【題目】讀下圖,回答問題
(1)在A、B、C處繪制洋流方向,(用→表示暖流,用“--->”表示寒流)
(2)F處的氣候類型及成因和特點。
(3)從F到E處(直線方向)依次經(jīng)歷哪些自然帶?
【答案】(1)A處虛線向北 B處實線向南 C處虛線向東。
(2)地中海氣候:夏季受副熱帶高壓控制,冬季受西風帶控;夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。
(3)亞熱帶常綠硬葉林帶,熱帶草原帶,熱帶荒漠帶,熱帶草原帶,熱帶雨林帶
【解析】
本題考查澳大利亞的氣候類型和植被分布。
(1)A處是西澳大利亞寒流,虛線向北;B處是東澳大利亞暖流,實線向南;C處是西風漂流,虛線向東。
(2)讀圖可知,F(xiàn)地位于大陸的30度-40度緯度的西海岸,典型的地中海氣候區(qū)。地中海氣候的原因因為:副熱帶高壓氣帶和西風帶的季節(jié)南北移動導致的。地中海氣候的特點:夏季炎熱干燥,冬季溫和多雨。
(3)結(jié)合澳大利亞的地理輪廓進行識記,從F到E處(直線方向)依次經(jīng)歷是地中海氣候的亞熱帶常綠硬葉林帶,熱帶草原氣候的熱帶草原帶,熱帶沙漠氣候的熱帶荒漠帶,熱帶草原氣候的熱帶草原帶,熱帶雨林的熱帶雨林帶。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 某學校地理興趣小組做了如下圖所示實驗:甲、乙兩個相同規(guī)格的玻璃箱,甲底部放一層土,乙底部不放土。中午同時把兩個玻璃箱放在日光下十五分鐘后,同時測玻璃箱里的氣溫,結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲箱比乙箱氣溫高了3℃。
據(jù)此完成下面小題。
【1】該實驗的主要目的是測試( )
A.大氣的溫室效應B.大氣的運動
C.一天中最高氣溫出現(xiàn)的時刻D.近地面大氣的直接熱源
【2】甲箱氣溫比乙箱氣溫高的原因是( )
A.太陽輻射強弱差異B.地面輻射強弱差異
C.大氣削弱作用差異D.大氣輻射強弱差異
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問題。
阿特拉斯造山帶位于阿爾及利亞北部,地中海與撤哈拉地臺之間,從北向南可以劃分為5個構(gòu)造帶:內(nèi)帶、泰勒隆起帶、前淵帶、大高原和搬哈拉阿特拉斯構(gòu)造帶。新生代時期構(gòu)造帶的地質(zhì)變化促使阿特拉斯山脈形成,隆起的阿特拉斯山脈像一道綠色的屏障,使山脈東南和西北兩側(cè)形成截然不同的自然環(huán)境。上圖為阿爾及利亞北部阿特拉斯造山帶構(gòu)造分帶圖,下圖為沿AB線的阿特拉斯造山帶構(gòu)造演化剖面圖。
(1)簡述阿特拉斯造山帶形成的地質(zhì)過程。
(2)說明阿特拉斯山脈降起對其東南和西北兩側(cè)自然環(huán)境差異的影響。
(3)請分別指出阿爾及利亞開發(fā)風能、太陽能的有利條件。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】孟加拉國位于恒河三角洲上,經(jīng)常受到洪水侵襲。下圖為“孟加拉國區(qū)域簡圖”,讀圖完成下面小題。
【1】孟加拉國經(jīng)常受到洪水襲擊的原因有( )
A. 位于熱帶雨林氣候區(qū),降水豐富
B. 地勢低平,排水不暢
C. 河網(wǎng)密布,河流徑流量小
D. 植被稀少,涵養(yǎng)水源能力弱
【2】孟加拉國推行的洪水防御行動計劃,應包括( )
A. 加強GPS、RS、GIS的建設
B. 在河流上游疏浚河道,開辟分洪區(qū)
C. 在河流下游修建水庫,減少泥沙淤積
D. 成立管理機構(gòu),建立河道定期清淤制度
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 我們共處一個世界,“人類命運共同體”促進各國共同發(fā)展!敖韪鄢龊!贝蛲▏H物流大通道,是吉林省為發(fā)展本省經(jīng)濟謀劃的宏偉藍圖。與吉林省琿春距離60多千米的扎魯比諾港,是俄羅斯太平洋沿岸唯一常年不凍港。吉林省先后開通的中俄韓、中俄日等陸海聯(lián)運航線,都是經(jīng)過扎魯比諾港進行中轉(zhuǎn),這些航線現(xiàn)在已經(jīng)成為連接日本海沿岸各國的“黃金航線”(下圖)。
