【題目】下左圖世界某區(qū)域示意圖,下右圖分別是①②兩地氣候資料,據(jù)此完成下列問(wèn)題。

(1)說(shuō)明①②兩地均夏季多雨,分析其成因。

(2)對(duì)比M、P兩區(qū)域河流的流速與流程特征差異,并分析造成差異的原因。

(3)比較澳大利亞大堡礁和塔斯馬尼亞島的成因的差異。

(4)指出乙、丙兩區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類型。與乙區(qū)相比,說(shuō)明丙區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然優(yōu)勢(shì)。

【答案】(1)①地夏季從亞洲吹來(lái)的東北季風(fēng)越過(guò)赤道后轉(zhuǎn)向?yàn)槲鞅奔撅L(fēng),來(lái)自海洋的西北季風(fēng)為其帶來(lái)降水。②地由于海陸熱力性質(zhì)差異,夏季在東南風(fēng)影響下風(fēng)從海洋上帶來(lái)大量水汽產(chǎn)生降水 (2)M處比P處流速慢,河流流程長(zhǎng)。原因:P處位于大分水嶺東側(cè),平原面積狹小,落差大,流速快,缺少長(zhǎng)河發(fā)育的空間,流程長(zhǎng) (3)大堡礁:珊瑚蟲尸體堆積形成的珊瑚礁;塔斯馬尼亞島:地殼隆起抬升形成的大陸島 (4))乙、丙兩區(qū)為現(xiàn)代混合農(nóng)業(yè)(小麥一綿羊帶或小麥一牧羊帶);丙區(qū)有河流(水資源較豐富),平原范圍廣(地形較平坦)

【解析】本題以澳大利亞區(qū)域示意圖為背景區(qū)域,考查影響降水的因素、河流的水文特征以及成因、島嶼的成因類型、農(nóng)業(yè)區(qū)位因素等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的讀圖分析能力和相關(guān)知識(shí)的遷移應(yīng)用能力。

(1)由①②兩地氣候資料圖可知:①②兩地降水都集中在夏季。因?yàn)棰俚叵募臼鼙卑肭虻臇|北風(fēng)越過(guò)赤道后左偏為西北季風(fēng)的影響,來(lái)自海洋的西北季風(fēng)為其帶來(lái)降水。②地由于海陸熱力性質(zhì)差異,夏季受東南風(fēng)影響,風(fēng)從海洋上帶來(lái)大量水汽產(chǎn)生降水。

(2)M、P兩區(qū)域河流的流速與流程特征主要差異可以從地形對(duì)河流的影響來(lái)分析。讀圖分析可知,P處位于大分水嶺的東側(cè),平原面積狹小,落差大,所以流速快,缺少長(zhǎng)河發(fā)育的空間,流程短,M處相反。

(3)本題主要考查島嶼的成因,大堡礁是珊瑚蟲尸體堆積形成的珊瑚礁;塔斯馬尼亞島由地殼隆起抬升形成的大陸島 。

(4)讀圖分析可知,乙丙兩區(qū)位于澳大利亞的東南和西南的墨累達(dá)令盆地地區(qū),為澳大利亞主要的混合農(nóng)業(yè)。墨累達(dá)令盆地發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然條件可從地形、氣候、水源、土壤等方面進(jìn)行分析。并地區(qū)位于墨累-達(dá)令盆地,有墨累達(dá)令河流經(jīng),水資源較為豐富,盆地地形,地形平坦。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為2013年我國(guó)四個(gè)直轄市三次產(chǎn)業(yè)就業(yè)人口比例及生產(chǎn)總值。據(jù)此完成下列各小題。

【1】下列敘述正確的是

A.甲、、、丁依此表示北京、上海、重慶和天津

B.、、丁依此表示上海、天津、重慶和北京

C.第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人口數(shù)量最多是乙

D.第一產(chǎn)業(yè)就業(yè)人口數(shù)量最多是丙

2丙市生產(chǎn)總值最低的主要原因是

A.地處內(nèi)陸,改革開放

B.市轄范圍廣,鄉(xiāng)村地區(qū)面積大

C.位于東部沿海,礦產(chǎn)資源貧乏

D.工業(yè)起步晚,基礎(chǔ)薄弱

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)江南丘陵某地地形示意圖,在Q地可以看到正北的陡崖。讀圖回答3—4題。

【1】圖中四地最適宜作為露營(yíng)地的是

A.①

B.

