德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國(guó)的:他首先把中國(guó)分成東部與西部,再分別分成南北兩部分,形成如圖①②③④四塊區(qū)域,并將這四塊命名為“銀色中國(guó)”、“金色中國(guó)”、“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”。發(fā)揮你的想象回答各題。
“銀色中國(guó)”、“金色中國(guó)”、“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”分界線是
A.“銀色中國(guó)”與“金色中國(guó)”以岡底斯山為界
B.“金色中國(guó)”與“黃色中國(guó)”的界線包括巫山
C.“黃色中國(guó)”與“綠色中國(guó)”的分界線有秦嶺
D.“銀色中國(guó)”與“綠色中國(guó)”界線是賀蘭山
各色分區(qū)與主要成因的組合,正確的是
A.“黃色中國(guó)”---海拔高度所致 B.“金色中國(guó)”---海陸位置影響
C.“綠色中國(guó)”---流水侵蝕作用 D.“銀色中國(guó)’---緯度位置影響
下列關(guān)于各區(qū)域特征敘述不正確的是:
A.②區(qū)域人口和城市集中于河谷地帶
B.①區(qū)域自然條件惡劣,只能發(fā)展畜牧業(yè)
C.④區(qū)域能源礦產(chǎn)集中,農(nóng)林資源豐富
D.③區(qū)域氣候濕潤(rùn),丘陵面積最大
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科目:高中地理 來(lái)源:2012年人教版高中地理必修三地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國(guó)的:他把中國(guó)劃分為“銀色中國(guó)”、“金色中國(guó)”、“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”四個(gè)區(qū)域。據(jù)此回答問(wèn)題。
【小題1】關(guān)于“銀色中國(guó)”、“金色中國(guó)”、“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”的分界線,敘述正確的是( )
A.“銀色中國(guó)”和“黃色中國(guó)”以岡底斯山為界 |
B.“金色中國(guó)”和“黃色中國(guó)”的分界線包括太行山 |
C.“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”的分界線包括秦嶺 |
D.“銀色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”的分界線是巫山 |
A.“黃色中國(guó)”——龍舟競(jìng)渡 |
B.“金色中國(guó)”——大漠駝鈴 |
C.“綠色中國(guó)”——四季常青 |
D.“銀色中國(guó)”——雪山連綿 |
A.“黃色中國(guó)”——海拔高度 |
B.“金色中國(guó)”——海陸位置 |
C.“綠色中國(guó)”——地形起伏 |
D.“銀色中國(guó)”——緯度位置 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2015屆黑龍江省高二上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國(guó)的:他首先把中國(guó)分成東部與西部,再分別分成南北兩部分,形成如圖中所示①②③④四塊區(qū)域,并把四塊區(qū)域命名為“黃色中國(guó)”、“綠色中國(guó)”、“銀色中國(guó)”和“金色中國(guó)”。讀圖完成下列問(wèn)題。
各色分區(qū)與主要成因的組合,正確的是( )
A.①—“金色中國(guó)”—海陸位置影響 B.②—“銀色中國(guó)”—緯度位置所致
C.③—“綠色中國(guó)”—流水侵蝕作用 D.④—“黃色中國(guó)”—流水侵蝕作用
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科目:高中地理 來(lái)源:2012年人教版高中地理必修三地理環(huán)境對(duì)區(qū)域發(fā)展的影響練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國(guó)的:他把中國(guó)劃分為“銀色中國(guó)”、“金色中國(guó)”、“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”四個(gè)區(qū)域。據(jù)此回答問(wèn)題。
1.關(guān)于“銀色中國(guó)”、“金色中國(guó)”、“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”的分界線,敘述正確的是( )
A.“銀色中國(guó)”和“黃色中國(guó)”以岡底斯山為界
B.“金色中國(guó)”和“黃色中國(guó)”的分界線包括太行山
C.“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”的分界線包括秦嶺
D.“銀色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”的分界線是巫山
2.關(guān)于各區(qū)域某些特征描寫(xiě)錯(cuò)誤的是( )
A.“黃色中國(guó)”——龍舟競(jìng)渡
B.“金色中國(guó)”——大漠駝鈴
C.“綠色中國(guó)”——四季常青
D.“銀色中國(guó)”——雪山連綿
3.各區(qū)域與其主要成因的組合,正確的是( )
A.“黃色中國(guó)”——海拔高度
B.“金色中國(guó)”——海陸位置
C.“綠色中國(guó)”——地形起伏
D.“銀色中國(guó)”——緯度位置
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆浙江省溫州市高一下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國(guó)的:他首先把中國(guó)分成東部與西部,再分別分成南北兩部分,形成如圖中所示①②③④四塊區(qū)域,并把四塊區(qū)域命名為“黃色中國(guó)”、“綠色中國(guó)”、“銀色中國(guó)”和“金色中國(guó)”。讀圖完成問(wèn)題。
1.關(guān)于圖中各區(qū)域說(shuō)法正確的是
A.決定各區(qū)域差異的基本因素是氣候和地貌
B.各區(qū)域間具有明確的界限
C.各區(qū)域內(nèi)部沒(méi)有明顯的分異
D.各區(qū)域間不存在廣泛的聯(lián)系
|
A.“黃色中國(guó)”---- 一年四季常綠 B.“金色中國(guó)”---- 高寒
C.“綠色中國(guó)”---- 一年兩到三熟 D.“銀色中國(guó)”---- 伏旱
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三元月雙周練習(xí)地理試卷 題型:選擇題
德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授把中國(guó)分成東部與西部,再分別分為南北兩部分,形成如圖4的四塊區(qū)域,并分別命名為“銀色中國(guó)”、“金色中國(guó)”、“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”,據(jù)此回答9—11題。
1.有關(guān)“銀色中國(guó)”、“金色中國(guó)”,“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”分界線的表述,正確的是
A.“銀色中國(guó)”和“金色中國(guó)”以岡底斯山為界
B.“金色中國(guó)”和“黃色中國(guó)”的分界線包括太行山
C.“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”的分界線有秦嶺
D.“銀色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”的分界線是巫山
2.關(guān)于各區(qū)域特征的描述,錯(cuò)誤的是
A.“黃色中國(guó)”——龍舟競(jìng)渡 B.“金色中國(guó)”——大漠駝鈴
C.“綠色中國(guó)”——四季長(zhǎng)青 D.“銀色中國(guó)”——雪山連綿
3.各區(qū)域特征與主要成因的組合,正確的是
A.“黃色中國(guó)”——海拔高度 B.“金色中國(guó)”——海陸位置
C.“綠色中國(guó)”——地形起伏 D.“銀色中國(guó)”——緯度位置
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