【題目】巖石圈的下界在（ ）
A.莫霍界面
B.古登堡界面
C.軟流層上界
D.下地幔上界

【答案】C
【解析】地球內(nèi)部圈層分為地殼、地幔（上地幔、下地幔）、地核（內(nèi)核、外核），巖石圈包括上地幔軟流層以上部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】P、Q、M、N為四個(gè)不同的地區(qū)。讀下圖回答下面小題。

【1】立足于農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，最適合農(nóng)牧結(jié)合發(fā)展的地區(qū)是

A. P B. Q C. M D. N

【2】下列描述符合P、Q、M、N四地區(qū)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的是

A. P地區(qū)水土流失嚴(yán)重，大力植樹(shù)種草

B. Q地區(qū)洪澇災(zāi)害嚴(yán)重，加強(qiáng)水利工程建設(shè)

C. M地區(qū)土壤鹽堿化嚴(yán)重，大水漫灌壓堿

D. N地區(qū)土地荒漠化嚴(yán)重，退耕還牧

【3】P地區(qū)西部沿岸的洋流屬于

A. 向高緯度流的寒流 B. 向低緯度流的寒流

C. 向北流的暖流 D. 向南流的暖流

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】大湖湖泊與湖岸之間存在著局部環(huán)流，下圖為我國(guó)某大湖東湖岸某時(shí)刻實(shí)測(cè)風(fēng)速（m/s）垂直剖面圖，完成下面小題。

【1】形成大湖湖泊與湖岸之間局部環(huán)流的根本原因是（ ）

A. 湖、岸地形高低差異 B. 湖、岸熱力性質(zhì)差異

C. 湖、岸太陽(yáng)輻射差異 D. 湖、岸植被類(lèi)型差異

【2】圖示環(huán)流最明顯的時(shí)間可能是（ ）

A. 夏季白天 B. 夏季晚上 C. 冬季晴天 D. 冬季陰天

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)美國(guó)宇宙網(wǎng)站報(bào)道，科學(xué)家預(yù)計(jì)2012年太陽(yáng)活動(dòng)將達(dá)到史無(wú)前例的高峰期。我們可以預(yù)見(jiàn)到那時(shí)將發(fā)生大量的太陽(yáng)活動(dòng)。據(jù)此回答問(wèn)題。如果2011～2012年是太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)烈的時(shí)段，那么上一個(gè)活動(dòng)強(qiáng)烈時(shí)段約是 (　　)
A.2000～2001年
B.2022～2023年
C.2006～2007年
D.2087～2088年

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】哈尼梯田位于云南省元陽(yáng)縣的哀牢山南部，是哈尼族人世世代代留下的杰作。元陽(yáng)哈尼族開(kāi)墾的梯田隨山勢(shì)地形變化，因地制宜，坡緩地大則開(kāi)墾大田，坡陡地小則開(kāi)墾小田，甚至溝邊坎下石隙也開(kāi)田，往往一坡就有成千上萬(wàn)畝。讀“哈尼梯田簡(jiǎn)圖”，完成下列各題。

【1】哈尼人將山坡地改造成水平梯田的農(nóng)耕活動(dòng)，主要是為了

A. 調(diào)節(jié)當(dāng)?shù)貧夂?/span> B. 蓄水保土增肥力 C. 提高復(fù)種指數(shù) D. 美化自然環(huán)境

【2】該區(qū)域由于人口數(shù)量增加，對(duì)土地資源過(guò)度開(kāi)發(fā)，最可能出現(xiàn)的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是

A. 水土流失 B. 能源短缺 C. 土地荒漠化 D. 大氣污染

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】南京江北新區(qū)是國(guó)務(wù)院批復(fù)同意設(shè)立的，是我國(guó)石化工業(yè)的搖籃，這里有著名的揚(yáng)子石化等大型傳統(tǒng)企業(yè)，今后這里將形成以新材枓、生物醫(yī)藥、軟件和信息服務(wù)、軌道交通、汽車(chē)及零部件等為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)體系。讀“江北新區(qū)位置圖”，完成下列問(wèn)題。

