【題目】讀光照?qǐng)D,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中所示節(jié)氣是________日,日期為________前后。
(2)此時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)的坐標(biāo)是________。
(3)此日,全球正午太陽(yáng)高度的緯度變化規(guī)律是_____;此日過(guò)后一個(gè)月,岑溪市的正午太陽(yáng)高度的變化特點(diǎn)是_____;圖中四地線速度最小的是________地。
(4)此時(shí),③地的地方時(shí)為_____時(shí),北京時(shí)間為_____時(shí);此日,①地晝長(zhǎng)為_____小時(shí),②地的晝長(zhǎng)與③地的夜長(zhǎng)______。
【答案】夏至 6月22日 23.5°N,180° 從北回歸線向南北兩側(cè)遞減 先變大,后變小 ④ 2 8 16 相等(或等長(zhǎng))
【解析】
本題以光照?qǐng)D為材料,考查晝夜長(zhǎng)短、時(shí)差等地球運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。
(1)圖中北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,太陽(yáng)直射北回歸線,為6月22日前后夏至日。
(2)夏至日太陽(yáng)直射北回歸線,圖中0°經(jīng)線為夜半球的中心經(jīng)線為零時(shí),故180°為12時(shí),即太陽(yáng)直射點(diǎn)所在經(jīng)線,太陽(yáng)直射點(diǎn)的坐標(biāo)是23.5°N,180°。
(3)此日,太陽(yáng)直射北回歸線,全球正午太陽(yáng)高度從北回歸線向南北兩側(cè)遞減;此日過(guò)后一個(gè)月,太陽(yáng)直射點(diǎn)從北回歸線向南移動(dòng),岑溪市(22°N附近)會(huì)有一次在太陽(yáng)直射,正午太陽(yáng)高度最大,故正午太陽(yáng)高度先變大;緯度越高,線速度越小,圖中四地中④地緯度最高,線速度最小。
(4)圖示半球經(jīng)線分為6格,一個(gè)兩個(gè)小時(shí),0°經(jīng)線為零時(shí),③地較0°經(jīng)線早兩小時(shí),地方時(shí)為2時(shí),北京時(shí)間(東八區(qū))為8時(shí);圖示半球,晝弧為4格,即8小時(shí),則①地晝長(zhǎng)為16小時(shí),②地③地緯度相同,分別位于南北半球,兩地晝長(zhǎng)夜長(zhǎng)時(shí)長(zhǎng)相反,故②地晝長(zhǎng)與③地的夜長(zhǎng)相等。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 五峰土家族自治縣(29°50′N 至30°10′N)地處湖北省西南部,屬武陵山支脈,是一個(gè)典型的少數(shù)民族山區(qū)縣。下圖為該縣在未被利用的荒山荒坡上建成的太陽(yáng)能光伏電站電池板景觀圖,該工程太陽(yáng)能電池板可靈活調(diào)整朝向和傾角以提高太陽(yáng)能的利用率。
據(jù)此回答下列小題。
【1】下列有關(guān)該電站太陽(yáng)能集熱板的朝向變化正確的是
A.春分日—先朝東,后朝北,再朝西
B.夏至日—先朝東北,后朝南,再朝西北
C.秋分日—先朝東南,后朝南,再朝西南
D.冬至日—先朝東南,后朝北,再朝西南
【2】某時(shí)段期間,該電站太陽(yáng)能集熱板正午時(shí)的傾角逐日增大,該時(shí)段最可能是
A.清明節(jié)至勞動(dòng)節(jié)B.兒童節(jié)至建軍節(jié)
C.教師節(jié)至國(guó)慶節(jié)D.國(guó)慶節(jié)至元旦節(jié)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為北半球某地等壓線分布圖和鋒面示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中A、B、C、D四處所繪箭頭能正確表示當(dāng)?shù)仫L(fēng)向的是______。
(2)圖中A、B兩處相比,風(fēng)力較小的是______,原因是________________。
(3)入冬以來(lái)12月16日威海市出現(xiàn)了最強(qiáng)一次降雪,并伴隨強(qiáng)風(fēng),氣象臺(tái)發(fā)布了道路結(jié)冰黃色預(yù)警信號(hào),提醒政府及相關(guān)部門做好防范工作。據(jù)此分析,此次天氣變化主要受______天氣系統(tǒng)(填甲或乙)的影響,該天氣系統(tǒng)過(guò)境后的天氣狀況為__________。
(4)甲圖天氣系統(tǒng)的降水主要發(fā)生在______(鋒前或鋒后)。甲圖天氣系統(tǒng)降水持續(xù)的時(shí)間一般比乙圖天氣系統(tǒng)的______(長(zhǎng)或短)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在十字路口處,我們有時(shí)能見(jiàn)到以太陽(yáng)能為電源的交通信號(hào)燈(如下圖)。讀圖,完成下面小題。
