【題目】某日,晝夜分布狀況如下圖所示,ABC弧線上太陽(yáng)高度角為0°,一旅游者在距離B地正南方3330km的青海湖邊觀測(cè)到北極星仰角為37°。
(1)此時(shí)陽(yáng)光直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是;旅游者在青海湖邊看到的正午太陽(yáng)高度為;此時(shí)赤道上東半球新的一天的范圍與舊的一天范圍的比值。。
(2)若此日旅游者在湖邊于北京時(shí)間6:05看到日出,則該日晝長(zhǎng)為小時(shí),寫出簡(jiǎn)單的計(jì)算過(guò)程。。
【答案】
(1)(80°W,23°N);76°;1:2
(2)14.5小時(shí);青海湖邊日出時(shí)的地方時(shí):6:05-1:20=4:45;晝長(zhǎng)=(12-4:45)×2=14.5小時(shí)。
【解析】(1)北極星北極星只能晚上看到,因此該游客所在地位于夜半球,弧ABC以南為夜半球;北極星的仰角等于當(dāng)?shù)氐牡乩砭暥,青海湖緯度?7°N,緯度相差1°,實(shí)地距離相差111千米,可算出B地與青海湖緯度差是30°,B地位于北緯67°N,67°N以北出現(xiàn)極晝現(xiàn)象,太陽(yáng)直射點(diǎn)在23°N。100°E地方時(shí)為零點(diǎn),80°W地方時(shí)為十二點(diǎn),太陽(yáng)直射點(diǎn)的坐標(biāo)是(80°W,23°N)。根據(jù)正午太陽(yáng)高度角計(jì)算公式,H=90°-直射地所求地的緯度差,可算出青海湖邊的正午太陽(yáng)高度是76°。新一天的范圍是從0點(diǎn)經(jīng)線向東到180°,圖中B點(diǎn)所在經(jīng)線100°E地方時(shí)0點(diǎn),新一天的范圍是從100°E向東到180°,東半球是從20°W向東到160°E,東半球新一天有60°,舊一天從20°W向東到100°E共120°。新舊一天范圍比是1:2.(2)北京時(shí)間為120°E的地方時(shí),該地位于東經(jīng)100°,比北京時(shí)間,1小時(shí)20分鐘,北京時(shí)間6:05時(shí),該地的地方時(shí)為4:45,晝長(zhǎng)=(12-日出時(shí)間)*2,可算出該地的晝長(zhǎng)為14小時(shí)30分鐘。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某地區(qū)等降水量線分布圖,讀圖回答下列各題:
【1】【1】圖中等降水量線明顯向北凸出的主要原因是()
A. 受西南季風(fēng)的影響,暖濕氣流沿河谷深入
B. 地處迎風(fēng)坡
C. 地勢(shì)西高東低,有利于東南季風(fēng)深入
D. 多鋒面、氣旋活動(dòng)
【2】【2】有關(guān)該區(qū)域的敘述,不正確的是()
A. 該區(qū)有豐富的水能、地?zé)崮苜Y源
B. 圖中河谷成因與東非大裂谷相似
C. 圖中甲處自然帶表現(xiàn)為明顯的垂直地帶性
D. 圖中甲處等降水量線密集的主要影響是地形
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】勞動(dòng)年齡人口(15~59歲)變化會(huì)影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,下圖為我國(guó)總?cè)丝诤蛣趧?dòng)年齡人口變化及預(yù)測(cè)圖。完成下列問(wèn)題。
(1)2010-2015年,我國(guó)總?cè)丝诤蛣趧?dòng)年齡人口變化不一致的主要原因是( )
A.青少年比重明顯增大
B.人口死亡率明顯下降
C.國(guó)際人口遷移增多
D.人口老齡化加劇
(2)為緩解勞動(dòng)年齡人口變化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成的不利影響,可采取的有效措施是( )
①限制人口遷出 ②實(shí)施“二孩”政策 ③發(fā)展智能化產(chǎn)業(yè) ④實(shí)施產(chǎn)業(yè)國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)移
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】昆侖雪菊是具有降壓降脂、清肝明目等獨(dú)特功效的稀有高寒植物。昆侖雪菊生長(zhǎng)于昆侖山脈3 000米以上的冰峰峭崖上,每年8月盛開(kāi),花期短,生長(zhǎng)區(qū)域狹窄,產(chǎn)量極小,彌足珍貴。于是新疆茶農(nóng)紛紛將這種產(chǎn)自昆侖山高海拔地區(qū)的菊花品種引到平原地區(qū)進(jìn)行人工種植,單產(chǎn)明顯提高,但品質(zhì)大大降低,因而價(jià)格從曾經(jīng)的黃金價(jià)跌落至白菜價(jià)。讀圖完成下面小題。
【1】與原產(chǎn)地相比,且末引種昆侖雪菊單產(chǎn)高但品質(zhì)差的原因是( )
A. 種植規(guī)模擴(kuò)大,雪菊產(chǎn)量多
B. 土壤肥沃,雪菊生長(zhǎng)好
C. 海拔低,光熱條件充足,臨近河流,雪菊生長(zhǎng)迅速
D. 日較差和年較差大,雪菊生長(zhǎng)周期長(zhǎng)
【2】為了促進(jìn)新疆昆侖雪菊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,下列措施不合理的是( )