（1）江北新區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件有 。

（2）建設(shè)江北新區(qū)，可以緩解南京城市化發(fā)展帶來(lái)的一些問(wèn)題，其發(fā)揮的功能有 。

（3）促進(jìn)江北新區(qū)可持續(xù)發(fā)展的措施主要有 。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)建設(shè)的四大工程，在促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)、資源大調(diào)度等方面具有重要意義。讀四大工程線(xiàn)路示意圖，回答下列各題。

【1】四大工程中分別屬于水資源跨區(qū)域調(diào)配、天然氣跨區(qū)域調(diào)配、電能跨區(qū)域調(diào)配的是（ ）

A. a、b、c B. a、c、b C. c、a、b D. b、c、a

【2】圖中a、b兩大資源跨區(qū)域調(diào)配工程的資源調(diào)出區(qū)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是（ ）

A. 荒漠化、水土流失 B. 水污染、水土流失

C. 地面塌陷、土壤鹽堿化 D. 土壤鹽堿化、空氣污染

【3】造成圖中a工程的資源調(diào)出區(qū)面臨此環(huán)境問(wèn)題的最主要原因是（ ）

A. 氣候干旱、大風(fēng)頻繁 B. 深居內(nèi)陸，降水稀少

C. 植被稀疏，土地裸露 D. 人口迅速增加，加大了對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力

【4】圖中a工程的資源調(diào)出區(qū)的環(huán)境問(wèn)題易導(dǎo)致的災(zāi)害天氣是（ ）

A. 寒潮 B. 沙塵暴 C. 臺(tái)風(fēng) D. 伏旱

【5】治理圖中a工程的資源調(diào)出區(qū)的環(huán)境問(wèn)題的根本措施是（ ）

A. 退耕還林還草 B. 增加灌溉面積

C. 鼓勵(lì)發(fā)展種植業(yè) D. 發(fā)展節(jié)水型農(nóng)業(yè)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列要求：

（1）在圖左側(cè)添畫(huà)箭頭以正確表示三圈環(huán)流．
（2）寫(xiě)出圖中字母代表的氣壓帶名稱(chēng)：
A ， B ， C ， D
（3）在圖中相應(yīng)的位置上添畫(huà)箭頭表示各風(fēng)帶風(fēng)向，并標(biāo)注風(fēng)帶名稱(chēng)．
（4）南緯60°鋒面是風(fēng)帶和風(fēng)帶氣流交匯而成的．
（5）赤道附近因?yàn)槿晔?/span>氣壓控制，形成全年高溫多雨的熱帶雨林氣候．
（6）回歸線(xiàn)﹣30°因?yàn)槌Ｄ暝诟睙釒Ц邭鈮簹鈮簬Э刂葡�，形成全�?/span>的熱帶沙漠氣候．
（7）40°﹣60°大陸西岸因?yàn)榇颂幗K年盛行中緯西風(fēng)，形成終年溫和濕潤(rùn)的氣候．
（8）30°﹣40°大陸西岸因?yàn)橄募臼?/span>控制，冬季受控制，形成“夏干冬雨”的地中海氣候．
（9）此圖表示北半球（季節(jié)）．此時(shí)，北半球亞歐大陸的副極地低氣壓帶在向移動(dòng)的過(guò)程中被（氣壓）切斷，只保留在上，而南半球氣壓帶基本上呈狀分布．出現(xiàn)這種差異的原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為東北地區(qū)略圖，虎林市天藍(lán)、地綠、水清，出產(chǎn)的大米具有晶瑩剔透、口感香甜、營(yíng)養(yǎng)豐富的優(yōu)良品質(zhì)。據(jù)此回答下面小題。

【1】影響虎林市大米生產(chǎn)的特殊區(qū)位因素是( )

A. 氣溫年較差較大 B. 土壤肥沃，水源充足

C. 綠色無(wú)污染的自然環(huán)境 D. 生產(chǎn)歷史悠久，經(jīng)驗(yàn)豐富

【2】虎林市“把綠色水稻變成方便米飯、米粉，把大豆變成磷脂，把原木變成家具”。這反映了虎林市農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向是( )

A. 向機(jī)械化方向發(fā)展 B. 推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈

C. 向?qū)I(yè)化方向發(fā)展 D. 向生態(tài)化方向，建設(shè)綠色食品基地

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案