【題目】我國的“玉米帶”，位于（ ）

A. 三江平原的東部 B. 東北中部松遼平原

C. 遼河平原南部 D. 海河平原

【答案】B

【解析】考查我國玉米帶的分布。

松嫩平原和三江平原是我國最重要的商品糧基地，三江平原能夠提供的商品糧化比重在全國最大。中部松遼平原玉米產(chǎn)量大，已成為我國的玉米帶。故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】資源的整體分布狀況與生產(chǎn)力分布格局不匹配是資源跨區(qū)域調(diào)配的重要原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】環(huán)境問題實質(zhì)就是發(fā)展問題，所以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展模式是解決環(huán)境問題的重要途徑。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星，其特殊性原因是（ ）

A.適合于生物生存和繁殖

B.自轉(zhuǎn)的方向與其他行星不同

C.體積和質(zhì)量特殊

D.離太陽的距離遠

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為某地區(qū)人口遷移率(遷移人口占總?cè)丝诘谋嚷�，遷入為正，遷出為負)與自然增長率曲線圖，完成下列各題。

【1】圖中該地區(qū)人口數(shù)量變化的特點是 ( )

A. 人口總數(shù)持續(xù)增加 B. 人口總數(shù)先增加后減少

C. 人口總數(shù)先減少后增加 D. 人口總數(shù)持續(xù)減少

【2】造成該地區(qū)遷移率下降的原因最可能的是 ( )

A. 生態(tài)環(huán)境惡化 B. 本地大量人口遷出

C. 高素質(zhì)人才外流 D. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】河流的自然背景決定了河流的利用方式和流域的開發(fā)方向。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“大西洋洋流分布示意圖”，完成下列各題。

【1】形成圖中洋流①的盛行風是（ ）

A. 東北信風 B. 東南信風 C. 盛行西風 D. 極地東風

【2】關于洋流對地理環(huán)境的影響敘述正確的是（ ）

A. 洋流①對歐洲西部有減濕作用

B. 洋流②對非洲西岸有增溫作用

C. P處因寒暖流交匯形成世界著名漁場

D. 美國東岸海域污染物不會影響歐洲西岸

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為中國、美國(本土)兩國不同時期的國內(nèi)人口遷移示意圖。分析完成下列各題。

【1】“二戰(zhàn)”之后，美國國內(nèi)人口遷移的主要原因是 ( )

①東北工業(yè)區(qū)的吸引�、诿绹哪媳睉�(zhàn)爭�、郗h(huán)境因素 ④新興產(chǎn)業(yè)的吸引

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【2】與20世紀50～80年代中期相比，20世紀80年代中期以來我國國內(nèi)人口遷移主要表現(xiàn)為

①自發(fā)性人口遷移、流動的規(guī)模較大�、谙蛭鞑康貐^(qū)遷移、流動的規(guī)模較大�、蹌展�、經(jīng)商成為人口遷移與流動的主要動力　④民工流動的人數(shù)已大大減少

A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為1959～2009年秦嶺山地1月0℃等溫線位置變化圖。完成下列各題。

【1】該地1月0℃等溫線的位置總體上

A．向亞熱帶地區(qū)偏移

B．向海拔較低地區(qū)偏移

C．向落葉闊葉林帶偏移

D．向低緯度地區(qū)偏移

【2】根據(jù)圖中等溫線的位置及其變動可知

A．甲地為山嶺、冬季平均氣溫趨于下降

B．乙地為山谷、冬季平均氣溫趨于上升

C．甲地海拔低于乙地海拔

D．甲地年平均氣溫高于乙地

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