【題目】農(nóng)田覆蓋技術(shù)是適合我國(guó)國(guó)情的一條農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收之路，是我國(guó)發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，促進(jìn)水資源持續(xù)利用和農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)根本性措施。下圖為我國(guó)黃土高原某丘陵溝壑區(qū)山地棗林不同覆蓋技術(shù)比較示意圖。黃土高原棗林采用覆蓋技術(shù)產(chǎn)生的不利影響主要是

A. 改變棗林內(nèi)與棗林外裸地間風(fēng)速風(fēng)向 B. 增加了土壤與大氣之間的水氣的交換

C. 降低棗林葉面光合作用效率 D. 增加棗林根系蟲(chóng)害和細(xì)菌滋生繁殖

【答案】D

【解析】黃土高原棗林采用覆蓋技術(shù)主要采用秸稈、地膜、石子覆蓋于土壤表層，能改變棗林內(nèi)與棗林外裸地間風(fēng)速，但不會(huì)改變風(fēng)向，A錯(cuò)。地膜覆蓋減少了土壤與大氣之間的水氣的交換，B錯(cuò)。覆蓋土壤表層，不影響棗林葉面光合作用效率，C錯(cuò)。土壤光照減少，通風(fēng)條件差，不利影響是增加棗林根系蟲(chóng)害和細(xì)菌滋生繁殖，D對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。下圖是我國(guó)東北部分地區(qū) ,這里有我國(guó)最大的濕地沼澤,在歷史上曾被稱為“北大荒”。20世紀(jì)50年代中期以后,國(guó)家對(duì)該地區(qū)進(jìn)行大規(guī)模開(kāi)墾,使東北地區(qū)成為我國(guó)最大的商品糧基地。

(1)分析乙附近區(qū)域濕地廣布的主要原因。

(2)乙地是我國(guó)著名的商品谷物農(nóng)業(yè)區(qū),請(qǐng)說(shuō)明贊同乙地區(qū)繼續(xù)大規(guī)模開(kāi)墾的理由。

(3)簡(jiǎn)述甲地煤炭開(kāi)發(fā)對(duì)當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境的不利影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列各題：

【1】從圖中看，劃分熱帶和溫帶、溫帶和寒帶的年平均氣溫分別是

A. 15℃和5℃ B. 18℃和4℃

C. 5℃和-5℃ D. 25℃和10℃

【2】從圖中看森林分布的極限條件，年平均氣溫和年平均降水量分別是

A. >0℃，1000mm B. >-5℃，>400mm

C. >-7℃，>400mm D. >17℃，>600mm

【3】在年平均氣溫20℃的條件下，若降水量小于300mm，那么地表植被應(yīng)是

A. 半沙漠 B. 多刺灌木 C. 草地 D. 林地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】分析甲、乙、丙、丁四地氣候資料圖和風(fēng)向分布模式圖，回答下列各題：

（1）風(fēng)向分布模式圖中①、②、③分別表示 風(fēng)、 （冬/夏）季風(fēng)、 風(fēng)。

（2）南寧市（22°48′N）位于風(fēng)向分布模式圖中的 （填字母）地區(qū)，但與 （填字母）地區(qū)的氣候特征最相似。甲、乙、丙、丁四地中與南寧市氣候資料相符的是 地。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀淮北天氣資料，回答下面小題。

【1】2016年12月25日淮北日溫差小的原因是( )

A. 大氣逆輻射弱 B. 地面輻射強(qiáng) C. 太陽(yáng)輻射強(qiáng) D. 大氣逆輻射強(qiáng)

【2】淮北這幾天受什么天氣系統(tǒng)控制( )

A. 氣旋 B. 反氣旋 C. 冷鋒 D. 暖鋒

【3】此天氣系統(tǒng)易造成( )

