【題目】讀世界部分區(qū)域海平面等壓線(單位:百帕)分布圖,完成下面小題。
【1】圖示時(shí)期,我國(guó)東部地區(qū)的盛行風(fēng)向是( )
A.東南風(fēng)B.東北風(fēng)C.西北風(fēng)D.西南風(fēng)
【2】圖示時(shí)期,地球上氣壓帶、風(fēng)帶的分布狀況,可能正確的是( )
A.AB.BC.CD.D
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
【1】仔細(xì)讀圖,圖中亞洲大陸上為高壓中心,海洋上為低壓中心,說(shuō)明此時(shí)陸地氣溫低、海洋氣溫高,應(yīng)該是北半球冬季,我國(guó)東部地區(qū)的盛行風(fēng)向是西北風(fēng)。我國(guó)東部夏季盛行東南風(fēng)。C正確。故選C。
【2】北半球冬季,氣壓帶、風(fēng)帶位置偏南。A圖中據(jù)風(fēng)向及副熱帶高氣壓帶位置,可知A圖為北半球西風(fēng)帶和副熱帶高氣壓帶,氣壓帶風(fēng)帶北移,此時(shí)是北半球夏季,A錯(cuò);B圖為北半球東北信風(fēng)和副熱帶高氣壓帶,副熱帶高氣壓帶位置偏南,此時(shí)是北半球冬季,B對(duì);C圖風(fēng)向錯(cuò)誤,C錯(cuò);D圖顯示的是春秋兩分日的情況,D錯(cuò)。答案選B。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)多年平均年日照時(shí)數(shù)和年太陽(yáng)輻射總量分布圖完成下列問(wèn)題。
(1)說(shuō)出我國(guó)多年平均年日照時(shí)數(shù)的分布規(guī)律。
(2)分析甲地多年平均年太陽(yáng)輻射總量最大的原因。
(3)分析乙地多年平均年日照時(shí)數(shù)和年太陽(yáng)輻射總量出現(xiàn)低值的主要原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
材料一 胡麻,喜涼爽濕潤(rùn)氣候,耐干旱、耐貧瘠、喜光不耐熱,多選擇在地勢(shì)平坦的地塊種植。不宜連作(指在一塊田地上連續(xù)栽種同一種作物)。5℃以上即可出苗,剛出土?xí)r不耐凍,一般選擇在4月份播種。出苗至開(kāi)花適宜溫度為11—18℃,開(kāi)花至8月份籽粒成熟是胡麻的生殖生長(zhǎng)階段,最忌高溫和陰雨寡照天氣。在胡麻的整個(gè)種植過(guò)程中,對(duì)病蟲(chóng)草害的監(jiān)控與防治工作極為重要。
材料二 固原市位于寧夏南部六盤(pán)山區(qū),是中國(guó)重要的胡麻種植區(qū)之一。近年來(lái),胡麻種植面積和產(chǎn)量逐年上升。下圖為六盤(pán)山范圍圖和固原市氣候資料圖。
(1)根據(jù)所給信息,分析固原市胡麻種植的有利自然條件。
(2)從氣候角度簡(jiǎn)析影響固原市胡麻種植的不利條件。
(3)說(shuō)出固原市胡麻種植面積逐年上升對(duì)當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答問(wèn)題。
(1)指出該旅游區(qū)旅游資源的優(yōu)勢(shì)。
(2)針對(duì)該旅游區(qū)生態(tài)環(huán)境的脆弱性,提出保護(hù)旅游資源的措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 我國(guó)北方地區(qū)農(nóng)民為了避免所種莊稼遭受霜凍災(zāi)害,在深秋的夜晚往往在田間點(diǎn)燃柴草。結(jié)合“大氣受熱過(guò)程示意圖”。
回答下列各題。
【1】關(guān)于圖中a、b、c所代表的內(nèi)容,敘述正確的是( )
A.a、b、c所代表的輻射波長(zhǎng)的大小關(guān)系是a<b<c
B.a代表近地面大氣的直接熱源
C.b代表的輻射主要被大氣中的臭氧吸收
D.c代表的輻射與天氣狀況無(wú)關(guān)
【2】燃燒柴草防御霜凍的做法,有利于( )
A.增強(qiáng)a輻射B.增強(qiáng)b輻射
C.增強(qiáng)c輻射D.改變b的輻射方向
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,表示熱力環(huán)流示意圖,完成下面小題。
【1】讀圖,下列說(shuō)法正確的是
A.氣壓:甲>乙>丙>丁
B.氣溫:甲>丁>丙>乙
C.熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最復(fù)雜的形式
D.氣壓:乙>甲>丁>丙
【2】產(chǎn)生熱力環(huán)流的根本原因是
A.相鄰地區(qū)地面狀況有差異B.相鄰地區(qū)存在氣流升降運(yùn)動(dòng)
C.相鄰地區(qū)存在熱量差異D.同一地區(qū)近地面與高空氣壓有差異
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖回答完成題
【1】此圖反應(yīng)的季節(jié)是 ( )
A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季
【2】圖示季風(fēng)形成的原因是 ( )
A. 受副熱帶高氣壓帶控制B. 受西風(fēng)帶控制
C. 氣壓帶和風(fēng)帶位置的季節(jié)移動(dòng)D. 海陸熱力性質(zhì)差異
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界某兩地區(qū)區(qū)域圖,完成下面小題。
【1】甲、乙兩地冬季降水較多,共同的影響因素有( )
①太陽(yáng)輻射、诖髿猸h(huán)流
③山地地形 ④沿岸暖流
A.①②B.②③C.③④D.①④
【2】甲、乙兩地所在區(qū)域的耕作制度差異較大,但主要糧食作物相同,其主要影響因素是( )
A.熱量B.土壤
C.地形D.降水
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為2016年1月浙江某地雪后,一停車(chē)坪上的景觀圖。該停車(chē)坪用的是植草磚。讀下圖完成下面小題。
【1】導(dǎo)致地面積雪差異的可能原因是
A. 枯草吸收的太陽(yáng)輻射較少
B. 枯草吸收的大氣輻射較多
C. 磚塊吸收的大氣輻射較少
D. 磚塊釋放的地面輻射較多
【2】與使用普通水泥磚相比,使用植草磚的 停車(chē)坪
A. 增加了雨水下滲 B. 增加了地表徑流
C. 減少了生物種類(lèi) D. 減少了地下徑流
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