【題目】讀圖,回答下列問題。

(1)圖中A表示大氣對(duì)太陽輻射的 作用,其特點(diǎn)是 、 。

(2)圖中B表示大氣對(duì)太陽輻射的 作用,該作用的強(qiáng)弱與____________、 ______有關(guān)。

(3)圖中臭氧可以吸收____________________,主要分布在 ____ 層。

【答案】1)散射作用 可以改變太陽輻射的方向, 由選擇性

2)反射 云層厚度, 云量的多少有關(guān)

3)紫外線 平流層

【解析】試題分析:

1)據(jù)圖可知,A表示的是大氣對(duì)太陽輻射的散射作用,其方向是四面八方的;散射作用的特點(diǎn)是既可以改變太陽輻射的方向,且散射具有選擇性。

2)據(jù)圖可知,B表示云層對(duì)太陽輻射的反射作用。云層越厚,則反射作用越強(qiáng);云層越薄,反射作用越弱。說明反射作用的強(qiáng)弱與云層厚度和云量的多少有關(guān)

3)臭氧具有吸收太陽紫外線的作用,主要分布在大氣層的平流層。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀局部地區(qū)某時(shí)氣壓(單位:百帕)分布圖,回答下面小題。

1圖中E點(diǎn)的氣壓值可能是

A. 1 006百帕

B. 1 010百帕

C. 1 018百帕

D. 1 022百帕

2甲、乙、丙、丁四點(diǎn)的風(fēng)向依次是

A. 西北、東北、東南、西北

B. 東南、西南、東南、西南

C. 西北、東北、西北、東北

D. 東南、西南、東南、西北

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地的夜晚北極星的仰角同為60°,甲、乙兩地經(jīng)度如下圖所示,結(jié)合下圖完成下面小題。

1甲地位于乙地的

A. 東方 B. 西方 C. 西北方向 D. 東南方向

2甲、乙兩地的距離大約是

A. 20 000千米 B. 15 000千米 C. 10 000千米 D. 5 000千米

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【題目】下圖為“陸地環(huán)境與人類關(guān)系圖”。讀圖完成下列各題。

(1)下列各階段Ⅱ時(shí)期( )
A.平坦的地形,適宜的氣候是發(fā)展的主要自然基礎(chǔ)
B.便利的水源是發(fā)展的重要基礎(chǔ),大河流域的沖積平原成為發(fā)展的首選
C.豐富的自然資源與有力的自然條件空間組合緊密的地區(qū),會(huì)形成重要的產(chǎn)業(yè)區(qū)
D.自然環(huán)境對(duì)產(chǎn)業(yè)布局的影響已經(jīng)很小了
(2)階段I中人類活動(dòng)引起的環(huán)境問題主要是( )
①森林破壞②水土流失③酸雨危害④全球變暖
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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【題目】進(jìn)入秋季,隨著氣溫下降,北京和南京等地銀杏樹葉由綠轉(zhuǎn)黃。結(jié)合下圖,完成下面小題。

1下列說法正確的是

A. 銀杏樹為落葉闊葉樹種

B. 影響銀杏樹葉轉(zhuǎn)黃的主要因素是水分

C. 秋季南京的銀杏樹葉先于北京轉(zhuǎn)黃

D. 圖中城市道路兩側(cè)的銀杏樹主要功能是保持水土

2北京和南京銀杏樹葉轉(zhuǎn)黃的時(shí)間不同,這反映了

A. 從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律 B. 非地帶性現(xiàn)象

C. 由赤道到兩極的地域分異規(guī)律 D. 地理環(huán)境的整體性

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【題目】下圖中P地季節(jié)性受西風(fēng)影響,Q地常年受西風(fēng)影響,P、Q兩地的西側(cè)均為海洋,40°為緯度。讀圖,回答下列各題:

(1)以下四個(gè)地點(diǎn)的氣溫、降水狀況中,最可能為P地的是( )
A.
B.
C.
D.
(2)Q地近地面的風(fēng)向?yàn)椋?)
A.東北風(fēng)
B.東南風(fēng)
C.西北風(fēng)
D.西南風(fēng)

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【題目】讀人地關(guān)系演變階段圖,完成下列問題。

(1)在圖Ⅰ階段人類活動(dòng)引起的環(huán)境問題主要是(  )
①草原退化 ②水土流失、鬯嵊晡: ④全球變暖
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
(2)產(chǎn)生于圖Ⅱ所示階段的人地關(guān)系思想有(  )
①天命決定一切、谧匀恢髟兹祟悺、廴硕▌偬膦苋祟悜(yīng)該與自然和諧相處
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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【題目】下列礦物中,能在所有物體上刻劃出痕跡的是( )
A.石英
B.石墨
C.剛玉
D.金剛石

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【題目】下列與環(huán)境人口容量成負(fù)相關(guān)的因素是( )

A.資源狀況B.經(jīng)濟(jì)水平C.消費(fèi)水平D.科技發(fā)展水平

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