【題目】由于地球公轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的地理現(xiàn)象是（ ）
A.晝夜的更替
B.海洋中洋流運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生有規(guī)律的偏向
C.晝夜長(zhǎng)短的季節(jié)變化
D.地球的赤道半徑略長(zhǎng)于極半徑

【答案】C
【解析】晝夜的更替是自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；
海洋中洋流運(yùn)動(dòng)與地轉(zhuǎn)偏向力有關(guān)，與公轉(zhuǎn)無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；
公轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜長(zhǎng)短的季節(jié)變化，故C項(xiàng)正確；
地球是不規(guī)則的球體，地球的赤道半徑略短于極半徑，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
所以答案是：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)數(shù)字地球的虛擬技術(shù)，敘述正確的是(　　)

①虛擬現(xiàn)實(shí)是計(jì)算機(jī)模擬的二維環(huán)境�、谔摂M環(huán)境由計(jì)算機(jī)生成，可產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)�、厶摂M環(huán)境是一種仿真視景�、苋嗽谔摂M環(huán)境中可在一定環(huán)境與現(xiàn)實(shí)環(huán)境相隔離，然后投入到可實(shí)時(shí)交互的虛擬環(huán)境中

A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“2015重走海上絲綢之路”歷經(jīng)4個(gè)月，翟墨無(wú)動(dòng)力帆船隊(duì)4月20日從平潭出發(fā)，于8月18日抵達(dá)終點(diǎn)站意大利。據(jù)此回答下列各題。

【1】船隊(duì)經(jīng)過(guò)的圖示b洋流的性質(zhì)及經(jīng)過(guò)a�？奎c(diǎn)海域時(shí)的航行狀況分別是(　　)

A. 暖流順流航行 B. 寒流逆流航行

C. 寒流順流航行 D. 暖流逆流航行

【2】下面內(nèi)容選自翟墨航海微博：“從XX出發(fā)，一直是吹偏南風(fēng)，風(fēng)向很穩(wěn)，對(duì)于帆船航行是頂風(fēng)，船長(zhǎng)、水手幾乎累得倒頭就睡，讓人興奮的是不時(shí)見(jiàn)到一些散落的島礁，似乎有駐島的親人向我們招手�！痹撊罩久枋鰞�(nèi)容發(fā)生在圖中的位置是(　　)

A. 甲 B. 乙

C. 丙 D. 丁

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)筑數(shù)字地球的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)技術(shù)已基本成熟是因?yàn)開(kāi)_______技術(shù)的發(fā)展(　　)

①納米存儲(chǔ)技術(shù)�、诩す馊⒋鎯�(chǔ)技術(shù)�、鄣鞍踪|(zhì)存儲(chǔ)技術(shù)

④分散存儲(chǔ)技術(shù)�、萏摂M存儲(chǔ)技術(shù)　⑥空間存儲(chǔ)技術(shù)�、呖梢暬鎯�(chǔ)技術(shù)

A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ④⑤⑥⑦

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)材料和圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。 材料一 國(guó)家《紡織工業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》指出，我國(guó)紡織服裝工業(yè)產(chǎn)業(yè)布局不盡合理，80%的生產(chǎn)能力集中在沿海地區(qū)。鼓勵(lì)中西部地區(qū)發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，發(fā)展紡織服裝加工基地。
材料二 《安徽省人口發(fā)展“十一五”規(guī)劃和2020年遠(yuǎn)景目標(biāo)》指出，2005年全省外出人員達(dá)1 000萬(wàn)左右。把人口發(fā)展納入城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)規(guī)劃統(tǒng)籌考慮，利用區(qū)域規(guī)劃引導(dǎo)人口有序流動(dòng)和合理分布。

（1）分析圖示服裝加工基地轉(zhuǎn)移和人口遷移的原因。
（2）據(jù)此說(shuō)明產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)安徽省未來(lái)人口遷移和城市化的影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為沿20°E所作的某大洲地形剖面圖及高空大氣環(huán)流形勢(shì)圖。讀圖完成下面小題。

【1】若下列各圖中虛線表示等壓面，箭頭表示空氣運(yùn)動(dòng)方向，其中能正確表示上圖中a地高低空等壓面及空氣運(yùn)動(dòng)特征的是(　　)

A. B.

C. D.

【2】能代表圖中c風(fēng)帶的風(fēng)向?yàn)?/span>(　　)

A. B.

C. D.

【3】下列關(guān)于b地氣候的敘述，正確的是(　　)

A. 常年高溫多雨 B. 冬季盛行西南風(fēng)

C. 受信風(fēng)帶與副熱帶高氣壓帶交替控制 D. 常年受副高控制

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】家住南京（118°46’E，32°03’N）的小明每天早晨沿著玄武湖邊綠道（如圖）跑步鍛煉。他從A地出發(fā)，按照順時(shí)針?lè)较虻木�路勻速繞湖一圈，據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】若不考慮天氣因素，小明想要做到每天都在日出時(shí)出發(fā)跑步，有關(guān)其出發(fā)時(shí)間（北京時(shí)間）的敘述，正確的是

A. 3月1日到5月1日出發(fā)時(shí)間推遲 B. 4月1日到6月1日出發(fā)時(shí)間提前

C. 5月1日到7月1日出發(fā)時(shí)間推遲 D. 6月1日到8月1日出發(fā)時(shí)間提前

【2】某日小明出發(fā)時(shí)觀測(cè)到太陽(yáng)剛好從正東方的湖面升起，他看了一下手表，下列時(shí)間最接近的是

A. 5時(shí)30分 B. 6時(shí)00分 C. 6時(shí)07分 D. 6時(shí)12分

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀甲城市人口增長(zhǎng)率曲線圖（a）和乙地區(qū)人口自然增長(zhǎng)率隨時(shí)間變化曲線圖（b）回答下面小題。

【1】甲城市人口呈現(xiàn)正增長(zhǎng)開(kāi)始于（ ）

A. ①時(shí)期 B. ②時(shí)期 C. ③時(shí)期 D. ④時(shí)期

【2】如果只考慮人口自然增長(zhǎng)，關(guān)于乙地區(qū)人口數(shù)量變化的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. ①時(shí)期人口數(shù)量比③時(shí)期多 B. ③時(shí)期人口數(shù)量達(dá)最大值

C. ②時(shí)期人口數(shù)量達(dá)最大值 D. ④時(shí)期人口數(shù)量達(dá)最小值

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲地是華為技術(shù)有限公司在歐洲的總研發(fā)機(jī)構(gòu)所在地，也是該國(guó)的風(fēng)電基地。讀圖完成下面小題。

【1】甲地盛行的風(fēng)向?yàn)?/span>（ ）

A. 西南風(fēng) B. 西北風(fēng) C. 東北風(fēng) D. 東南風(fēng)

【2】華為公司在甲地設(shè)立研發(fā)機(jī)構(gòu)的主要目的是（ ）

A. 節(jié)省交通運(yùn)輸費(fèi)用 B. 利用當(dāng)?shù)孛禾抠Y源

C. 利用廉價(jià)的勞動(dòng)力 D. 及時(shí)掌握市場(chǎng)需求

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同步練習(xí)冊(cè)答案