【1】有人注意到同一交通信號(hào)燈在前后兩天的同一時(shí)段的亮度略有差異,你認(rèn)為主要影響因素最有可能是( )
A.海拔B.天氣狀況
C.交通流量D.電網(wǎng)供電電壓
【2】從太陽(yáng)輻射角度考慮,我國(guó)下列城市中最不適合設(shè)置這種交通信號(hào)燈的是( )
A.重慶B.拉薩
C.北京D.烏魯木齊
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】北京時(shí)間2015年2月19日零點(diǎn)鐘聲敲響時(shí),某工程師在南極長(zhǎng)城站參與了中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)微信搶紅包活動(dòng)。下圖為長(zhǎng)城站位置示意圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】該程師微信搶紅包的當(dāng)?shù)貢r(shí)間是
A. 2月18日12時(shí)B. 2月18日20時(shí)
C. 2月19日4時(shí)D. 2月19日12時(shí)
【2】春節(jié)假期期間
A. 南京太陽(yáng)從東北方升起B. 南京晝夜長(zhǎng)短變化幅度增大
C. 長(zhǎng)城站日落時(shí)間推遲D. 長(zhǎng)城站正午太陽(yáng)高度角減小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)這一天是北半球的節(jié)氣是__________,太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度為__________,地球公轉(zhuǎn)位置位于__________(填“近日點(diǎn)”或“遠(yuǎn)日點(diǎn)”)圖中A點(diǎn)的晝長(zhǎng)為__________小時(shí), B點(diǎn)的晝長(zhǎng)為__________小時(shí),C點(diǎn)的晝長(zhǎng)為__________小時(shí)。
(2)圖中晝夜半球的分界線為__________(填“晨線”或“昏線”),A、B、C三地自轉(zhuǎn)線速度最大的是__________,這一天蘭州的晝夜長(zhǎng)短狀況是__________,天安門廣場(chǎng)旗桿正午的影長(zhǎng)一年中最__________(填“長(zhǎng)”或“短”)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“2016年11月16日我國(guó)霧霾與海平面等壓線分布示意圖(單位:百帕)”,據(jù)此完成下面小題。
【1】重度霾主要出現(xiàn)在 ( )
A. 晉 B. 豫 C. 魯 D. 皖
【2】該地出現(xiàn)重度霾的天氣原因是 ( )
A. 風(fēng)力小,大氣污染物不易擴(kuò)散 B. 上升氣流,大氣污染物不容易沉降
C. 輻合氣流,污染物向中心集聚 D. 受冷鋒影響,氣溫低污染物分解慢
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣中二氧化碳含量增多導(dǎo)致全球氣候變暖,已成為全球關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。下圖為地球熱量平衡示意圖。讀圖回答下列各題。
【1】圖示箭頭中,與近地面大氣溫度變化相關(guān)的主要是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】全球氣候變化會(huì)對(duì)糧食的生產(chǎn)產(chǎn)生較大影響,其主要原因是( )
A. 旱澇災(zāi)害增多 B. 農(nóng)民種糧積極性下降
C. 某些物種滅絕 D. 土壤肥力下降
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 海南省東部潭門鎮(zhèn)居民,與周邊大部分漁民不同,被稱為“不打魚(yú)的漁民”.他們?cè)欠瑫r(shí)代的英雄,如今傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式受到了極大沖擊。
讀“潭門鎮(zhèn)人部分活動(dòng)路線圖”,回答下列各題。
【1】根據(jù)材料,推測(cè)古代潭門鎮(zhèn)人從事的主要生產(chǎn)活動(dòng)是
A.種植水稻B.遠(yuǎn)洋捕魚(yú)C.出海經(jīng)商D.潛水采貝
【2】古代潭門鎮(zhèn)人的勞作時(shí)間是半年,他們一路向南,最遠(yuǎn)可到達(dá)東南亞,他們選擇起航和返航的時(shí)間分別是
A.1月,7月B.9月,3月C.7月,1月D.5月,10月
【3】如今潭門鎮(zhèn)人的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式迅速?zèng)]落,原因主要是
A.所產(chǎn)的產(chǎn)品市場(chǎng)需求量縮小B.政府對(duì)海洋珍稀物種的限制開(kāi)發(fā)
C.周邊地區(qū)競(jìng)相模仿,競(jìng)爭(zhēng)力變?nèi)?/span>D.捕撈技術(shù)落后
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