【題目】我國(guó)北方某高中地理興趣小組利用雙休日組織了一次夏令營(yíng)活動(dòng),宿營(yíng)地恰好在一條干枯河谷的南岸,營(yíng)長(zhǎng)要求學(xué)生根據(jù)自己所具備的地理知識(shí)來(lái)測(cè)量該野營(yíng)地的經(jīng)緯度。

(1)A同學(xué)提出可以用他測(cè)得的北極星的高度角(H)來(lái)測(cè)算野營(yíng)地地理緯度(φ)。請(qǐng)依據(jù)圖

①如在野營(yíng)地測(cè)得北極星的高度角為42°,那么野營(yíng)地的緯度為_(kāi)_______。

②由此可以得出北半球各地的地理緯度與北極星高度角存在著什么關(guān)系?

(2)B同學(xué)提出,可以用校正好的手表和日影來(lái)測(cè)量野營(yíng)地的地理經(jīng)度。如在你測(cè)得野營(yíng)地日影最短時(shí),手表上的北京時(shí)間為12時(shí)40分,則該地的經(jīng)度為_(kāi)_______。并簡(jiǎn)述計(jì)算的一般方法步驟。

(3)C同學(xué)發(fā)現(xiàn)河谷的南岸陡峭,北岸較緩,由此他判斷:在豐水期,河水應(yīng)該是自西向東流動(dòng)的。該同學(xué)的判斷是否有道理,為什么?

【答案】(1)42°N 北極星高度角等于當(dāng)?shù)氐牡乩砭暥?/span>

(2)110°E

①先算出當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí)與北京時(shí)間(120°E經(jīng)線的地方時(shí))的時(shí)間差;

②根據(jù)兩地時(shí)間差算出兩地經(jīng)度差;③根據(jù)與120°E的經(jīng)度差,算出當(dāng)?shù)亟?jīng)度。

(3)C同學(xué)的判斷有道理,因?yàn)樵诒卑肭蚴艿剞D(zhuǎn)偏向力的影響,河水向右偏轉(zhuǎn),對(duì)河流右岸的沖刷作用大,河岸較為陡峭。

【解析】

通過(guò)測(cè)量北極星高度,可以求得北半球某地的地理緯度。北極星高度角=北半球某地的地理緯度。

1)①當(dāng)?shù)乇睒O星的仰角就是當(dāng)?shù)厮诰暥,如在野營(yíng)地測(cè)得北極星的高度角為42°,那么野營(yíng)地的緯度為北緯42度。

②由此可以得出北半球各地的地理緯度與北極星高度角存在的關(guān)系是北極星高度角(H)=當(dāng)?shù)氐牡乩砭暥取?/span>

(2)北京時(shí)間1240,也就是東經(jīng)120度的地方時(shí),野營(yíng)地日影最短時(shí),當(dāng)?shù)貢r(shí)間是12點(diǎn)。所以當(dāng)?shù)貢r(shí)間與北京時(shí)間相差40分鐘,經(jīng)度每差一度時(shí)間差4分鐘,因此該地的經(jīng)度為110°E。計(jì)算的一般方法步驟是先算出當(dāng)?shù)氐胤綍r(shí)與北京時(shí)間(120°E經(jīng)線的地方時(shí))的時(shí)間差40分鐘;②根據(jù)兩地時(shí)間差,依據(jù)經(jīng)度每差一度時(shí)間差4分鐘,算出兩地經(jīng)度差10°;③根據(jù)與120°E的經(jīng)度差,算出當(dāng)?shù)匚挥诒本┪鞣剑?jīng)度是110°E。

(3)北半球受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,河水向右偏轉(zhuǎn),對(duì)河流右岸的沖刷作用大、對(duì)左岸沉積作用明顯,因此右岸河岸較為陡峭,左岸較緩。河水自西向東流動(dòng),則南岸--右岸陡峭,北岸--左岸較緩,C同學(xué)的判斷有道理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是一組世界區(qū)域地圖,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下面小題。

1圖中甲、乙兩地發(fā)展種植業(yè)生產(chǎn)的主要制約因素分別是

A. 土壤、水源 B. 熱量、地勢(shì)

C. 光熱、降水 D. 地形、河流

2甲國(guó)有世界上的大港口,其地理位置的重要性包括

①歐亞大陸橋西端 ②扼北海航線要沖

③位于萊茵河入? ④經(jīng)濟(jì)腹地覆蓋整個(gè)歐洲

A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 我國(guó)某地的小張同學(xué),早晨在上學(xué)路上會(huì)習(xí)慣性地觀察天空的太陽(yáng)。圖中SN為南北方向,PQ垂直SN,a、b是在兩個(gè)不同日期但北京時(shí)間都是7:00,小張經(jīng)過(guò)空曠的P點(diǎn)所看到的天空中太陽(yáng)的位置。

據(jù)此完成下列小題。

1從以上信息可以判斷P點(diǎn)的經(jīng)度是

A.95°EB.105°E

C.120°ED.135°E

2在a、b這兩個(gè)日期,P點(diǎn)當(dāng)日正午太陽(yáng)高度分別是Ha、Hb,且Ha<Hb則

A.P點(diǎn)位于北溫帶B.P點(diǎn)位于熱帶

C.P點(diǎn)在北回歸線D.以上都有可能

3某日(晴天)北京時(shí)間7:00,小張經(jīng)過(guò)P點(diǎn)看天空,太陽(yáng)還未從地平線上升起,關(guān)于這一天的敘述,以下說(shuō)法明顯與實(shí)際不符的是

