【題目】下圖為近地面氣壓帶、風(fēng)帶示意圖。讀圖,完成下列各題。

1圖中氣壓帶代表

A. 赤道低氣壓帶 B. 極地高氣壓帶

C. 副熱帶高氣壓帶 D. 副極地低氣壓帶

2圖中氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候產(chǎn)生的影響. 正確的是

A. 受風(fēng)帶2影響,新西蘭終年溫和濕潤(rùn)

B. 受風(fēng)帶1影響,非洲西部沿海地區(qū)夏季多暴雨

C. 受該氣壓帶影響,7月份長(zhǎng)江中下游地區(qū)出現(xiàn)伏旱天氣

D. 受氣壓帶和風(fēng)帶2的交替控制,地中海沿岸地區(qū)夏季高溫干燥,冬季溫和多雨

【答案】

1 C

2 A

【解析】

1根據(jù)風(fēng)向,圖中氣壓帶是高氣壓帶,A、C錯(cuò)。氣壓帶兩側(cè)風(fēng)向不同,應(yīng)代表副熱帶高氣壓帶,C對(duì)。極地高氣壓帶周圍是極地東風(fēng)帶,風(fēng)向相同,B錯(cuò)。

2圖中氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候產(chǎn)生的影響,風(fēng)帶2盛行的是西北風(fēng),應(yīng)是南半球的盛行西風(fēng)帶,受其影響,新西蘭終年溫和濕潤(rùn),A對(duì)。受風(fēng)帶1影響,即東南信風(fēng)影響,非洲西部沿海地區(qū)夏季干燥,B錯(cuò)。該氣壓帶在南半球,不影響長(zhǎng)江中下游地區(qū),C錯(cuò)。氣壓帶和風(fēng)帶2在南半球,不影響地中海沿岸地區(qū),D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、丙兩地位于安第斯山的西側(cè),乙、丁兩地位于安第斯山的東側(cè),圖B中,①②③④分別代表四地的平均雪線高度,讀圖完成下面小題。

1導(dǎo)致圖中四地雪線高度不同的因素是

①緯度位置 ②地形、酆j懳恢谩、苎罅

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

2當(dāng)甲地的雪線高度比往年平均雪線高度低時(shí),則下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是

A. 澳大利亞?wèn)|部多降水天氣 B. 臺(tái)風(fēng)登陸我國(guó)的次數(shù)增多

C. 我國(guó)北方將迎來(lái)寒冬 D. 我國(guó)南方多低溫陰雨天氣

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某河流中游湖泊在一次洪水過(guò)程中,入、出湖徑流量變化統(tǒng)計(jì)圖,完成下面小題。

1體現(xiàn)湖泊蓄洪作用的時(shí)段是

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

2湖泊水位最高時(shí)刻是

A. B. C. D.

3隨著退耕還湖面積的擴(kuò)大,同樣一次洪水過(guò)程,湖泊徑流變化應(yīng)是

A. 湖泊峰值水位變高

B. 出湖流量峰值提前

C. 入湖流量峰值增大

D. 出湖流量峰值增大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中華大地,特色小鎮(zhèn)建設(shè)風(fēng)起云涌,“特色”是小鎮(zhèn)的核心元素,獨(dú)特的市場(chǎng)化運(yùn)作機(jī)制是小鎮(zhèn)持續(xù)良性運(yùn)行的保障。讀浙江某特色小鎮(zhèn)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)示意圖,完成下列問(wèn)題。

1特色小鎮(zhèn)的形成和發(fā)展的主導(dǎo)因素是(  )

A. 雄厚的資金 B. 先進(jìn)的技術(shù)

C. 便利的交通 D. 市場(chǎng)的需求

2圖中小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展核心區(qū)的企業(yè)集聚,目的是為了(  )

A. 獲取原料 B. 降低運(yùn)費(fèi)

C. 共享空間 D. 人才流動(dòng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】洛杉磯是美國(guó)加利福尼亞州最大城市。墨西卡利是墨西哥下加利福尼亞州首府,有公路、鐵路和航空線通向全國(guó)各地及美國(guó)西南部。據(jù)此回答下面小題。

