【題目】季風分布最典型的地區(qū)是( )

A. 亞洲 B. 歐洲 C. 北美洲 D. 南美洲

【答案】A

【解析】季風環(huán)流是海陸熱力性質(zhì)差異形成的，亞洲東部位于全球最大的大陸、最大的大洋之間，海陸熱力性質(zhì)差異最顯著，是季風分布最典型的地區(qū)，A對。歐洲不受季風環(huán)流影響，B錯。南、北美洲東部的陸地、海洋面積小，海陸熱力性質(zhì)差異小，季風環(huán)流不典型，C、D錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國東部沿海地區(qū)高空等壓面示意圖，完成19—20題。

【1】有關①②③④四地氣壓和氣溫大小的比較，正確的是

A．氣壓：④＜③＜①＜② B．氣壓：②＜①＜③＜④

C．氣溫：①＜②＜③＜④ D．氣溫：④＜③＜②＜①

【2】如果該等壓面表示某個季節(jié)，則此季節(jié)

A．北方多沙塵天氣 B．沿海盛行西南風

C．西南地震災害多發(fā) D．南方山區(qū)泥石流發(fā)生頻次高

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】南半球氣壓帶基本呈帶狀分布，北半球氣壓帶則斷裂成塊狀，其最主要的原因是

A.太陽直射點位置變化B.氣壓帶和風帶的移動

C.海陸分布的狀況不同D.地形起伏狀況不同

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】南亞季風氣候的形成原因是（ ）
A.海陸熱力性質(zhì)差異
B.緯度高低差異
C.氣壓帶、風帶的季節(jié)移動
D.地勢北高南低的影響

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2019年國務院政府工作報告強調(diào)，要繼續(xù)堅持以供給側(cè)結(jié)構性改革為主線，在“____________”八個字上下功夫。

A.鞏固、加強、提升、暢通B.鞏固、增強、攀升、暢通

C.鞏固、增強、提升、順暢D.鞏固、增強、提升、暢通

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某國甲、乙、丙、丁四個同時期的人口增長模式示意圖，讀圖完成下列問題。

【1】該國人口增長模式的演變順序一般為

A. 甲→乙→丁→丙 B. 丙→乙→丁→甲

C. 甲→乙→丙→丁 D. 丙→乙→甲→丁

【2】導致該國人口自然增長率變化的可能原因有

①社會經(jīng)濟的發(fā)展②國內(nèi)移民③人口政策的實施④資源十分匱乏

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

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【題目】中華大地，特色小鎮(zhèn)建設風起云涌�！疤厣笔切℃�(zhèn)的核心元素，市場化運作機制是小鎮(zhèn)持續(xù)良性運行的保障。讀浙江某特色小鎮(zhèn)發(fā)展網(wǎng)絡示意圖，完成下列各題。

【1】“特色小鎮(zhèn)”的形成和發(fā)展的主導因素是

A. 資金 B. 政策 C. 交通 D. 市場

【2】上圖中小鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展核心區(qū)的企業(yè)集聚，目的是為了

A. 獲取原料 B. 降低運費 C. 共享空間 D. 人才流動

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為江南地區(qū)某學校地理興趣小組為驗證地理原理而設計的實驗流程圖。據(jù)此完成下列各小題。

【1】下圖中所示地理現(xiàn)象的成因與上述實驗原理相同的是

A．① B．② C．③ D．④

【2】關于上圖的敘述，正確的是

A．我國冬季寒潮與①圖所示過程相關

B．冬季霧霾嚴重與②圖過境時相關

C．黃土高原夏季暴雨與③圖所示過程相關

D．天山北坡降水多與④圖所示過程相關

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖（甲圖）及A位置北極上空俯視放大圖（乙圖），回答下列問題。

（1）如果地球處于A位置時為12月22日，指出乙圖中表示晨線與昏線的線段，并補畫箭頭表示地球的自轉(zhuǎn)方向。

（2）該日，M地的晝長為________小時，Q地日出地方時為________時。

（3）當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時，該日全球晝夜長短的分布規(guī)律是什么？

（4）畫出P點一年中正午太陽高度的變化情況。

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