【題目】 圖為某大洋環(huán)流局部模式圖，右側(cè)箭頭為相應(yīng)風(fēng)帶的盛行風(fēng)。讀圖完成下面小題。

【1】下列對圖中信息判斷正確的是（ ）

A.AB一線為30°N，洋流呈氣旋型流動B.甲附近海域易形成大漁場

C.乙洋流成因?yàn)轱L(fēng)海流，性質(zhì)為寒流D.丙處海水鹽度高于甲

【2】丙處洋流流向及水溫分布組合正確的是（ ）

A.B.

C.D.

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】

【1】讀圖分析，根據(jù)風(fēng)向可判斷圖中的風(fēng)帶為東南信風(fēng)帶和南半球的西風(fēng)帶，因而該大洋環(huán)流為南半球中低緯度的反氣旋型大洋環(huán)流，呈瞬時針方向，A錯誤；甲為大陸東岸的暖流，沿岸不利于大漁場的形成，B錯誤；乙洋流為西風(fēng)漂流，為南半球西風(fēng)吹拂形成的風(fēng)海流，性質(zhì)為寒流，C正確；丙海域?yàn)楹�，甲海域�(yàn)榕�，甲處鹽度高于乙處，D錯誤。故選C。

【2】結(jié)合上題分析，丙為南半球的寒流。洋流流向和海水等溫線彎曲方向一致，根據(jù)海水溫度的變化可以判斷南北半球，根據(jù)洋流和流經(jīng)海區(qū)水溫的差異可判斷暖流和寒流，據(jù)此判斷A為南半球寒流；B為南半球暖流；C為北半球寒流；D為北半球暖流。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答下列問題：

（1）甲圖是___________(國家)局部圖，陰影所示為___________草原。

（2）甲圖陰影所示地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類型的形成條件有：

①_____________________________________________________________

②_____________________________________________________________

③_____________________________________________________________

（3）乙圖中字母所表示的地區(qū)，種植的主要農(nóng)作物分別是：

A B C

（4）乙圖中字母所表示的地區(qū)，所屬的農(nóng)業(yè)地域類型及其發(fā)展的有利條件是什么？

（5）甲、乙兩圖中所示的農(nóng)業(yè)地域類型在生產(chǎn)特征上有何相同之處？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 20世紀(jì)50年代，隨著塑料科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，日本科學(xué)家發(fā)明了地膜覆蓋技術(shù)并應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。近年來，我國西北地區(qū)采用黑白條帶地膜覆蓋法（如圖所示），即在壟的中間覆蓋透光性強(qiáng)的白色塑料薄膜，在壟的兩側(cè)覆蓋透光性差的黑色塑料薄膜，以此提高農(nóng)作物產(chǎn)量。

讀圖，完成下面小題。

【1】20世紀(jì)50年代，日本科學(xué)家發(fā)明的地膜覆蓋技術(shù)最可能應(yīng)用于

A. 水稻種植B. 蘋果種植

C. 蔬菜種植D. 棉花種植

【2】在壟的兩側(cè)鋪設(shè)黑色塑料薄膜可以

A. 降低土壤墑情B. 抑制兩側(cè)雜草滋生

C. 促進(jìn)作物光合作用D. 提高土壤肥力

【3】壟中間的白色塑料薄膜能夠保持土壤中的水分，其關(guān)鍵在于

A. 增加大氣降水B. 減少地表下滲

C. 增加地表徑流D. 減少水分蒸發(fā)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)材料，完成下面問題。

河流的侵蝕、沉積及沼澤的吸收（附）影響河流泥沙和營養(yǎng)物質(zhì)含量，水體中營養(yǎng)物質(zhì)含量影響浮游生物量，與水溫共同制約魚類資源數(shù)量。下圖所示的西西伯利亞平原地勢低平，凍土發(fā)育，沼澤廣布。

（1）分析圖示平原地區(qū)沼澤廣布的原因。

（2）大河河口的魚類資源豐富，但鄂畢河河口魚類資源相對較少。說明鄂畢河河口魚類資源較少的原因。

（3）俄羅斯亞洲部分南部多山，可是西伯利亞大鐵路就沿南部山區(qū)修建，這是為什么？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是日本某類企業(yè)自20世紀(jì)70年代開始的跨國轉(zhuǎn)移圖。完成下面小題。

【1】該類企業(yè)最有可能是

A. 家電組裝B. 水果罐頭C. 芯片研發(fā)D. 啤酒釀造

【2】21世紀(jì)初，該類企業(yè)轉(zhuǎn)移有助于越南

A. 促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展B. 降低勞力成本C. 拓展海外市場D. 優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 下圖為我國某區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造和地貌圖，讀圖完成下面小題。

【1】關(guān)于圖中巖層與地殼運(yùn)動及發(fā)生順序的說法，正確的是（ ）

A.斷層發(fā)生在巖漿巖形成之前

B.褶皺發(fā)生在斷層形成之后

C.沉積巖3形成后該地區(qū)出現(xiàn)過地殼抬升

D.沉積巖4形成于巖漿活動與斷裂作用之后

【2】下列說法正確的是（ ）

A.僅考慮地轉(zhuǎn)偏向力，甲處島嶼更易與東岸相連B.乙處為河流交匯處，適宜修建水庫

C.丙處常見由流水侵蝕形成的沖積扇D.丁處是良好的油氣構(gòu)造

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】 “千湖沙漠”國家公園位于巴西東北部濱海地區(qū),沙丘從海岸邊一直向內(nèi)延伸50公里，潔白的新月形沙丘鏈鑲嵌著上千個晶瑩剔透、水位季節(jié)變化明顯的咸水湖。

讀圖回答下列小題。

【1】“千湖沙漠”景觀中沙丘的成因主要是（）

A. 冰川堆積B. 風(fēng)力堆積C. 海浪堆積D. 流水堆積

【2】圖中眾多咸水湖的主要補(bǔ)給水源是（）

A. 地下水B. 河流水C. 冰雪融水D. 雨水

【3】圖示區(qū)域沙丘的沙源主要是（）

A. 河流攜帶到河口的泥沙B. 巴西高原疏松的土壤

C. 太平洋淺海灘涂D. 沿岸寒流導(dǎo)致氣候干旱，土壤裸露

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】如下圖為“世界四大海峽略圖”，讀圖，完成下列各題。

【1】圖中位于兩洲分界線的海峽有（）

A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個

【2】一艘輪船從上海港出發(fā)，沿最短海上航線到達(dá)倫敦港，其所經(jīng)過的海峽依次是（ ）

A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③④①② D. ②④①③

【3】在1月四大海峽氣候特征相似的是（ ）

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】近年來，全球變暖使北極（海洋運(yùn)輸）航線的開通成為可能。圖4示意計劃中的北極航線（包括東北航線和西北航線），據(jù)此完成下列小題。

【1】東北航線、西北航線匯合處N臨近

A. 北冰洋和大西洋的分界線 B. 歐洲和北美洲的分界線

C. 亞洲和歐洲的分界線 D. 亞洲和北美洲的分界線

【2】若北極航線開通，該航線

A. 可全年航行 B. 單位距離能源消耗較少 C. 不宜使用羅盤導(dǎo)航 D. 航行的船舶維護(hù)費(fèi)用較低

【3】若北極航線開通，下列國家間海上航運(yùn)受益最大的為

A. 中國—巴西 B. 日本—英國 C. 越南—法國 D. 美國—印度

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同步練習(xí)冊答案