【題目】利用“溫室效應(yīng)”原理，可以采用大棚種植蔬菜、花卉等作物。完成下列各題。

【1】大棚打開門時(shí)，正確的空氣流動(dòng)情況應(yīng)該是下圖中的

A.B.

C.D.

【2】每年7、8月，南京郊區(qū)農(nóng)民給蔬菜大棚覆蓋黑色尼龍網(wǎng)，其主要目的是

A.增加大氣逆輻射，提高夜間溫度B.阻止地面輻射，防止夜間溫度過(guò)低

C.增強(qiáng)地面輻射，提高作物存活率D.削弱太陽(yáng)輻射，減少作物水分蒸騰

【答案】

【1】A

【2】D

【解析】

【1】根據(jù)大氣增溫原理，大棚內(nèi)部由于保溫作用強(qiáng)，故氣溫高于外部；大棚內(nèi)溫度高氣壓低，而棚外氣溫低氣壓高于大棚內(nèi)；打開門后棚內(nèi)外由于溫度差異形成熱力環(huán)流，而根據(jù)熱力環(huán)流場(chǎng)的氣流水平垂直運(yùn)動(dòng)規(guī)律（熱升冷降，水平互補(bǔ)），可知門下部氣流應(yīng)從棚外進(jìn)入棚內(nèi)，門上部則由棚內(nèi)流出棚外，故A選項(xiàng)符合題意。（或按冷空氣重，熱空氣輕的原理也可解釋）。

【2】黑色尼龍網(wǎng)主要的功能是可以大量吸收太陽(yáng)輻射，從而使進(jìn)入大棚內(nèi)的太陽(yáng)輻射量降低，達(dá)到降低棚內(nèi)溫度的目的；由題意可知當(dāng)?shù)匚挥谀暇瑫r(shí)間為7、8月，故可判斷此時(shí)正值長(zhǎng)江中下游伏旱期，高溫少雨；結(jié)合以上兩點(diǎn)即可得出此時(shí)降低大棚內(nèi)溫度的目的是為了減少大棚內(nèi)的水分蒸發(fā)量（溫度高蒸發(fā)強(qiáng)），從而減少灌溉用水量，由此可知D選項(xiàng)符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 太陽(yáng)輻射強(qiáng)度是指到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射的多少。影響太陽(yáng)輻射強(qiáng)度的因素主要有太陽(yáng)高度、日照時(shí)間、天氣狀況和海拔高低。下圖為我國(guó)北京、上海、成都和昆明四地太陽(yáng)輻射強(qiáng)度年變化圖。

據(jù)此完成下列各題。

【1】四地的太陽(yáng)輻射強(qiáng)度年變化差異最大的城市是

A.城市①B.城市②C.城市③D.城市④

【2】圖中表示成都太陽(yáng)輻射強(qiáng)度年變化的曲線是

A.曲線①B.曲線②C.曲線③D.曲線④

【3】城市③在7、8月太陽(yáng)輻射強(qiáng)度最大的主要原因是

A.緯度低，太陽(yáng)高度大B.緯度高，日照時(shí)間長(zhǎng)

C.受高壓控制，晴天多D.海拔高，大氣削弱作用弱

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】基流也叫底水，是河道中常年存在的那部分徑流，基流系數(shù)是基流占河流徑流的比重。讀我國(guó)某地區(qū)河流基流系數(shù)與氣溫和地形關(guān)聯(lián)圖，回答下列問(wèn)題。

【1】該河流最可能位于我國(guó)

A. 華南地區(qū) B. 華北地區(qū)

C. 東北地區(qū) D. 西北地區(qū)

【2】如果該河流流域水資源利用不合理，對(duì)下游地區(qū)產(chǎn)生突出的生態(tài)問(wèn)題是

A. 水體污染嚴(yán)重 B. 荒漠化加劇

C. 地下水位上升 D. 水土流失加劇

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“大氣的垂直分層圖”。讀下圖，完成下列各題。

【1】平流層的主要特點(diǎn)是( )

