【題目】廣東東莞某紡織印染公司偷埋25厘米管徑暗管,日偷排高濃度印染廢水2萬(wàn)多噸,排污瞞報(bào)廢水近1 000萬(wàn)噸/年,在群眾舉報(bào)信的幫助下,檢查組一舉查獲該企業(yè)的違法行徑。據(jù)此完成下題。
該事件中,檢查組迅速查處違法行為的前提條件是( )
A. 企業(yè)環(huán)保意識(shí)淡薄 B. 群眾積極參與
C. 檢查組的工作能力強(qiáng) D. 政府“環(huán)保風(fēng)暴”活動(dòng)的影響
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】瀾滄江一湄公河發(fā)源于中國(guó)青海省唐古拉山脈,向南流至云南省南臘河口出境,在越南胡志明市以南注入太平洋。讀“該流域人口密度、人口總量與高程分布圖”及“瀾滄江流域居民點(diǎn)分布比例與坡向關(guān)系圖”,完成下列各題。
(1)圖示信息顯示( )
A.人口密度隨高度變化并不明顯
B.0~400米人口分布隨高程增大迅速增加
C.5000米以上可能有大片無(wú)人區(qū)
D.流域人口分布的態(tài)勢(shì)是南疏北密
(2)與人口密度分布關(guān)系最密切的是( )
A.太陽(yáng)輻射能
B.土地利用方式
C.水能資源
D.年降水量
(3)由瀾滄江流域居民點(diǎn)分布與坡向的關(guān)系可知( )
A.與村相比鄉(xiāng)鎮(zhèn)選址更趨向采光好的方向
B.坡向?qū)用顸c(diǎn)的影響主要表現(xiàn)在降水時(shí)間上
C.居民點(diǎn)在坡向的選擇上與山體走向無(wú)關(guān)
D.鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民點(diǎn)分布比例最少的是正北方向
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)某中學(xué)地理研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行野外科考,繪制出圖中等高線(單位:米)和主要河流圖,并于北京時(shí)間2016年12月22日13:20在圖中丁地測(cè)得該日最大太陽(yáng)高度為42°。讀圖完成下列各題。
【1】某風(fēng)電企業(yè)準(zhǔn)備在圖中設(shè)立風(fēng)電發(fā)電場(chǎng),該學(xué)習(xí)小組提供的最佳參考位置應(yīng)該是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】該研究性學(xué)習(xí)小組根據(jù)相關(guān)地質(zhì)部門資料,繪制出丁到戊的地質(zhì)統(tǒng)計(jì)圖(右圖),曲線上各數(shù)據(jù)表示各測(cè)量點(diǎn)對(duì)應(yīng)的地地某相同巖層的深度,則可以判斷出沿該剖面線為
A. 背斜山 B. 向斜谷 C. 背斜谷 D. 向斜山
【3】下列是該研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該區(qū)域的發(fā)展提供的參考意見(jiàn),其中最合理的是
A. 大力發(fā)展旱地小麥生產(chǎn),提高糧食總產(chǎn)量
B. 利用水資源豐富的特點(diǎn),發(fā)展立體化農(nóng)業(yè)
C. 加強(qiáng)道路基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極發(fā)展旅游業(yè)
D. 加大當(dāng)?shù)厝丝谏鷳B(tài)搬遷,擴(kuò)大環(huán)境承載力
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
海椰樹原產(chǎn)于普拉蘭島及庫(kù)瑞島,樹高20—30米,樹葉呈扇形,寬2米,長(zhǎng)可達(dá)7米,被稱為“樹中之象”。海椰樹約長(zhǎng)20年后才會(huì)結(jié)果,其果實(shí)海椰子約需8年才能成熟,重量可達(dá)20千克,沉落到海洋里的海椰子只有在腐爛后才會(huì)浮出水面。目前,只有普拉蘭島的五月谷還有4000多棵海椰子樹,已被當(dāng)?shù)卣畡潪椤疤烊槐Wo(hù)地”,私人不得擅自采摘、出售、出口海椰子。
