【題目】“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!2017年4月4日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)。讀某月西太平洋副高及我國雨帶位置示意圖,完成下列小題。
(1)清明節(jié)期間,我國雨帶一般推進到圖中( )
A.①附近
B.②附近
C.③附近
D.④附近
(2)“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,此降水類型多為( )
A.地形雨
B.鋒面雨
C.臺風(fēng)雨
D.對流雨
(3)圖中天氣系統(tǒng)出現(xiàn)時( )
A.南極科考活動繁忙
B.北京正午太陽高度最大
C.北印度洋洋流呈順時針流動
D.我國西北地區(qū)寒冷干燥
【答案】
(1)A
(2)B
(3)C
【解析】(1)4月份,我國雨帶剛剛登陸,位于我國華南地區(qū),選擇A。
(2)“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂” 是唐代詩人杜牧在池州時所作的清明時節(jié)池州的景象。反映我國東南地區(qū)春季受暖鋒影響而出現(xiàn)降雨;此降水類型多為鋒面雨; 地形雨、臺風(fēng)雨、對流雨降水大,降雨時間短,選擇B。
(3)A 圖中天氣系統(tǒng)為副熱帶高氣壓,出現(xiàn)長江中下游地區(qū)時,正值7、8月份,南極地區(qū)出現(xiàn)極夜,氣候寒冷,不適宜 南極科考活動,A錯;
B 北京正午太陽高度最大是6月,B錯;
C 北印度洋洋流呈順時針流動 ,C對;
D 我國西北地區(qū)高溫,D錯。
故答案為:(1)A.(2)B.(3)C.
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】水資源短缺可分為資源型缺水和水質(zhì)性缺水,其中北方地區(qū)主要屬于資源型缺水。讀“我國重點缺水地區(qū)分布示意圖”,完成下列各題。
【1】圖中重點缺水地區(qū)屬于水質(zhì)性缺水的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】為緩解③地區(qū)水資源短缺,目前已采取的措施不包括
A. 修筑水庫 B. 發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
C. 南水北調(diào) D. 加強宣傳教育
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】近年來哈爾濱市開設(shè)了許多鮮花店,促使這些專營鮮花的商業(yè)網(wǎng)點形成的條件有( )
①靠近商品生產(chǎn)基地 ②快速交通運輸作保證③保鮮技術(shù)的發(fā)展 ④市場需要
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某區(qū)域圖,完成下列小題。
(1)圖中的M、N兩條山脈中( )
A.M山脈位于地勢第二、三階梯的分界線上
B.M山脈位于我國的南方與北方的分界線上
C.N山脈位于季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線上
D.N山脈是長江水系與黃河水系的分水嶺
(2)圖中的陰影區(qū)域?qū)儆冢?)
A.青藏高原
B.云貴高原
C.黃土高原
D.內(nèi)蒙古高原
(3)圖中的P省區(qū)是我國( )
A.面積最小的省級行政區(qū)
B.壯族人口最多的省級行政區(qū)
C.人口最少的省級行政區(qū)
D.回族人口最多的省級行政區(qū)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問題。
【1】下列有關(guān)說法正確的是
A.地殼在陸地上的平均厚度大約17千米
B.②是軟流層
C.橫波在②層傳播速度比③層快
D.①層和②層都屬于巖石圈
【2】在地球內(nèi)部,地震波傳播速度變化最大的地方是
A.莫霍界面附近 B.上下地幔之間
C.古登堡界面附近 D.內(nèi)外核之間
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。)
材料一 猴面包樹,又稱波巴布樹(如圖甲),主要分布在馬達加斯加島西南沿海。猴面包樹喜熱、耐旱,適宜生長地區(qū)的降水量300-800mm(如圖乙)。樹干呈桶狀,直徑最大可達12米,木質(zhì)疏松柔軟,但樹皮堅韌結(jié)實,根系發(fā)達。猴面包樹渾身是寶,樹葉可當作蔬菜食用;樹皮剝下來可用來織布;樹干是造紙的好材料;面包果可直接食用,還可以用來制作果醬,被稱為“天然面包”;在非洲歷史上的幾次大饑荒時期,這種“天然面包”拯救了成千上萬饑民的性命;樹干還能夠為旅行的人們提供救命之水。為此,人們叫它“生命之樹”。
材料二 我國西南的高山峽谷地區(qū),由于焚風(fēng)效應(yīng)等因素的影響,形成眾多干熱河谷。僅金沙江的干熱河谷就長達800Km。河谷內(nèi)年降雨量約700mm,年均溫約21℃。谷內(nèi)植被稀少,水土流失及其嚴重,大部分地區(qū)基巖裸露。
(1) 根據(jù)圖乙,簡述猴面包樹集中分布區(qū)的氣候特征及成因。
(2) 根據(jù)圖文信息說明猴面包樹耐旱的原理。
(3) 有不少游客準備前往猴面包樹分布區(qū)去體驗“生命之樹”奇觀,請你為之推薦合適的季節(jié)(當?shù)兀┎⒎治鲈颉?/span>
(4) 你是否支持我國西南的干熱河谷地區(qū)大量引種猴面包樹,請表明觀點并說明理由。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖中④為莫霍界面。讀圖,完成下列問題。
(1)分別指出該圖反映出的地球外部和內(nèi)部圈層的名稱。
(2)據(jù)圖比較大陸地殼和大洋地殼的差異。
(3)巖石學(xué)方法也是目前了解地球內(nèi)部物質(zhì)組成的方法之一,如根據(jù)火山噴發(fā)過程中噴出的巖漿或者由巖漿結(jié)晶形成的巖石來判斷地球內(nèi)部的物質(zhì)組成。分析這種方法的局限性。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】魯爾區(qū)的鋼鐵工業(yè)把高樓建到荷蘭海邊,其原因是( )
A.荷蘭海邊有豐富的煤礦資源
B.荷蘭有大量廉價的勞動力
C.荷蘭有豐富的鐵礦資源
D.為了就近獲得通過鹿特丹港口進口的鐵礦石
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】洪水和澇漬容易同時發(fā)生的地區(qū)是( )
A. 江河上游地區(qū) B. 河流下游低洼地區(qū)
C. 蒸發(fā)微弱的高緯度地區(qū) D. 降水豐富的山地
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