【題目】(黑龍江省大慶實驗中學2017高三考前得分訓練)
已知如圖,光滑絕緣水平面上有兩只完全相同的金屬球A、B,帶電量分別為-2Q與-Q,F(xiàn)在使它們以相同的初動能E0(對應的速度大小為v0)開始相向運動且剛好能發(fā)生接觸。接觸后兩小球又各自反向運動。當它們剛好回到各自的出發(fā)點時的動能分別為E1和E2,速度大小分別為v1和v2。有下列說法其中正確的是( )
A. E1=E2> E0,v1=v2>v0
B. E1=E2= E0,v1=v2=v0
C. 接觸點一定在兩球初位置連線的中點右側(cè)某點
D. 兩球必將同時返回各自的出發(fā)點
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【題目】It is not___to discuss the question again and again
A.worth
B.worthy
C.worthwhile
D.of worth
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【題目】關于多用電表表面上的刻度線,下列說法中正確的是( )
A.直流電流刻度線和直流電壓刻度線都是均勻的,可以共用一刻度
B.電阻刻度是不均勻的
C.電阻刻度上的零刻度與直流電流的最大刻度線相對應
D.電阻刻度上的零刻度與直流電流的最大刻度線不對應
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【題目】)
硬質(zhì)長方形薄塑料絕緣板長為2l(垂直紙面向里的長度)、寬為l(如圖),共有2n塊,與水平面成45°角按圖所示放置,最左邊的稱為第一塊,依次往右第二塊、第三塊……。PQ間的整個空間有水平向右的勻強磁場,同時在PQ間加上電壓U(P的電勢高于Q的電勢,PQ間區(qū)域足夠?qū)拸V),在O點正對塑料板的正中央處從靜止釋放一個質(zhì)子(電荷量為e,質(zhì)量為m),質(zhì)子與板的碰撞沒有動能的損失,并且碰撞后電壓消失,接著碰撞后又恢復,如此反復。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)試求:
(1)質(zhì)子與第一塊板碰撞時的速度多大?
(2)為使質(zhì)子能打在Q板上(正對O點的地方O′點),磁感應強度的最大值B為多少?
(3)在滿足(2)的條件下,質(zhì)子從出發(fā)到打在Q上經(jīng)歷了多長的時間?
(4)如果當?shù)谝淮闻鐾甑?n-1塊時,塑料板全部脫落電壓也依然存在,在滿足(2)的前提下,質(zhì)子將打在Q板何處?(以O′為坐標原點,豎直向上為y軸正向,垂直向外為x軸正向,用坐標點表示,計算中取, )
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【題目】調(diào)零后,用“×10”擋測量一個電阻的阻值,發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度極小,正確的判斷和做法是( )
A.這個電阻值很小
B.這個電阻值很大
C.為了把電阻測得更準一些,應換用“×1”擋,重新調(diào)零后再測量
D.為了把電阻測得更準一些,應換用“×100”擋,重新調(diào)零后再測量
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【題目】讀下圖,完成下列各題。
【1】下列關于①、②山脈的正確敘述是
A. 季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線
B. 地勢第二、三階梯的分界線
C. 濕潤區(qū)與半濕潤區(qū)分界線
D. 中部和西部地區(qū)的分界線
【2】右圖中M區(qū)域不易發(fā)生的問題是
A. 干旱 B. 洪災 C. 土地鹽堿化 D. 沙塵暴
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【題目】Now that we’ve discussed our problem,are people happy with the decision___?
A.taking
B.take
C.taken
D.to take
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【題目】(山東省曹縣六中2017高三物理5月階段性自測)
如圖,空間有一豎直向下沿x軸方向的靜電場,電場的場強大小按分布(x是軸上某點到O點的距離)。x軸上,有一長為L的絕緣細線連接均帶負電的兩個小球A、B,兩球質(zhì)量均為m,B球帶電荷量大小為q,A球距O點的距離為L。兩球現(xiàn)處于靜止狀態(tài),不計兩球之間的靜電力作用。
(1)求A球的帶電荷量大小qA;
(2)剪斷細線后,求B球下落速度達到最大時,B球距O點距離為x0
(3)剪斷細線后,求B球下落最大高度h
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【題目】The system has been designed to give students quick and easy___to the digital resources of the library
A.access
B.passage
C.way
D.approach
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