海椰樹周身是寶。樹葉可用來(lái)編織席子、籃筐、帽子等日常用品;椰殼質(zhì)硬有光澤,可加工成盤、杯等容器,還可雕刻上花紋,加工成精美的手工藝品;果汁香醇可口,是上好的甜食;果肉可做湯料并具有藥用功效。下圖為普拉蘭島及庫(kù)瑞島位置示意圖。
(1)試解釋普拉蘭島海椰樹難以向島外自然傳播的原因。
(2)分析當(dāng)?shù)睾R蛹庸I(yè)不發(fā)達(dá)的原因。
(3)有人建議在普拉蘭島及庫(kù)瑞島擴(kuò)種海椰樹,試說(shuō)明提出此主張的理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)是距離地球最近的恒星,地球上的許多現(xiàn)象與太陽(yáng)密切相關(guān)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列各題。
(1)太陽(yáng)輻射能量來(lái)源于 ( )
A.強(qiáng)勁的太陽(yáng)風(fēng)
B.太陽(yáng)內(nèi)部物質(zhì)燃燒
C.太陽(yáng)內(nèi)部物質(zhì)核聚變
D.太陽(yáng)內(nèi)部物質(zhì)核裂變
(2)劇烈太陽(yáng)活動(dòng)產(chǎn)生的太陽(yáng)風(fēng)吹襲地球,可能引起 ( )
A.人口遷移加快
B.風(fēng)力電廠增產(chǎn)
C.生活耗能降低
D.衛(wèi)星導(dǎo)航失效
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程比較圖,完成下面小題。
(1)關(guān)于該國(guó)工業(yè)化、城市化進(jìn)程特點(diǎn)的敘述,正確的是( )
①城市化與工業(yè)化呈同步增長(zhǎng)趨勢(shì)
②階段Ⅰ城市化進(jìn)程速度比階段Ⅱ快
③該國(guó)可能屬發(fā)達(dá)國(guó)家
④階段Ⅱ,工業(yè)化促進(jìn)了城市化
A.①③
B.①②
C.③④
D.②④
(2)階段Ⅲ,該國(guó)新增就業(yè)機(jī)會(huì)主要來(lái)自( )
①資金密集型產(chǎn)業(yè) ②技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè) ③資源密集型產(chǎn)業(yè) ④現(xiàn)代服務(wù)業(yè)
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地球成為太陽(yáng)系中有生命存在的特殊行星,是因?yàn)椋?)
A.地球所處的光照條件不斷變化
B.宇宙時(shí)空無(wú)限大,天體運(yùn)動(dòng)互不影響
C.地球體積大小適中,使水能以液態(tài)存在
D.日地距離適中,使地球具有適當(dāng)?shù)臏囟?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】若黃赤交角由現(xiàn)狀縮小為22°時(shí),則( )
A.熱帶范圍縮小,寒帶范圍擴(kuò)大
B.熱帶范圍縮小,寒帶范圍縮小
C.熱帶范圍擴(kuò)大,寒帶范圍擴(kuò)大
D.熱帶范圍擴(kuò)大,寒帶范圍縮小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年3月15日,第二屆“紅河哈尼梯田世界文化遺產(chǎn)攝影雙年展”在云南舉辦。2015年哈尼梯田部分地區(qū)開(kāi)始試行稻魚鴨生態(tài)種養(yǎng)模式,將養(yǎng)魚、種稻、養(yǎng)鴨相結(jié)合,經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益顯著。下列甲圖為紅河哈尼梯田局部等高線地形圖,乙圖為某攝影愛(ài)好者拍攝的紅河哈尼梯田景觀圖片。讀圖,完成下列問(wèn)題。
(1)梯田多位于山地陽(yáng)坡,乙圖中景觀圖片的拍攝地點(diǎn)最可能位于( )
A.①點(diǎn)
B.②點(diǎn)
C.③點(diǎn)
D.④點(diǎn)
(2)農(nóng)民改用稻魚鴨生態(tài)種養(yǎng)模式的直接目的是( )
A.改善環(huán)境
B.節(jié)省勞動(dòng)力
C.提高土壤質(zhì)量
D.提高經(jīng)濟(jì)收入
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