【題目】閱讀下列材料,回答問題。

材料一 我國(guó)南部沿海地區(qū)圖。

材料二 上圖中M地土地利用結(jié)構(gòu)調(diào)整方案(表一)及經(jīng)濟(jì)、環(huán)境效益比較(表二)。

簡(jiǎn)述我國(guó)南部沿海地區(qū)地理位置對(duì)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的有利影響。

比較M、N兩地冬季氣溫,哪地更高?并分析原因。

從區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的角度,在A、B兩種方案中為M地選擇更合理的一個(gè),并說明理由。

【答案】

(1)位于北回歸線附近的大陸東岸地區(qū),水熱充沛,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn);南鄰南海,海運(yùn)便利;毗鄰港澳和東南亞,有利于發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)。(6分)

(2)N; N地處南嶺南側(cè),位于冬季風(fēng)背風(fēng)坡; N地距海近,冬季氣溫較高;緯度低,相對(duì)溫暖(或距冬季風(fēng)源地較遠(yuǎn),受冬季風(fēng)影響。。(4分)

(3)方案B 原因是:M地為山地丘陵(江南丘陵)地區(qū),方案B土地利用結(jié)構(gòu)更為合理(有利于充分利用土地垂直差異,發(fā)展立體農(nóng)業(yè));有利于保持水土,涵養(yǎng)水源,改善生態(tài)環(huán)境;有利于農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,增加農(nóng)民收入。(5分)

【解析】

試題分析:

(1)位置對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響,要注意從農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)等方面分析。我國(guó)南部沿海地區(qū)位于北回歸線附近的大陸東岸地區(qū),水熱充沛,有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。南鄰南海,海運(yùn)便利。毗鄰港澳和東南亞,有利于發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)。

(2)讀圖,N地處南嶺南側(cè),位于冬季風(fēng)背風(fēng)坡,受冬季風(fēng)影響小。 N地距海近,冬季氣溫較高。緯度低,距冬季風(fēng)源地較遠(yuǎn),受冬季風(fēng)影響小相對(duì)溫暖。M地在南嶺北側(cè),冬季風(fēng)的迎風(fēng)坡,距冬季風(fēng)源地較近,受冬季風(fēng)影響較大,氣溫較低。

(3)M地為山地丘陵地區(qū),屬于江南丘陵。方案B土地利用結(jié)構(gòu)更為合理,有利于充分利用土地垂直差異,發(fā)展立體農(nóng)業(yè)。有利于保持水土,涵養(yǎng)水源,改善生態(tài)環(huán)境。有利于農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,增加農(nóng)民收入。 方案A水土流失嚴(yán)重,不利于生態(tài)保護(hù)和區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】It is not what we do once in a while shapes our lives, what we do consistently.

A. which; that

B. that; that

C. which; but

D. that; but

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)于 2016年1月1日起全面實(shí)施一對(duì)夫妻可生育兩個(gè)子女的政策。下圖為中國(guó)勞動(dòng)適齡人口15~64歲比重和年增長(zhǎng)率變化及預(yù)測(cè)圖。完成下題。

【1】圖中信息反映

A2005年前勞動(dòng)適齡人口比重持續(xù)上升,年增長(zhǎng)率呈下降趨勢(shì)

B2015年勞動(dòng)適齡人口比重年增長(zhǎng)率為零,勞動(dòng)適齡人口最少

C2050年勞動(dòng)適齡人口比重達(dá)到最低值,中國(guó)勞動(dòng)力嚴(yán)重短缺

D中國(guó)勞動(dòng)適齡人口比重和勞動(dòng)適齡人口比重年增長(zhǎng)率無(wú)關(guān)聯(lián)性

【2】二胎政策的實(shí)施,近期產(chǎn)生的影響有

A勞動(dòng)力短缺狀況得到緩解 B勞動(dòng)力人口比重增加

C勞動(dòng)力人口就業(yè)構(gòu)成調(diào)整 D人口老齡化速度加快

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Now a lot of new technology can ________ problems in industry.

A.be applied to solve B.be applied to solving

C.a(chǎn)pply to solve D.a(chǎn)pply to solving

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備氨氣,檢驗(yàn)是否收集滿的正確方法是(

A.用手扇動(dòng)收集的氣體,有氣味則已收集滿

B.將潤(rùn)濕的淀粉KI試紙接近瓶口,試紙變藍(lán)則已收集滿

C.將潤(rùn)濕的紅色石蕊試紙伸入瓶?jī)?nèi),試紙變藍(lán)則已收集滿

D.用玻璃棒一端蘸取濃鹽酸,接近瓶口,產(chǎn)生大量白煙,證明已收集滿

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】書面表達(dá)

受某英文報(bào)的委托,你最近對(duì)高中生的英語(yǔ)閱讀興趣做了一次調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)以下信息,用英語(yǔ)為該報(bào)寫一篇100左右的短文。短文的標(biāo)題及首句已為你寫好。

調(diào)查內(nèi)容:在新聞、故事、科普、學(xué)習(xí)方法四種英文文章中,學(xué)生最喜歡哪一種。

調(diào)查范圍:湖北省的10所中學(xué) 調(diào)查對(duì)象:高中生

調(diào)查人數(shù):1000 調(diào)查方式:訪談

調(diào)查結(jié)果:(見下圖)Reading Interests of Senior Middle School Students

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Johns success has nothing to do with good luck. It is years of hard work______ has made him what he is today. (2011 .湖南)

A.why

B. when

C. which

D. that

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 讀2011年我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)圖,回答下列各題。

【1】與2005年相比,我國(guó)2011年能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中比重增幅最大的是

A.煤炭 B.石油

C.天然氣 D.水電

【2】下列關(guān)于2011年我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A.天然氣取代煤炭,成為我國(guó)最主要消費(fèi)能源

B.核電的消費(fèi)總量與2005年基本持平

C.水電所占比重有所增加

D.可再生能源的消費(fèi)量大幅度下降

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖流經(jīng)黃土高原的黃河景觀圖,回答下列問題。

【1】圖中大量泥沙匯入黃河,其主要自然原因

黃土疏松 河流落差小

植被覆蓋好 夏季多暴雨

A①② B.①④

C.②③ D.③④

【2】黃土高原面臨的主要環(huán)境問題是

A.氣候變暖 B.旱澇災(zāi)害

C.水土流失 D.土地荒漠化

【3】黃土高原綜合治理和保護(hù)環(huán)境的正確措施是

植樹種草 打壩淤地 開墾荒地 發(fā)展水田

A①② B①③ C②④ D③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案