【題目】(黑龍江省大慶實驗中學2017高三考前得分訓練)

已知如圖,光滑絕緣水平面上有兩只完全相同的金屬球A、B,帶電量分別為-2Q與-Q,F(xiàn)在使它們以相同的初動能E0(對應的速度大小為v0)開始相向運動且剛好能發(fā)生接觸。接觸后兩小球又各自反向運動。當它們剛好回到各自的出發(fā)點時的動能分別為E1和E2,速度大小分別為v1和v2。有下列說法其中正確的是( )

A. E1=E2> E0,v1=v2>v0

B. E1=E2= E0,v1=v2=v0

C. 接觸點一定在兩球初位置連線的中點右側(cè)某點

D. 兩球必將同時返回各自的出發(fā)點

【答案】AD

【解析】由動量觀點看,系統(tǒng)動量守恒,兩球的速度始終等值反向,也可得出結(jié)論:兩球必將同時返回各自的出發(fā)點,且兩球末動量大小和末動能一定相等,末速度相等.從能量觀點看,兩球接觸后的電荷量都變?yōu)?1.5Q,在相同距離上的庫侖斥力增大,返回過程中電場力做的正功大于接近過程中克服電場力做的功,由機械能定理,系統(tǒng)機械能必然增大,即末動能增大.故A正確,B錯誤.由牛頓定律的觀點看,兩球的加速度大小始終相同,相同時間內(nèi)的位移大小一定相同,必然在連線中點相遇,又同時返回出發(fā)點.故C錯誤,D正確.故選AD.

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】It is not___to discuss the question again and again

A.worth

B.worthy

C.worthwhile

D.of worth

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【題目】關于多用電表表面上的刻度線,下列說法中正確的是

A.直流電流刻度線和直流電壓刻度線都是均勻的,可以共用一刻度

B.電阻刻度是不均勻的

C.電阻刻度上的零刻度與直流電流的最大刻度線相對應

D.電阻刻度上的零刻度與直流電流的最大刻度線不對應

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】

硬質(zhì)長方形薄塑料絕緣板長為2l(垂直紙面向里的長度)、寬為l(如圖),共有2n塊,與水平面成45°角按圖所示放置,最左邊的稱為第一塊,依次往右第二塊、第三塊……。PQ間的整個空間有水平向右的勻強磁場,同時在PQ間加上電壓U(P的電勢高于Q的電勢,PQ間區(qū)域足夠?qū)拸V),在O點正對塑料板的正中央處從靜止釋放一個質(zhì)子(電荷量為e,質(zhì)量為m),質(zhì)子與板的碰撞沒有動能的損失,并且碰撞后電壓消失,接著碰撞后又恢復,如此反復。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)試求:

(1)質(zhì)子與第一塊板碰撞時的速度多大?

(2)為使質(zhì)子能打在Q板上(正對O點的地方O′點),磁感應強度的最大值B為多少?

(3)在滿足(2)的條件下,質(zhì)子從出發(fā)到打在Q上經(jīng)歷了多長的時間?

(4)如果當?shù)谝淮闻鐾甑?n-1塊時,塑料板全部脫落電壓也依然存在,在滿足(2)的前提下,質(zhì)子將打在Q板何處?(以O′為坐標原點,豎直向上為y軸正向,垂直向外為x軸正向,用坐標點表示,計算中取, )

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【題目】調(diào)零后,用“×10”擋測量一個電阻的阻值,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度極小,正確的判斷和做法是

A.這個電阻值很小

B.這個電阻值很大

C.為了把電阻測得更準一些,應換用“×1”擋,重新調(diào)零后再測量

D.為了把電阻測得更準一些,應換用“×100”擋,重新調(diào)零后再測量

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題。

1下列關于①、②山脈的正確敘述是

A. 季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線

B. 地勢第二、三階梯的分界線

C. 濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線

D. 中部和西部地區(qū)的分界線

2右圖中M區(qū)域不易發(fā)生的問題是

A. 干旱 B. 洪災 C. 土地鹽堿化 D. 沙塵暴

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】Now that weve discussed our problem,are people happy with the decision___?

A.taking

B.take

C.taken

D.to take

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【題目】(山東省曹縣六中2017高三物理5月階段性自測)

如圖,空間有一豎直向下沿x軸方向的靜電場,電場的場強大小按分布(x是軸上某點到O點的距離)。x軸上,有一長為L的絕緣細線連接均帶負電的兩個小球A、B,兩球質(zhì)量均為m,B球帶電荷量大小為q,A球距O點的距離為L。兩球現(xiàn)處于靜止狀態(tài),不計兩球之間的靜電力作用。

(1)求A球的帶電荷量大小qA

(2)剪斷細線后,求B球下落速度達到最大時,B球距O點距離為x0

(3)剪斷細線后,求B球下落最大高度h

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】The system has been designed to give students quick and easy___to the digital resources of the library

A.access

B.passage

C.way

D.approach

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