【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.高分子分離膜具有能夠有選擇地讓某些物質(zhì)通過(guò)而把另外一些物質(zhì)分離掉的特點(diǎn)
B.復(fù)合材料一般具有強(qiáng)度高、質(zhì)量輕、耐高溫、耐腐蝕等優(yōu)良性能
C.合成人工器官大都使用硅聚合物和聚氨酯等高分子材料
D.塑料、合成纖維、合成橡膠并列稱為新科技革命的三大支柱
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】When the disabled sportman won a gold medal,a lot of people___him on his success
A.appreciated
B.approved
C.congratulated
D.remarked
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某些塑料(如聚乙炔等)中加入強(qiáng)氧化劑或還原劑后,它們的導(dǎo)電性能大大提高。因?yàn)檫@些塑料具有金屬的一般特性,所以人們稱之為“人造金屬”,下列對(duì)“人造金屬”的說(shuō)法正確的是( )
A.“人造金屬”和普通金屬的制取方法不同,但原料相同
B.強(qiáng)氧化劑或還原劑是制取“人造金屬”的重要材料
C.“人造金屬”能夠?qū)щ妭鳠幔杂薪饘俟鉂?/span>
D.“人造金屬”具有金屬的一般特性,所以它們屬于金屬
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【17·安徽黃山模擬】常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是( )
A.pH=1的溶液中:Fe2+、NO、SO、Na+
B.由水電離出的c(H+)=1×10-14mol·L-1的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、HCO
C.c(H+)/c(OH-)=1012的溶液中:NH、Al3+、NO、Cl-
D.c(Fe3+)=0.1 mol·L-1的溶液中:K+、ClO-、SO、SCN-
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為世界某大洲兩條重要河流水系圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】圖中甲、乙兩水系的支流密度差異很大,直接影響因素是
A.地形、降水 B.緯度、地形
C.植被、降水 D.緯度、植被
【2】關(guān)于甲河的敘述,正確的是
A.由于發(fā)源于赤道地區(qū),流量的季節(jié)變化小
B.由于依賴冰川融水補(bǔ)給,所以為季節(jié)性河流
C.因?yàn)榱鹘?jīng)地中海沿岸所以冬季為河流豐水期
D.下游地區(qū),灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)且流域面積小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】人的紅細(xì)胞(無(wú)細(xì)胞核)和精子(含有很少細(xì)胞質(zhì))的壽命都很短,這一事實(shí)說(shuō)明了( )
A.環(huán)境因素的影響 B.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系
C.遺傳因素的影響 D.細(xì)胞的功能決定壽命
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述中,正確的是( )
A.乳酸菌的細(xì)胞中有染色質(zhì)或染色體
B.酵母菌的細(xì)胞中沒(méi)有染色質(zhì)或染色體
C.是同一物質(zhì)在不同分裂時(shí)期的不同形態(tài)
D.同一細(xì)胞分裂時(shí)期的不同物質(zhì)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:國(guó)家人口計(jì)生委監(jiān)測(cè)“環(huán)渤!薄伴L(zhǎng)三角”“珠三角”、中部、西部、涉及北京、上海、深圳、太原、成都五市的2 330萬(wàn)流動(dòng)人口。下圖為根據(jù)監(jiān)測(cè)結(jié)果繪制的流動(dòng)人口性別年齡金字塔圖。
材料二:監(jiān)測(cè)顯示,北京流動(dòng)人口50.9%來(lái)自河北、河南和山東;上海的流動(dòng)人口52.1%來(lái)自安徽和江蘇。
材料三:監(jiān)測(cè)顯示,流動(dòng)人口中78.7%為農(nóng)業(yè)戶口,21.3%為非農(nóng)業(yè)戶口。86.8%接受過(guò)初中教育,10.4%接受過(guò)大專及以上教育,平均受教育年限為9.9年。
(1)結(jié)合材料一、二、三分析我國(guó)目前人口流動(dòng)的主要特點(diǎn)。
(2)人口大量流動(dòng),給流入?yún)^(qū)造成的影響主要有哪些?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】It___be the postman at the door.It’s only six o’clock
A.mustn’t
B.can’t
C.won’t
D.needn’t
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