A. 我國(guó)南方春季陰雨連綿的天氣 B. 長(zhǎng)江中下游地區(qū)的伏旱天氣

C. 東南沿海的臺(tái)風(fēng)天氣 D. 我國(guó)北方地區(qū)的夏季暴雨

【4】此時(shí)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 亞洲（蒙古-西伯利亞）高壓切斷了副極地低氣壓帶

B. 亞洲（印度）低壓切斷了副熱帶高氣壓帶

C. 東亞吹東南風(fēng)

D. 南亞吹西南風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答以下問(wèn)題。

瓜迪亞納河是伊比利亞半島最長(zhǎng)河流之一，發(fā)源于西班牙昆卡省中西部潮濕的山區(qū)，注入大西洋加的斯灣．河流全長(zhǎng)824km．蘊(yùn)藏著豐富的水能資源，西班牙和葡萄牙在該流域建設(shè)了多座水電站和水庫(kù)，進(jìn)行了充分的開(kāi)發(fā)和利用．所建水利工程大多具有發(fā)電、灌溉、供水、防洪等綜合效益．

（1）比較A和B地的地形差異及形成原因

（2）分析瓜迪亞納河谷盛產(chǎn)葡萄的自然條件。

（3）附近海岸每年都吸引了大量西歐游客，主要原因是什么?

（4）運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理分析瓜迪亞納河流域開(kāi)發(fā)對(duì)河口生物量的影響?

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲是某河段及其附近的等潛水位線圖，乙圖中的年徑流量曲線圖是從乙圖中A、E兩處測(cè)得的，讀圖，回答下面小題。

【1】關(guān)于河流EF段、CD段的說(shuō)法，正確的是

A. EF段流向?yàn)橛杀毕蚰希珻D段潛水補(bǔ)給河水

B. EF段流向?yàn)橛赡舷虮�，CD段河水補(bǔ)給潛水

C. EF段流向?yàn)橛晌鞅毕驏|南，CD段潛水補(bǔ)給河水

D. EF段流向?yàn)橛蓶|南向西北，CD段河水補(bǔ)給潛水

【2】比較a、b、c、d的數(shù)值大小

A. a＜b＜c＜d B. a=b=c=d C. a＞b＞c＞d D. d＞b＞c＞a

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某地的大棚農(nóng)業(yè)設(shè)施剖面圖。該地修建大棚時(shí)，往往將地面挖深0.5-1.5m,同時(shí)在大棚的一側(cè)修筑厚達(dá)3m的土墻。讀圖，完成下列各題。

【1】農(nóng)作物生長(zhǎng)區(qū)域低于地面0.5-1.5m的主要目的是

A. 擴(kuò)大農(nóng)作物生長(zhǎng)空間

B. 提高地表土壤溫度

C. 防止土壤肥力流失

D. 加快空氣流動(dòng)速度

【2】農(nóng)作物生長(zhǎng)區(qū)域低于地面的深度增加，會(huì)影響棚內(nèi)的

A. 空氣溫度和土壤肥力 B. 太陽(yáng)光照和空氣溫度

C. 空氣溫度和土壤肥力 D. 太陽(yáng)光照和空氣成分

【3】該地最可能位于

A. 珠江三角洲 B. 太湖平原

C. 山東半島 D. 四川盆地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“讀太陽(yáng)系模式圖”，完成下列問(wèn)題。

（1）圖中行星的名稱：A__________，B____________。

（2）圖中的小行星帶位于________和__________之間。（填寫(xiě)行星名稱）

（3）地球在太陽(yáng)系中是一顆普通的行星，它的普通性表現(xiàn)在它與其他七顆行星在繞日公轉(zhuǎn)時(shí)具有___________、___________、___________的共同特征。

（4）在太陽(yáng)系中，地球是一顆適于生物生存和繁衍的特殊行星，其有利的宇宙環(huán)境條件有太陽(yáng)處于壯年期，狀態(tài)穩(wěn)定；而且大小行星__________________。

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