A. 空氣以水平運(yùn)動(dòng)為主 B. 極光現(xiàn)象出現(xiàn)在該層

C. 能反射短波無(wú)線電信號(hào) D. 氣溫隨高度上升而降低

【2】影響大氣對(duì)流層氣溫垂直變化的主要原因是( )

A. 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射有削弱作用 B. 地面對(duì)太陽(yáng)輻射有反射作用

C. 高山地區(qū)海拔高，空氣稀薄 D. 地面是大氣主要的直接熱源

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 曼哈頓“懸日”是發(fā)生在紐約（40°43′N）曼哈頓一年兩次的罕見(jiàn)美景，在主街道可看到旭日或夕陽(yáng)位于街道正中間的景象，堪稱為自然現(xiàn)象與城市建筑所共同形成的絕佳景觀。下圖為某年5月29日日落“懸日”景象圖。

讀下圖，完成下面小題。

【1】推測(cè)圖中街道的走向?yàn)?/span>

A. 東-西向B. 南-北向

C. 東南-西北向D. 東北-西南向

【2】該年可能再次出現(xiàn)日落“懸日”的日期是

A. 6月22日前后B. 7月14日前后

C. 9月23日前后D. 11月29日前后

【3】拍攝曼哈頓“懸日“照片，需要考慮的主要因素有

①太陽(yáng)升落方位 ②街道準(zhǔn)確朝向 ③當(dāng)日天氣狀況

④太陽(yáng)高度變化 ⑤區(qū)時(shí)時(shí)區(qū)換算 ⑥大氣輻射強(qiáng)弱

A. ①②③④B. ①②③⑤C. ②③④⑤D. ②③⑤⑥

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某年6月10日我國(guó)冬小麥發(fā)育及收獲的地區(qū)差異(中國(guó)氣象中心發(fā)布)。讀圖,回答下列小題。

【1】影響我國(guó)冬小麥發(fā)育及收獲地區(qū)差異的主要因素是( )

A.氣溫B.降水C.地形D.土壤

【2】有利于冬小麥?zhǔn)崭�、晾曬的天氣系統(tǒng)是( )

A.反氣旋B.氣旋C.冷鋒D.暖鋒

【3】氣象中心采集冬小麥發(fā)育及收獲信息的主要快捷手段是( )

A.實(shí)地普查B.地理信息系統(tǒng)

C.全球定位技術(shù)D.遙感技術(shù)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為大氣受熱過(guò)程示意圖，圖乙為某地晴天和陰天的氣溫日變化曲線圖，讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)填寫甲圖中字母所表示的含義： A________，B________，C________。

(2)近地面大氣的主要熱量來(lái)源是________(填字母)；圖乙①、②兩條曲線中，表示陰天時(shí)氣溫變化的是______。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 下圖中的鐵路曾多次因大風(fēng)導(dǎo)致列車脫軌、傾覆及設(shè)備損毀。在該區(qū)域的沿線站點(diǎn)中，三間房附近是受大風(fēng)危害最嚴(yán)重的一段。

據(jù)此完成下列小題。

【1】該區(qū)域鐵路線主要沿

A.等高線分布B.山脊線分布

C.河流分布D.山麓分布

【2】該鐵路向外運(yùn)輸?shù)漠a(chǎn)品最可能是

A.石油B.棉花

C.天然氣D.鐵礦

【3】三間房附近受大風(fēng)危害最嚴(yán)重的影響因素是

A.土壤B.植被

C.冬季風(fēng)D.地形

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是地球的公轉(zhuǎn)軌道示意圖、圖2是二分二至日地球的位置示意圖，完成下列各題。

（1）在圖2中標(biāo)出地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)方向_______。

（2）請(qǐng)?zhí)畛鱿铝懈鼽c(diǎn)節(jié)氣：甲_______乙________丙_______丁_______

（3）圖1中A，B，C三點(diǎn)，公轉(zhuǎn)速度最快的是_______點(diǎn)，其位置接近圖2中的_______。

（4）地球公轉(zhuǎn)從甲到乙的過(guò)程中，寧德地區(qū)的晝夜長(zhǎng)短及其變化情況是_______、______ ；從丙到丁的過(guò)程中，寧德地區(qū)的正午物影的變化情況是_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案