【題目】現(xiàn)在一些新建道路的兩旁使用了“風(fēng)光”路燈——一種利用太陽(yáng)能和風(fēng)能的“風(fēng)光互補(bǔ)”型路燈。圖是某游客近距離拍攝的該路燈照片,讀圖回答下列各題。

【1】下列有關(guān)太陽(yáng)能和風(fēng)能的敘述,正確的是

A太陽(yáng)能是常規(guī)能源,風(fēng)能屬于新能源

B太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于可再生的能源

C太陽(yáng)能屬于可再生能源,風(fēng)能不是

D太陽(yáng)能和風(fēng)能在任何情況下都可以使用

【2】在該游客拍攝照片時(shí),當(dāng)時(shí)吹的風(fēng)向不可能是

南風(fēng) 北風(fēng) 東風(fēng) 西風(fēng)

A①② B③④ C①③ D②④

【答案】

【1】B

【2】A

【解析】

試題分析:

【1】太陽(yáng)能、風(fēng)能都屬于新能源,A錯(cuò)二者都屬于可再生資源,B對(duì),C、D錯(cuò)。

【2】圖中太陽(yáng)能板的朝向?yàn)檎戏剑?/span>路燈桿與道路走向垂直,道路為東西方向延伸,箭頭的朝向是風(fēng)來(lái)的方向,風(fēng)力發(fā)電裝置可以隨風(fēng)轉(zhuǎn)運(yùn)方向,可判斷當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)向可能為東風(fēng)或西風(fēng),、對(duì)不可能是南風(fēng)、北風(fēng),、錯(cuò)。選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料一:

甲地為寧夏中衛(wèi)市系我國(guó)最大的硒砂瓜種植基地。該地區(qū)硒砂瓜富含多種氨基酸和硒、鋅、鈣、鉀等對(duì)人體健康有益的微量元素。硒砂瓜個(gè)大、瓤紅、汁甜,被國(guó)家綠色食品發(fā)展中心認(rèn)證為A級(jí)綠色食品,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民創(chuàng)造出了壓砂種瓜這一節(jié)水保墑的旱作農(nóng)業(yè)種植模式,即在土地上壓上一層砂礫,鋪上一層薄膜,瓜苗就從石頭縫里出來(lái),有效地提高了瓜的質(zhì)量和產(chǎn)量。

材料二:下圖為我國(guó)局部地區(qū)示意圖。

(1)甲地種植硒砂瓜的有利自然條件。

(2)甲地地表砂礫對(duì)當(dāng)?shù)匚鞴仙L(zhǎng)的有利影響。

(3)分析甲地農(nóng)民采用的薄膜覆蓋技術(shù)對(duì)硒砂瓜生長(zhǎng)過(guò)程的影響。

(4)分析乙地區(qū)種植西瓜的劣勢(shì)氣候條件。

(5)借鑒甲地的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),簡(jiǎn)述乙地區(qū)改造西瓜種植氣候條件應(yīng)采取的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】改革開(kāi)放以后,珠江三角洲地區(qū)迅速推進(jìn)工業(yè)化,同時(shí)加快了城市化的進(jìn)程。下圖為珠江三角洲地區(qū)工業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)圖,讀圖回答下面小題。

1珠江三角洲工業(yè)化進(jìn)程中的Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)發(fā)展階段的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)分別是

A. 原料密集型產(chǎn)業(yè)、動(dòng)力密集型產(chǎn)業(yè)

B. 勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、市場(chǎng)密集型產(chǎn)業(yè)

C. 勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)

D. 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)

2以下屬于階段工業(yè)發(fā)展特點(diǎn)的是

A. 建立了大批日用消費(fèi)品加工工廠

B. 外商的投資規(guī)模相對(duì)較大

C. 工業(yè)附加值增長(zhǎng)較快

D. 成為我國(guó)最大的電子信息產(chǎn)業(yè)基地

3以下不屬于珠江三角洲地區(qū)在階段進(jìn)行產(chǎn)業(yè)升級(jí)的原因的是

A. 全國(guó)對(duì)外開(kāi)放范圍的擴(kuò)大

B. 新能源礦產(chǎn)基地的開(kāi)發(fā)

C. 勞動(dòng)力成本優(yōu)勢(shì)的逐步喪失

D. 發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)新一輪產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】珀斯是一個(gè)多風(fēng)的城市。夏季以微風(fēng)為主、一天中風(fēng)向多變,冬季風(fēng)力強(qiáng)勁,素有澳大利亞風(fēng)城之稱(chēng)。根據(jù)材料回答下列問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)析珀斯夏季以微風(fēng)為主、一天中風(fēng)向多變的原因。

(2)分析珀斯冬季風(fēng)力強(qiáng)勁的原因及其對(duì)氣候的影響。

(3)分析圖示地區(qū)風(fēng)能發(fā)電利用比重小的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】荒漠化是在包括氣候變異和人類(lèi)活動(dòng)在內(nèi)的多種因素的作用下產(chǎn)生和發(fā)展的,是一種土地退化現(xiàn)象,被稱(chēng)作“地球的癌癥”。中衛(wèi)縣的沙坡頭是一個(gè)成功治沙的典型例子。讀下圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列各題。

1a地區(qū)治沙工作卓有成效,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 利用麥草、稻草、蘆葦?shù)炔牧显O(shè)的方格狀沙障是因地制宜治沙的成功典型

B. 草方格沙障能大量吸引地下水,促使植物生長(zhǎng),固定沙漠

C. 沙障固沙成本低、費(fèi)工小,應(yīng)大規(guī)模推廣

D. 沙障可增加地表粗糙度,削減風(fēng)力,但不能截流水分,提高沙層含水量

2若b地西側(cè)平原地區(qū)發(fā)展種植業(yè),從可持續(xù)發(fā)展的角度看,應(yīng)著重發(fā)展( )

A. 綠洲農(nóng)業(yè) B. 河谷農(nóng)業(yè) C. 節(jié)水農(nóng)業(yè) D. 立體農(nóng)業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)某地有一口井,一年中只有一天太陽(yáng)直射井底,該地位于(  )

A. 北緯20° B. 赤道上 C. 北回歸線上 D. 南回歸線上

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意我國(guó)沿32°N所作的地形剖面圖,據(jù)圖下列各題。

【1】A地形區(qū)豐富的新能源是( )

A.水能、風(fēng)能 B.太陽(yáng)能、地?zé)崮?/span> C.生物能、核能 D.天然氣、石油

【2】下列敘述正確的是( )

A.C地形區(qū)是華北平原

B.A地形區(qū)是塔里木盆地

C.B地形區(qū)的河流多屬內(nèi)流河

D.夏季A、B、C三地,氣溫的日較差最大的是A地

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(2017·慈溪高三期中)讀“某城市功能分區(qū)示意圖”,完成下列問(wèn)題。

1圖中商業(yè)區(qū)、居住區(qū)、工業(yè)區(qū)分別是

A. ①②③ B. ②①③

C. ③②① D. ③①②

2若該市工業(yè)區(qū)布局是合理的,則該地盛行風(fēng)可能是

A. 西北風(fēng) B. 東北風(fēng)

C. 北風(fēng) D. 南風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】非洲的一些國(guó)家為改變“單一商品經(jīng)濟(jì)”的局面,可采取的合理措施是( )

A.擴(kuò)大初級(jí)產(chǎn)品的生產(chǎn)

B.努力發(fā)展民族工業(yè)

C.提高初級(jí)產(chǎn)品的出口價(jià)格

D.大力推銷(xiāo)國(guó)外的產(chǎn)品

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