(huán)境容量;在生態(tài)環(huán)境質(zhì)量較差的地區(qū)進(jìn)行退田還草、退耕還林,大力開(kāi)展生態(tài)建設(shè);加大保護(hù)濱海濕地的宣傳力度,引導(dǎo)居民與游客保護(hù)濕地等。
【解析】該題主要考查濕地作為旅游資源的開(kāi)發(fā)條件以及區(qū)域生態(tài)旅游的措施。游資源的開(kāi)發(fā)條件可以從旅游資源的質(zhì)量,市場(chǎng)、交通、基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)承載力等方面來(lái)分析。魯北濱海濕地生態(tài)環(huán)境獨(dú)特,旅游資源的豐富;位于環(huán)渤海地區(qū),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),旅游消費(fèi)市場(chǎng)廣大;交通發(fā)達(dá),基礎(chǔ)設(shè)施完善等。實(shí)現(xiàn)區(qū)域生態(tài)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的措施一定要堅(jiān)持開(kāi)發(fā)與保護(hù)并重的原則,協(xié)調(diào)區(qū)域生態(tài)旅游經(jīng)濟(jì)與原有的工業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系;加強(qiáng)濕地旅游環(huán)境承載力分析,確保旅游開(kāi)發(fā)不超過(guò)區(qū)域旅游環(huán)境容量;在生態(tài)環(huán)境質(zhì)量較差的地區(qū)進(jìn)行退田還草、退耕還林,大力開(kāi)展生態(tài)建設(shè);加大保護(hù)濱海濕地的宣傳力度,引導(dǎo)居民與游客保護(hù)濕地等。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某景區(qū)等高線(xiàn)地形圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。
【1】若圖中急流段高差為55 m,則圖中甲與丙地高差可能為
A.355m
B.400m
C.445m
D.490m
【2】某日一登山旅行者到達(dá)甲處,可看到
A.山頂處懸崖峭壁林立
B.急流段漂流者向西漂去
C.湖畔乙處游人戲水
D.丁地所在位置地勢(shì)最低
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】清源山位于福建省泉州市區(qū)北部,是國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū),屬于花崗巖地貌,景區(qū)內(nèi)地勢(shì)起伏,奇石眾多,素有“閩海蓬萊第一山”之美譽(yù),據(jù)此完成下面小題。
【1】清源山上奇石的巖石類(lèi)型屬于圖中的
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】清源山上奇石的形成過(guò)程是
A. 巖漿侵入→地殼抬升→風(fēng)化侵蝕 B. 巖漿噴出→地殼下沉→搬運(yùn)堆積
C. 巖漿侵入→固結(jié)成巖→地殼下降 D. 巖漿噴出→地殼抬升→固結(jié)成巖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)活動(dòng)爆發(fā)被人們形象地稱(chēng)為“太陽(yáng)發(fā)脾氣”,人們也一直在研究“太陽(yáng)發(fā)脾氣”時(shí)地球上發(fā)生的變化,但仍有很多領(lǐng)域的問(wèn)題難以解決。結(jié)合下圖完成下列各小題。
【1】下列關(guān)于圖中太陽(yáng)大氣層的敘述,正確的是
A.①為色球?qū)覤.②為光球?qū)?/span>
C.③為日冕層D.①為日冕層
【2】“太陽(yáng)發(fā)脾氣”時(shí)可能發(fā)生
①手機(jī)用戶(hù)通話(huà)時(shí)信號(hào)時(shí)強(qiáng)時(shí)弱②信鴿迷途
③地球各地的夜空產(chǎn)生極光④固定電話(huà)信號(hào)中斷
A.①②B.②③C.③④D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地等高線(xiàn)地形圖,據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】圖1中河流干流的流向是( 。
A. 自東南向西北流 B. 自西北向東南流
C. 自西南向東北流 D. 自東北向西南流
【2】某攝影愛(ài)好者想拍攝一張P村莊的全景圖,最合適的地點(diǎn)是圖中的( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【3】P村莊最有可能位于( )
A. 青海 B. 云南 C. 內(nèi)蒙古 D. 浙江
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖“某發(fā)達(dá)國(guó)家部分地區(qū)簡(jiǎn)圖,完成下列各題。
【1】圖中半島的地勢(shì)特點(diǎn)是
A. 東高西低 B. 中間高,兩邊低 C. 西高東低 D. 中間低,四周高
【2】圖示區(qū)域適宜某種農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型發(fā)展,其優(yōu)勢(shì)自然條件是
A. 夏季高溫多雨,雨熱同期,有利于糧食作物生長(zhǎng)
B. 晴朗天氣多,光照條件好,有利于農(nóng)作物糖分積累
C. 陰雨天氣多,有利于多汁牧草生長(zhǎng)
D. 靠近海洋,海運(yùn)便利,有利于農(nóng)產(chǎn)品出口
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】河流河口段是徑流和潮流相互作用的區(qū)段,河口段水流做周期性往復(fù)運(yùn)動(dòng)。在一個(gè)潮流周期中經(jīng)歷漲急漲憩和落急落憩,其中落急是指潮流流速由最大降低為0的階段。在這一過(guò)程中泥沙頻繁地懸揚(yáng)和落淤,前進(jìn)和后退。下圖為河口流速(指向下游)和含沙量過(guò)程線(xiàn)示意圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】河口含沙量最大時(shí)刻出現(xiàn)在
A. 漲急時(shí)刻 B.漲急時(shí)刻后2小時(shí)左右
C. 落急時(shí)刻 D.落急時(shí)刻后2小時(shí)左右
【2】在一個(gè)漲落全潮過(guò)程中,泥沙總的運(yùn)移情況是
A.在原地不動(dòng) B.向河口上游移動(dòng)
C.向河口下游移動(dòng) D.向上游和下游皆有可能
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】受地域文化因素影響最明顯的是
A. 城市的規(guī)模 B. 城市建筑風(fēng)格 C. 城市平面形態(tài) D. 城市綠化水平
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!2017年4月4日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)。讀某月西太平洋副高及我國(guó)雨帶位置示意圖,完成下列小題。
【1】清明節(jié)期間,我國(guó)雨帶一般推進(jìn)到圖中
A. ①附近 B. ②附近 C. ③附近 D. ④附近
【2】“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,此降水類(lèi)型多為
A. 地形雨 B. 鋒面雨 C. 臺(tái)風(fēng)雨 D. 對(duì)流雨
【3】圖中天氣系統(tǒng)出現(xiàn)時(shí)
A. 南極科考活動(dòng)繁忙 B. 北京正午太陽(yáng)高度最大
C. 北印度洋洋流呈順時(shí)針流動(dòng) D. 我國(guó)西北地區(qū)寒冷干燥
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