【題目】在太陽(yáng)系的幾大行星中，與地球公轉(zhuǎn)軌道相鄰的類地行星是（　　）
A.水星、金星
B.金星、火星
C.火星、木星
D.木星、土星

【答案】B
【解析】八大行星按距日遠(yuǎn)近依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星．類地行星包括水星、金星、地球、火星．與地球公轉(zhuǎn)軌道相鄰的類地行星是金星、火星．

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖”，完成下題

（1）圖中序號(hào)代表的地質(zhì)作用正確的是（　�。�
A.①﹣﹣重熔再生
B.②﹣﹣外力作用
C.③﹣﹣冷卻凝固
D.④﹣﹣?zhàn)冑|(zhì)作用
（2）下列地表形態(tài)主要由①作用形成的是（　�。�
A.火山
B.風(fēng)蝕蘑菇
C.溶洞
D.沖積平原

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)某校地理興趣小組的同學(xué)，把世界上四地年內(nèi)正午太陽(yáng)高度變化方向繪成簡(jiǎn)圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）可能反映該學(xué)校所在地正午太陽(yáng)高度年變化及方向的是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
（2）當(dāng)②地正午太陽(yáng)高度達(dá)到最大值時(shí)（ ）
A.地球公轉(zhuǎn)的速度較慢
B.其他三地正午太陽(yáng)所在方向不同
C.該學(xué)校所在地天氣炎熱
D.太陽(yáng)在地球上的直射點(diǎn)將北返

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列城市，正午物體影子始終朝南的是（　　）
A.悉尼
B.北京
C.東京
D.新加坡

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“我國(guó)北方某城郊一小型大棚蔬菜生產(chǎn)模式圖”，棚頂用塑料薄膜密封，背面是擋風(fēng)墻，側(cè)面是唯一進(jìn)出大棚的工作門。回答下列各題。

【1】我國(guó)近年來(lái)塑料大棚菜田發(fā)展迅速的原因是（ ）

①平原地形為主 ②雨熱同期的氣候③城市市場(chǎng)需求量大④農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣

A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②

【2】春節(jié)期間，大棚內(nèi)的蔬菜上市時(shí)人們發(fā)現(xiàn)，b 處附近的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)明顯不如 a 處，但口感卻優(yōu)于 a 處，原因是（ ）

①a處土壤條件好 ②b處水分條件好 ③a處熱量條件好④b處通風(fēng)好 ⑤b處溫度高

A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①⑤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示為某一中學(xué)地理興趣小組獲得的我國(guó)東部某地區(qū)巖石與1月均溫等值線分布圖。讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）根據(jù)圖中信息可知（ ）
A.圖示地區(qū)位于我國(guó)南方地區(qū)
B.圖示地區(qū)地形為中間高兩側(cè)低的山嶺
C.乙地巖石形成物質(zhì)來(lái)源于地幔
D.丙地巖石的形成主要受內(nèi)力作用
（2）該興趣小組推測(cè)（ ）
A.丙地能找到古生物化石
B.夜晚時(shí)，風(fēng)從乙地吹向丙地
C.甲地可能發(fā)現(xiàn)地下溶洞
D.乙丙相對(duì)高度大于1000 m

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列巖石中具有層理結(jié)構(gòu)并可能找到化石的是（　�。�
A.侵入巖
B.沉積巖
C.噴出巖
D.變質(zhì)巖

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射有兩部分：一是太陽(yáng)以平行光線的形式直接投射到地面上的，稱為太陽(yáng)直接輻射；二是經(jīng)過(guò)大氣中的小水滴、塵埃等質(zhì)點(diǎn)散射后，自天空投射到地面的，稱為散射輻射。兩者之和稱為總輻射。讀下面兩幅圖，完成下列各題。

【1】北京市5月直接輻射大于7月，主要是因?yàn)?/span>

A. 5月太陽(yáng)高度大于7月 B. 5月氣溫日變化大于7月

C. 5月大氣的散射量小于7月 D. 5月白晝長(zhǎng)于7月

【2】右圖可以反映出

A. 太陽(yáng)高度角越小，質(zhì)點(diǎn)散射作用越弱

B. 陰天時(shí)太陽(yáng)高度角的日變化大

C. 大氣散射作用的強(qiáng)弱完全取決于質(zhì)點(diǎn)的多少

D. 太陽(yáng)總輻射量陰天大于晴天

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀人類社會(huì)與環(huán)境的關(guān)系模式圖，回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出圖中字母的含義。
A B C
D E F
（2）將下列選項(xiàng)的代號(hào)分別填入A → F（與圖中含義相同）的空格內(nèi)。
①石油、銅 ②燒油產(chǎn)生的煙塵 ③工業(yè)廢液、固體廢棄物 ④稻米、西紅柿 ⑤森林 ⑥工人、農(nóng)民 ⑦酸雨腐蝕 ⑧水利工程
A；B； C； D； E； F 。

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