1洛杉磯已成為美國(guó)石油化工、航天工業(yè)等的最大基地,影響其航空工業(yè)布局的主導(dǎo)因素是(  )

A. 環(huán)境優(yōu)美 B. 知識(shí)和技術(shù)

C. 勞動(dòng)力豐富 D. 市場(chǎng)

2近年來(lái),墨西卡利電子加工工業(yè)發(fā)展迅速。其發(fā)展電子加工工業(yè)的有利條件是(  )

①緊鄰世界上最大的微電子工業(yè)中心,信息聯(lián)系方便、诘刭|(zhì)構(gòu)造穩(wěn)定,便于設(shè)廠、弁恋貎r(jià)格、工資水平低、茉县S富,便于就近加工

A. ①③ B. ②④

C. ①④ D. ②③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北極熊多以近海浮冰為跳板,巡游在海中捕食。然而,近年來(lái),科學(xué)家多次發(fā)現(xiàn),這些“浮冰行者”因無(wú)法覓食而溺斃的現(xiàn)象。據(jù)此和下圖,完成下列各題。

1產(chǎn)生這個(gè)問(wèn)題的主要原因是

A. 全球氣候變暖,浮冰消融且間距增大B. 北極熊物種退化,體質(zhì)下降

C. 人類捕殺,北極熊向外海遷徙D. 全球大氣污染導(dǎo)致食物減少

2與圖文材料所反映的大氣環(huán)境問(wèn)題相關(guān)的有

①近些年來(lái),極端天氣襲擾全球②低碳經(jīng)濟(jì)、低碳生活成為世界趨勢(shì)

③北冰洋有望開(kāi)通夏季航線④近年來(lái),火山地震頻發(fā)

A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題。

1圖中地質(zhì)作用,敘述正確的是

A. a表示風(fēng)力沉積作用 B. b表示風(fēng)力搬運(yùn)作用

C. C表示流水溶蝕作用 D. d表示流水搬運(yùn)作用

2在c過(guò)程中,可能發(fā)生的地理現(xiàn)象有

A. 沙塵暴 B. 水土流失 C. 土地次生鹽堿化 D. 土地荒漠化

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北方農(nóng)村能源生態(tài)模式是經(jīng)過(guò)遼寧省反復(fù)實(shí)踐而創(chuàng)造出來(lái)的一種高效農(nóng)業(yè)生態(tài)模式。下圖為該模式的農(nóng)業(yè)聯(lián)系圖,其中沼氣池的產(chǎn)氣量與熱量呈正相關(guān),讀圖回答下列各題。

1關(guān)于該農(nóng)村能源生態(tài)模式的敘述,正確的是(  )

A. 該模式解決了北方地區(qū)寒冷冬季的產(chǎn)氣技術(shù)難題

B. 沼氣池主要向菜地提供熱量,促進(jìn)蔬菜生長(zhǎng)

C. 大棚溫室主要向沼氣池提供氧氣

D. 該模式可向珠江三角洲地區(qū)大力推廣

2該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式所屬農(nóng)業(yè)地域類型及這種生產(chǎn)模式的優(yōu)點(diǎn)是(  )

A. 大牧場(chǎng)放牧業(yè)——充分利用資源和廢物利用

B. 市場(chǎng)農(nóng)業(yè)——農(nóng)產(chǎn)品種類少、質(zhì)量低、收入少

C. 地中海式農(nóng)業(yè)——形成良性的生態(tài)系統(tǒng)

D. 混合農(nóng)業(yè)——有利于保護(hù)環(huán)境和提高經(jīng)濟(jì)效益

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“民以食為天,糧以土為本。”近年,“保護(hù)性耕作法”越來(lái)越得到人們的重視,它是指對(duì)耕地實(shí)行免耕或淺耕措施,并在糧食收割時(shí),及時(shí)將作物秸稈粉碎后歸還農(nóng)田,或者將莊稼茬子留在田地過(guò)冬。下表為某地實(shí)驗(yàn)前后冬春季節(jié)有關(guān)實(shí)驗(yàn)資料,實(shí)驗(yàn)結(jié)果反應(yīng)了實(shí)行“保護(hù)性耕作法”能( )

①保持土壤水分 ②增強(qiáng)土壤透氣性 ③增加大氣濕度 ④減少空氣污染

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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