【題目】小明在紙上繪制了所在學(xué)校的平面圖(學(xué)校長(zhǎng)500m、寬240m)。據(jù)此完成下面小題。

【1】小明所在學(xué)校(　　)

A.從廣場(chǎng)向正西向走可直達(dá)校門(mén)

B.教學(xué)樓Ⅰ位于教學(xué)樓Ⅱ的北面

C.噴泉位于辦公樓的東北方向

D.從科技樓向正南走可到圖書(shū)館

【2】小明繪制該平面圖時(shí)用的紙為B3紙(51.5cm×36.4cm)，其繪圖時(shí)用的比例尺最可能為(　　)

A.1∶100B.1∶1000C.1∶10000D.1∶100000

【答案】

【1】C

【2】B

【解析】

【1】讀所在學(xué)校的平面圖，根據(jù)指向標(biāo)可知，校門(mén)位于廣場(chǎng)的東北方向，所以從廣場(chǎng)向正西到不了校門(mén)，A錯(cuò)；教學(xué)樓Ⅰ位于教學(xué)樓Ⅱ的東南方向，B錯(cuò)；噴泉位于辦公樓的東北方向，C對(duì)；圖書(shū)館位于科技樓的西北方向，所以從科技樓向正南走不到圖書(shū)館，D錯(cuò)。故本題選擇C。

【2】從題干可知，該學(xué)校長(zhǎng)500m、寬240m，要繪制在B3紙(51.5cm×36.4cm)上，通過(guò)計(jì)算可知，用圖上距離50cm代表實(shí)地距離500m最合適，比例尺為50/5000＝1：1000。故本題選擇B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀材料和圖，回答下列問(wèn)題。

海霧大多是因?yàn)榕瘽窨諝饬鹘?jīng)較冷表面(寒流)被冷卻飽和而形成，寒、暖流交匯處往往具備這樣的大氣環(huán)流條件，很容易形成海霧。下圖為“日本附近海域洋流示意圖”。

(1)說(shuō)出②海域容易出現(xiàn)海霧的原因。

(2)簡(jiǎn)述P地冬季多降水的主要原因。

(3)圖中海域有一世界著名的大漁場(chǎng)——北海道漁場(chǎng)，試分析該漁場(chǎng)形成的有利條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中圖a為北半球某區(qū)域圖，圖b示意沿甲乙線的氣壓變化，圖c表示沿丙丁線的氣壓變化。據(jù)此回答下面小題。

【1】根據(jù)圖示信息推斷，下列敘述正確的是(　　)

A. 甲乙之間為冷鋒鋒線 B. 甲乙之間為反氣旋

C. 丙丁之間為氣旋 D. 丙丁之間為冷鋒鋒線

【2】根據(jù)圖示信息推斷，下列敘述正確的是(　　)

A. 甲地氣溫日較差小于乙地 B. 甲地降水概率小于乙地

C. 丙地近地面風(fēng)速大于丁地 D. 丙地近地面氣壓小于丁地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】加爾各答地區(qū)的海拔范圍為1.5～9 m，廣州地區(qū)的平均海拔為11 m。結(jié)合下列材料，回答問(wèn)題。

材料一　下表為印度加爾各答(22°34′N(xiāo),88°22′E)氣候資料統(tǒng)計(jì)表。

材料二　下表為我國(guó)廣州(23.1°N,113.2°E)氣候資料統(tǒng)計(jì)表。

（1）根據(jù)材料分析加爾各答與廣州兩地氣候的異同。

（2）分析加爾各答冬季氣溫高于廣州的原因。

（3）分析加爾各答的氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 太陽(yáng)能熱水器集熱板與地面的夾角可調(diào)節(jié)。為使集熱效率達(dá)到最高,應(yīng)保持正午太陽(yáng)光與集熱板垂直,若當(dāng)?shù)氐恼缣?yáng)高度為H,則集熱板與地面的夾角應(yīng)為90°-H,如圖所示。

讀圖,回答下列各題。

【1】鄭州一年中集熱板和地面夾角最小的月份是

A.3月B.6月C.9月D.2月

【2】同一時(shí)間,為使集熱效率達(dá)到最高,集熱板和地面夾角最小的城市是

A.哈爾濱B.北京C.鄭州D.上海

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中湖泊面積隨季節(jié)而變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列各題。

【1】圖中湖泊面積最大的季節(jié)及原因正確的是

A．春季 冰雪融水多 B．夏季 冰川融水多

C．秋季 降水多 D．冬季 蒸發(fā)小

【2】圖中湖泊面積由小變大期間，河流入湖口位置

①靠近湖心 ②遠(yuǎn)離湖心 ③向南移動(dòng) ④向北移動(dòng)

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下兩圖為“世界氣候類(lèi)型分布模式圖”和“氣溫曲線和降水量柱狀圖”，讀圖回答問(wèn)題。

（1）讀“世界氣候類(lèi)型分布模式圖”，判斷此圖是 （南、北）半球，判斷依據(jù)是 ；此圖表示此半球 季節(jié)，你的判斷依據(jù)是 。

（2）“氣溫曲線和降水量柱狀圖”中甲、丁在“世界氣候類(lèi)型分布模式圖”中相應(yīng)的位置分別是 、 。

（3）“世界氣候類(lèi)型分布模式圖”中④代表的氣候類(lèi)型名稱(chēng)是 ，此氣候的特點(diǎn)是 ，該氣候形成的原因是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀太陽(yáng)光照?qǐng)D（陰影部分為夜半球）回答下列問(wèn)題

（1）圖示日期為__________前后，此時(shí)地球公轉(zhuǎn)速度較________。

（2）圖中弧線AB、BC為晨昏線，其中晨線是弧________。

（3）此日正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年中的最大值的范圍是_________，最小值的范圍是_______。

（4）此日D點(diǎn)的日出時(shí)間是______時(shí)，日落時(shí)間是_______時(shí)。D點(diǎn)的晝長(zhǎng)為_______小時(shí)。

（5）此日是長(zhǎng)春的晝長(zhǎng)時(shí)間最________、正午太陽(yáng)高度最_______的一天，此日過(guò)后長(zhǎng)春的晝長(zhǎng)將變________、正午太陽(yáng)高度將變_______。

（6）此日發(fā)生極晝現(xiàn)象的范圍是________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地等高伐地形圖（等高距：100米），回答下列各題。

【1】上圖中河流的流向是

A. 自東北向西南 B. 自西北向東南

C. 自西南向東北 D. 自東南向西北

【2】上圖中X點(diǎn)與Y點(diǎn)之間的相對(duì)高度可能是

A. 290 m B. 488 m C. 500 m D. 632 m

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同步練習(xí)冊(cè)答案