【題目】下列地理現(xiàn)象和形成原因,按其內(nèi)在聯(lián)系正確的連線是

A.日出前的黎明和日落后的黃昏天空仍然明亮──大氣的折射和反射作用

B.早春和晚秋多云的夜晚不會(huì)有霜凍──大氣逆輻射作用

C.夏季天空多云時(shí),白天不會(huì)太熱──大氣的散射作用

D.城市上空的霧比郊區(qū)多──空氣中的水汽多

【答案】B

【解析】

試題分析:

日出前的黎明和日落后的黃昏天空仍然明亮是大氣的散射作用,A錯(cuò)。早春和晚秋多云的夜晚不會(huì)有霜凍是大氣的保溫效應(yīng),是大氣逆輻射作用強(qiáng),B對(duì)。 夏季天空多云時(shí),白天不會(huì)太熱是大氣的反射作用,C錯(cuò)。城市上空的霧比郊區(qū)多主要是因城區(qū)是上升氣流,水汽易凝結(jié)成霧。郊區(qū)是下沉氣流,水汽不易凝結(jié)形成霧。D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)兒是害蟲(chóng)的天敵,是人類的朋友。農(nóng)民收摘果實(shí)時(shí),總要留一些掛在枝頭。農(nóng)民說(shuō):這是留給鳥(niǎo)兒冬天的口糧。這告訴我們的哲學(xué)道理是

人類應(yīng)保護(hù)環(huán)境,做到可持續(xù)發(fā)展

自然界是客觀的,應(yīng)尊重它,保護(hù)它

人與自然是統(tǒng)一的,二者相互依存

自然界是物質(zhì)的,人類能認(rèn)識(shí)它,利用它

A.①② B.②③ C.②④ D.①③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列人口統(tǒng)計(jì)圖表,計(jì)算并回答問(wèn)題。

2004年A、B兩國(guó)人口年齡構(gòu)(%)

年齡

國(guó)家

15歲以下

15歲到64歲

65歲以以上

A國(guó)

50

45

5

B國(guó)

17

65

18

(1)與A國(guó)人口自然增長(zhǎng)率類似的國(guó)家主要分布于 。(單項(xiàng)選擇)

A.非洲 B.亞洲 C.歐洲 D.北美洲

(2)分析左、右圖可以看出,B國(guó)人口問(wèn)題主要是?解決該國(guó)人口問(wèn)題的措施是?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)地區(qū)人口增長(zhǎng)模式的轉(zhuǎn)變,主要受到下列哪個(gè)因素的影響( )

A. 生產(chǎn)力水平 B. 社會(huì)福利 C. 文化觀念 D. 自然環(huán)境

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某城市示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)若圖中工業(yè)區(qū)布局合理,則該市主導(dǎo)風(fēng)向是 。

(2) 除考慮風(fēng)向外,該市工業(yè)布局的主要特點(diǎn)還有

(3) 該市規(guī)劃在A處建一大型鋼鐵廠,其考慮的主要區(qū)位條件有哪些?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家城市人口比重變化曲線圖”,回答:

(1)AB兩條曲線代表發(fā)達(dá)國(guó)家城市化進(jìn)程的是 曲線,代表發(fā)展中國(guó)家城市化進(jìn)程的是________曲線。代表發(fā)達(dá)國(guó)家城市化進(jìn)程的是________曲線

(2)從圖中可以看出,發(fā)達(dá)國(guó)家在20世紀(jì)70年代開(kāi)始,由于人們對(duì)生活水平的要求提高、以及鄉(xiāng)村和小城鎮(zhèn) 逐步完善,出現(xiàn)了 現(xiàn)象。

(3)簡(jiǎn)述發(fā)展中國(guó)家城市化過(guò)程中容易產(chǎn)生的問(wèn)題。

(4)請(qǐng)就城市化過(guò)程中產(chǎn)生的各種問(wèn)題提出一系列解決的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】與煤、天然氣和核發(fā)電等傳統(tǒng)電能制造技術(shù)相比,太陽(yáng)能熱氣流式發(fā)電系統(tǒng)(太陽(yáng)能塔),不燒任何燃料,不需用水,只是應(yīng)用了一些簡(jiǎn)單的科學(xué)原理,使太陽(yáng)光的熱能被利用來(lái)制造強(qiáng)大的上升氣流,驅(qū)動(dòng)渦輪發(fā)電機(jī)發(fā)電,它將是未來(lái)理想的清潔能源生產(chǎn)方式。讀太陽(yáng)能熱氣流式發(fā)電系統(tǒng)(太陽(yáng)能塔)原理示意圖。回答下列問(wèn)題。

1

A. 溫室效應(yīng) B. 熱島效應(yīng) C. 綠島效應(yīng) D. 狹管效應(yīng)

2

A. 澳大利亞中部地區(qū) B. 北美五大湖地區(qū) C. 菲律賓群島地區(qū) D. 亞馬孫平原地區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于意識(shí)能動(dòng)性的有

A人口結(jié)構(gòu)變化、老齡化趨勢(shì)導(dǎo)致儲(chǔ)蓄、消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化

B生命科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新理論推動(dòng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)科學(xué)研究發(fā)展

C面臨低碳經(jīng)濟(jì)的沖擊,全球資源、能源需求將趨于減少

D國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序處于新的轉(zhuǎn)型期,全球經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜性上升

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】P島是由沿裂谷溢出的上地幔物質(zhì)堆積而成, 2010年春季,該島的火山多次噴發(fā),目前已進(jìn)入火山噴發(fā)活躍期。讀圖完成下列各題。

1造成圖中甲、乙兩處等溫線發(fā)生明顯彎曲的主要因素分別是 ( )

A. 海陸分布、緯度位置 B. 洋流、地形

C. 太陽(yáng)輻射、洋流 D. 盛行風(fēng)、地形

2P島多火山是由于其處于( )

A. 亞歐板塊和美洲板塊碰撞地帶 B. 亞歐板塊和美洲板塊張裂地帶

C. 美洲板塊和非洲板塊碰撞地帶 D. 美洲板塊和非洲板塊張裂地帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案