簡述吉林省借扎魯比諾港出海的主要原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一 城市的“空心化”現(xiàn)象。
20 世紀 70 年代以來,一些國家的大城市中心區(qū)人口開始向郊區(qū)移動,在城市周圍形成新城 或衛(wèi)星城,并將城市文化和產(chǎn)業(yè)等帶到郊區(qū),且在老城區(qū)和新城區(qū)或衛(wèi)星城之間迅速發(fā)展高 速公路和地鐵等交通運輸,整個都市區(qū)人口出現(xiàn)負增長。
材料二 部分國家城鎮(zhèn)化及其經(jīng)濟發(fā)展情況統(tǒng)計圖(圖甲)和部分國家城鎮(zhèn)人口在總?cè)丝谥?所占百分比統(tǒng)計圖(圖乙)。
(1) 材料一中敘述的現(xiàn)象主要發(fā)生在圖甲和圖乙中的 、 、 三個國家,這種現(xiàn)象我們稱為 ,簡要分析形成這一現(xiàn)象的主要原因。
(2)有關材料一中敘述的現(xiàn)象,正確的說法是(雙選)( )
A.是社會生產(chǎn)力退化的表現(xiàn) B.是人類文明發(fā)展到一定階段后出現(xiàn)的
C.是城鎮(zhèn)化發(fā)展的繼續(xù) D.是大量非農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)人口造成的
(3)甲和圖乙可知,發(fā)達國家和發(fā)展中國家城鎮(zhèn)化分別有哪些特點?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 隨著改革開放的不斷推進,我國沿海城市的人口發(fā)生了較大變化,大多城市采取積極吸引“高精尖”人才的措施。下圖示意1985-2010年我國沿海城市平均人口密度變化情況。
據(jù)此完成下列各題。
【1】圖示2003年人口密度明顯下降是由于
A. 疾病導致人口銳減B. 經(jīng)濟衰退導致人口外遷
C. 行政區(qū)劃調(diào)整導致城市范圍擴大D. 人U老齡化嚴重導致死亡率上升
【2】預測我國沿海城市未來常住人口和戶籍人口增速的變化是
A. 常住人口和戶籍人口增速均加快B. 常住人口和戶籍人口增速均減慢
C. 常住人口增速加快,戶籍人口增速減慢D. 常住人口增速減慢,戶籍人口增速加快
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 川西林盤主要分布于川西平原,因竹木繁茂、小巧如盤而得名,是集生產(chǎn)、生活、生態(tài)于一體,具有悠久歷史的獨特鄉(xiāng)村聚落。成都市有大小林盤約12萬個。下圖為川西林盤景觀及模式示意圖。
據(jù)此完成下面小題。
【1】川西林盤形成的背景有
①地形平坦,水網(wǎng)密布②氣候溫和,物種豐富
③精耕細作,自給自足④人多地少,耕地不足
A.①②B.③④C.①③D.②④
【2】發(fā)揮川西林盤歷史文化價值的途徑有
①拆遷合并,擴大林盤的規(guī)模②集中布局,建設規(guī)模化小區(qū)
③保護性建設,留存文化遺產(chǎn)④農(nóng)旅融合,發(fā)展特色旅游業(yè)
A.①②B.③④C.①③D.②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】金星凌日是一種天文現(xiàn)象,這種現(xiàn)象發(fā)生時從地球上可以看到金星就像一個小黑點在太陽表面緩慢移動。讀圖,完成下列各題。
【1】如圖,金星凌日現(xiàn)象發(fā)生時,金星在太陽表面形成的小黑點的移動方向是
A. 從a到bB. 從b到aC. 從c到dD. 從d到c
【2】與金星凌日現(xiàn)象成因類似的天文現(xiàn)象是
A. 日食B. 月食C. 流星D. 黑子爆發(fā)
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