C.③

D.

2圖中區(qū)域最大的相對(duì)高差可能是

A.450

B.550

C.650

D.750

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某生態(tài)農(nóng)場(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程結(jié)構(gòu)示意圖,完成下列各題。

1該農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)業(yè)地域類型最可能是

A. 商品件物農(nóng)業(yè) B. 乳畜業(yè)

C. 大牧場(chǎng)放牧業(yè) D. 混合農(nóng)業(yè)

2圖中顯示的生產(chǎn)過(guò)程中,環(huán)境境效益最大的是

A. 生產(chǎn)過(guò)程1 B. 產(chǎn)過(guò)程2

C. 生產(chǎn)過(guò)程3 D. 生產(chǎn)過(guò)種4

3該生態(tài)農(nóng)業(yè)體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的

A. 公平性原則 B. 持續(xù)性原則

C. 共同性原則 D. 全球性原則

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】滄州海興縣位于河北省東南部,渤海之濱,擁有鹽堿地約30萬(wàn)畝。海興縣農(nóng)業(yè)受土壤鹽堿化影響最大的季節(jié)是( )

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)域的能源生產(chǎn)與消費(fèi)發(fā)展變化影響著區(qū)域GDP的發(fā)展變化。下圖為我國(guó)1978-2005年能源生產(chǎn)、消費(fèi)總量與GDP重心的位置變化統(tǒng)計(jì)圖。讀圖回答下列各題。

1從1978年到2005,能源生產(chǎn)、消費(fèi)總量與GDP重心的位置變化總體趨勢(shì)是

A. 向西南移動(dòng) B. 向東北移動(dòng) C. 向東南移動(dòng) D. 向西北移動(dòng)

2對(duì)圖中信息理解正確的是

A. 能源的開發(fā)空間從內(nèi)陸向沿海推進(jìn) B. 西部地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度減小

C. 我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于平衡狀態(tài) D. 我國(guó)GDP的增長(zhǎng)對(duì)能源依賴程度高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】大陸部分莫霍界面的平均深度是(  )

A. 33千米 B. 2 900千米

C. 17千米 D. 5 000千米

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】湟水流域是青海經(jīng)濟(jì)中心和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地!耙鬂(jì)湟”是從湟水最大支流大通河,通過(guò)引水渠道和隧洞進(jìn)入湟水流域,將有效緩解湟水流域水資源供需矛盾。讀“引大濟(jì)湟”工程線路圖。完成下面小題。

1每年3~5月份,湟水會(huì)出現(xiàn)斷流現(xiàn)象,主要是由于

A. 降水不足,農(nóng)業(yè)用水量大 B. 冰川融水補(bǔ)給量減少

C. 城市和工業(yè)需水量大 D. 全球氣候變暖,河流蒸發(fā)量大

2引大濟(jì)湟工程對(duì)湟水流域產(chǎn)生的影響,表現(xiàn)在

①提高植被的成活率 ②減少干旱、大風(fēng)等自然災(zāi)害,

③延長(zhǎng)農(nóng)作物的生長(zhǎng)期 ④增加區(qū)域聚落的數(shù)量

A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列問(wèn)題。

材料一 英吉利海峽海底隧道為鐵路隧道,它使歐洲鐵路網(wǎng)連成了一體(下圖)。隧道啟用后倫敦至巴黎3小時(shí)即可到達(dá),每年通過(guò)隧道的旅客人數(shù)約1 800萬(wàn)人,貨運(yùn)達(dá)800萬(wàn)噸。

材料二 土豆,俗稱洋芋,性喜溫涼,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高、適應(yīng)力強(qiáng)、生長(zhǎng)周期短、產(chǎn)量大。17世紀(jì)前后傳入愛爾蘭,成為主要糧食作物。1801年愛爾蘭人口約為520萬(wàn),至1841年愛爾蘭人口幾乎翻了一番,土豆的傳入對(duì)當(dāng)?shù)厝丝诘脑鲩L(zhǎng)發(fā)揮了重要作用。

(1)試分析英吉利海峽風(fēng)浪較大的原因。

(2)簡(jiǎn)述修建英吉利海峽海底隧道的意義。

(3)分析土豆對(duì)愛爾蘭人增長(zhǎng)的影響。

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