A. 加大宣傳力度,提升產(chǎn)品的知名度
B. 加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研,減少農(nóng)戶盲目種植
C. 完善流通體系,拓寬流通渠道
D. 提高產(chǎn)品價(jià)格,縮小種植規(guī)模
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中AB兩地同在40°N緯線上,讀圖回答下列小題。
(1)若北京時(shí)間同一時(shí)刻兩地桿影的指向如右圖所示,則可知B地位于A地的( )
A.東南方
B.西南方
C.正東方
D.正西方
(2)若圖中A地某日正午的桿長(zhǎng)和影長(zhǎng)相等,則當(dāng)日太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度為( )
A.5°S
B.5°N
C.23°26′S
D.23°26′N
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家發(fā)改委指出,2016年將繼續(xù)推動(dòng)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展,堅(jiān)持走生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展之路。
讀長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶示意圖,回答下面小題。
【1】長(zhǎng)江流域應(yīng)
A. 在上游區(qū)大力提高航運(yùn)能力 B. 在下游區(qū)進(jìn)行水能梯級(jí)開(kāi)發(fā)
C. 注重保護(hù)調(diào)水工程的水源地 D. 擴(kuò)大全流域水庫(kù)的防洪庫(kù)容
【2】長(zhǎng)江下游經(jīng)濟(jì)圈較上游經(jīng)濟(jì)圈
①工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)好
②水能資源豐富
③礦產(chǎn)資源豐富
④經(jīng)濟(jì)腹地廣大
⑤交通便利
A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①②⑤ D. ③④⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列各種地貌景觀圖,完成下面小題。
【1】對(duì)圖中所示地貌成因的敘述,正確的是( )
A. ①、③均為流水作用形成 B. ③、④均為侵蝕作用形成
C. ②、④均為風(fēng)力作用形成 D. ②、③均為沉積作用形成
【2】下列關(guān)于巖石圈物質(zhì)循環(huán)的敘述,正確的為( )
A. 巖石圈的物質(zhì)循環(huán),只進(jìn)行物質(zhì)交換不進(jìn)行能量傳輸
B. 巖石圈的物質(zhì)循環(huán),不能改變地表形態(tài)
C. 通過(guò)巖石圈的物質(zhì)循環(huán),形成了豐富的礦產(chǎn)資源
D. 變質(zhì)巖不能轉(zhuǎn)化成沉積巖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某地區(qū)等高線地形圖,回答下列各題。
【1】【1】限制該地所在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地發(fā)展的重大生態(tài)問(wèn)題是( )
A. 草場(chǎng)退化和土地沙化 B. 干旱缺水和低洼易澇
C. 水土流失和土壤酸化 D. 黑土流失和濕地退化
【2】【2】該地區(qū)農(nóng)業(yè)部門擬建設(shè)水土保持林、果林、耕地、水庫(kù)大壩,合理的規(guī)劃方案是( )
A. ①地—水庫(kù)大壩、②地—果林、③地—耕地、④地—水土保持林
B. ①地—水土保持林、②地—耕地、③地—果林、 地—水庫(kù)大壩
C. ①—果林、②地—耕地、③地—水庫(kù)大壩、④地一水土保持林
D. ①—耕地、②地—水土保持林、③地—水庫(kù)大壩、④地—果林
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀人口統(tǒng)計(jì)圖,計(jì)算并回答問(wèn)題。
2 010年A、B、C三國(guó)人口出生率和死亡率
(1)A國(guó)人口自然增長(zhǎng)率約為_(kāi)_______‰;在A、B、C三國(guó)中,人口自然增長(zhǎng)率最高的是________國(guó)。
(2)與A國(guó)人口增長(zhǎng)率類似的國(guó)家主要分布于( )。
A.非洲
B.亞洲
C.歐洲
D.北美洲
(3)根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù),在下圖中標(biāo)出A點(diǎn),以表示A圖15歲以下、65歲及以上人口年齡構(gòu)成。
2004年A、B兩國(guó)人口年齡構(gòu)成(%)
(4)分析圖甲和圖乙可以看出,A國(guó)存在的人口問(wèn)題主要是________、________和________等。
(5)讀圖丙所示的某市流入人口數(shù)量變化,分析人口流動(dòng)對(duì)該市產(chǎn)生的影響。
丙 某市流入人口數(shù)量變化
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