【題目】影響環(huán)境人口容量的首要因素是（ ）
A.一個地區(qū)的資源狀況
B.當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、文化等方面的消費(fèi)水平
C.居民的膳食結(jié)構(gòu)
D.以社會的生活習(xí)慣與習(xí)俗等

【答案】A
【解析】環(huán)境人口容量的大小受到資源因素、科學(xué)技術(shù)因素、綜合生活水平等因素的影響，其中首要因素為資源狀況，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“某流域地質(zhì)構(gòu)造與地貌示意圖”。讀圖完成下面小題。

【1】關(guān)于圖示地區(qū)地質(zhì)、地貌的敘述正確的是

A. ③處為向斜成嶺 B. ②處有可能找到石油

C. 該地區(qū)斷層發(fā)育 D. ②處巖石比③處巖石堅硬

【2】圖中甲、乙、丙、丁四處可能形成的地貌與下圖中四幅圖配對正確的是

A. 甲—Ⅱ B. 乙—Ⅰ C. 丙—Ⅳ D. 丁—Ⅲ

【3】若河流上游森林植被嚴(yán)重破壞，則下列說法正確的是

A. 河流流速加快 B. 上游地區(qū)洪澇災(zāi)害嚴(yán)重

C. 可能會使圖中湖泊不斷萎縮 D. 河口三角洲增速變慢

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2019年中國的城市化率將突破60%,城市化發(fā)展必然產(chǎn)生的積極影響主要有

①促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展

②縮小城鄉(xiāng)發(fā)展的差距

③擴(kuò)大三大產(chǎn)業(yè)差異

④拉低區(qū)域整體發(fā)展水平

A.①②B.②③

C.①④D.③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】旅游者常自秦嶺南坡向上攀登，可能看到（ ）
①在山麓常綠樹種郁郁蔥蔥②沿途成群馴鹿在林中漫步③沿途可能有馬尾松林，長勢良好④到達(dá)山頂永久性冰雪千里冰封
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在下列哪個地方旅游有可能看到“午夜的太陽”（ ）
A.拉薩
B.摩爾曼斯克
C.首爾
D.漠河

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】流域是一個相對獨(dú)立的自然地理系統(tǒng)，它以水系為紐帶，將系統(tǒng)內(nèi)各自然地理要素連結(jié)成一個不可分割的整體.隨著人類活動的加劇，流域已成為區(qū)域人地關(guān)系十分敏感而復(fù)雜的地理單元.圖1是某時期某流域局部地形圖，圖2是10年后該地區(qū)土地利用狀況圖，圖3是該地區(qū)的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖.讀圖完成下列問題.

(1)說明A支流的水文特征.

(2)說出B、C兩支流在開發(fā)利用方向上的不同.

(3)指出圖2中土地利用不合理的現(xiàn)象，并說明這些現(xiàn)象對湖泊及其下游造成的環(huán)境影響.

(4)如果在該地區(qū)選址建水庫，你認(rèn)為除上述方面的資料外，還需要收集哪些方面的必要資料？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】黃河—我們的母親河，在中國北方蜿蜒流動。從高空俯瞰，它恰似一個巨大的“幾”字，隱隱就是中華民族的圖騰—龍。讀黃河流域圖，回答下面小題。

【1】黃河流域作為一個區(qū)域，其劃分的方法是( )

A. 利用單一指標(biāo)劃分 B. 利用綜合指標(biāo)劃分

C. 以等降水量線為指標(biāo)劃分 D. 利用氣候、地形等指標(biāo)劃分

【2】圖中乙、丙、丁三地的最主要環(huán)境問題分別是（ ）

A. 氣候干旱、洪澇災(zāi)害、生物多樣性減少

B. 酸雨、水土流失、赤潮

C. 荒漠化、水土流失、海洋污染

D. 水土流失、荒漠化、泥沙淤積

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在實際大氣水平運(yùn)動中，近地面的風(fēng)向與等壓線有個交角，這主要是由于

A.水平氣壓梯度力的作用

B.水平氣壓梯度力與地轉(zhuǎn)偏向力的共同作用

C.水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力與摩擦力的共同作用

D.水平氣壓梯度力與摩擦力的共同作用

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列因果關(guān)系正確的是（ ）
A.冬季寒潮——暖鋒
B.北方夏季暴雨——冷鋒
C.長江中下游地區(qū)的梅雨天氣——冷鋒
D.大風(fēng)、降溫天氣——暖鋒

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同步練習(xí)冊答案