A.太陽(yáng)直射點(diǎn)一定位于南半球B.P點(diǎn)的正午太陽(yáng)高度一定是全年最小

C.P點(diǎn)所在地一定是晝短夜長(zhǎng)D.從P點(diǎn)看地平線上日出一定在東南方

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)騎自行車自甲地向乙地持續(xù)行進(jìn),進(jìn)行野外地理考察。該同學(xué)利用手持GPS接收機(jī)每間隔60秒自動(dòng)記錄一次位置。左圖是考察線路地質(zhì)剖面圖,右圖是GPS所記錄的位置帆布圖。據(jù)此回答下列各題。

1】左圖中所對(duì)應(yīng)的地質(zhì)構(gòu)造依次是

A. 向斜、背斜和斷層 B. 斷層、向斜和背斜

C. 背斜、向斜和斷層 D. 背斜、斷層和向斜

2】與右圖相對(duì)應(yīng)的剖面圖是

A. aB. bC. cD. d

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 中央氣象臺(tái)2017年5月5日6時(shí)發(fā)布沙塵暴藍(lán)色預(yù)警。下圖為運(yùn)用3S技術(shù)生成的“5月5日8時(shí)至6日8時(shí)全國(guó)沙塵落區(qū)預(yù)報(bào)圖”。

讀圖完成下面小題。

1本次沙塵暴的沙源主要為

A.甲、乙B.乙、丙C.甲、丙D.乙、丁

2揚(yáng)塵、沙塵暴天氣造成的影響主要有

A.傳播流感病毒,誘發(fā)呼吸道疾病B.大風(fēng)吹散污染物,改善大氣污染

C.加重大氣的酸性,腐蝕文物古跡D.影響大氣能見(jiàn)度,引發(fā)交通事故

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)三大自然區(qū)的分布簡(jiǎn)圖,回答問(wèn)題。

1】下列判斷正確的敘述是( )

A.甲區(qū)比乙區(qū)緯度高,故熱量較乙區(qū)少

B.乙區(qū)因比甲區(qū)緯度低,故太陽(yáng)光照比甲區(qū)強(qiáng)

C.乙區(qū)與丙區(qū)南部距海遠(yuǎn)近不同,故以400毫米等降水量線為兩區(qū)界線

D.甲區(qū)比丙區(qū)北部距海遠(yuǎn),降水少,故以400毫米等降水量線為兩區(qū)界線

2】關(guān)于三大自然區(qū)劃分的敘述,正確的是( )

A.三大自然區(qū)的劃分依據(jù)是地貌、水文兩大要素

B.三大自然區(qū)的劃分依據(jù)是氣候、水文兩大要素

C.三大自然區(qū)的劃分依據(jù)是地貌、氣候兩大要素

D.我國(guó)的自然地理環(huán)境可分成東、中、西三個(gè)地帶

3】有關(guān)東部季風(fēng)區(qū)特點(diǎn)的敘述,不正確的是 ( )

A.地形較平坦,海拔均在500米以下

B.夏季普遍高溫多雨,年降水在400毫米以上

C.植被以森林為主,部分為森林草原

D.河流多為外流河,以雨水補(bǔ)給為主

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 河西走廊地區(qū)有一種形狀特殊的地貌,裸露在外的花崗巖千瘡百孔,類似于“蜂巢”(如下圖左),下圖右是該地區(qū)地質(zhì)剖面圖。

讀圖完成下面小題。

1形成此種花崗巖地貌的外力作用是

A.流水侵蝕B.流水沉積C.風(fēng)力侵蝕D.風(fēng)力沉積

2該地區(qū)地質(zhì)作用發(fā)生的先后順序依次是

A.外力沉積—地殼抬升—外力侵蝕—巖漿侵入

B.外力沉積—巖漿侵入—地殼抬升—外力侵蝕

C.巖漿侵入—外力沉積—外力侵蝕—地殼抬升

D.巖漿侵入—外力沉積—地殼抬升—外力侵蝕

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 根據(jù)華南地區(qū)河流的水文特征推測(cè),如果在該地區(qū)的河流上興建水庫(kù),水庫(kù)下游河段的水位變化將呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。圖一中的兩條曲線分別表示水庫(kù)完成前后的下游水文站測(cè)得的的水位變化,圖二為水循環(huán)示意圖,圖中數(shù)碼代表水循環(huán)各環(huán)節(jié)。

讀圖回答下列各題。

1水庫(kù)完成后,水庫(kù)下游水文站測(cè)得的最高水位,發(fā)生在

A.3~4月B.5~6月C.7~8月D.9~10月

2水庫(kù)完成前,該河流出現(xiàn)最高水位時(shí),當(dāng)?shù)氐奶鞖庾羁赡苁?/span>

A.冬雪融化B.春雨霏霏C.梅雨連綿D.臺(tái)風(fēng)暴雨

3修建水庫(kù)改變了水循環(huán)的某一環(huán)節(jié),在圖二中表示此環(huán)節(jié)的數(shù)碼是

A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案