【題目】讀下圖,回答下面小題。
【1】若圖示為熱力環(huán)流形勢(shì),關(guān)于a地與b地的氣壓(P)和氣溫(T)表述正確的是( )
A. Pa>Pb;Ta>Tb B. Pa<Pb;Ta<Tb
C. Pa<Pb;Ta>Tb D. Pa>Pb;Ta<Tb
【2】若圖示地區(qū)在北半球,理論上,a與b、c與d之間的穩(wěn)定水平氣流方向(風(fēng)向)分別為( )
A. 西南風(fēng)、東風(fēng) B. 東北風(fēng)、東風(fēng) C. 東北風(fēng)、南風(fēng) D. 西南風(fēng)、南風(fēng)
【3】下列關(guān)于a、b兩地氣溫日較差的敘述,正確的是( )
A. a大于b B. a小于b C. 相等 D. 不能確定
【答案】
【1】D
【2】A
【3】A
【解析】
【1】在熱力環(huán)流示意圖中國(guó),上升氣流的近地面形成低壓、氣溫高,高空則形成高壓、氣溫低;下沉氣流的近地面形成高壓、氣溫低,高空則形成低壓、氣溫高,故Pa>Pb,Ta<Tb,D項(xiàng)正確。
【2】近地面的風(fēng)最終與等壓線呈一定的夾角,高空的風(fēng)最終與等壓線平行;圖中a、b位于近地面,風(fēng)從a吹向b受地轉(zhuǎn)偏向力的作用,向右偏轉(zhuǎn)成西南風(fēng);圖中cd位于高空,風(fēng)從c吹向d地,受地轉(zhuǎn)偏向力的作用,風(fēng)向最終呈東風(fēng),故A項(xiàng)正確。
【3】據(jù)圖可知,a地有下沉氣流,天氣晴朗,氣溫日較差較大;b地有上升氣流,易出現(xiàn)陰雨天氣,氣溫日較差較小,故A項(xiàng)正確。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“全球米貴”令糧食安全危機(jī)已經(jīng)成為世界性難題。為緩解糧食安全危機(jī),不少國(guó)家走上了海外屯田之路。日本早就積極開(kāi)發(fā)海外糧庫(kù),現(xiàn)在海外屯田的面積已是國(guó)內(nèi)耕地面積的3倍。蘇丹由于擁有糧食生產(chǎn)的區(qū)位優(yōu)勢(shì),成為海外屯田的熱點(diǎn)目的地。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
【1】日本積極開(kāi)展海外屯田的原因不包括
A. 人多地少 B. 山地多平原少
C. 農(nóng)村人口比重大 D. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)
【2】下列有關(guān)蘇丹的敘述,正確的是
A. 降水稀少,水資源短缺
B. 氣溫年較差大,有利于農(nóng)作物養(yǎng)分積累
C. 光照充足,糧食品質(zhì)好
D. 東南部多平原,耕地面積廣闊
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于巖石圈的敘述,正確的是()
①軟流層之上部分為巖石圈
②巖石圈是地殼加地幔
③巖石圈指地殼部分
④地殼和上地幔頂部合在一起為巖石圈
A.①③B.②④
C.②③D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列地理現(xiàn)象中直接參與海陸間水循環(huán)過(guò)程的是 ( )
①長(zhǎng)江徑流 ②太平洋上未登陸的臺(tái)風(fēng) ③東南季風(fēng) ④塔里木河河水蒸發(fā)
A.①②B.①③C.①④D.②③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 在“中國(guó)太陽(yáng)城”德州,太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)利用無(wú)處不在,低碳經(jīng)濟(jì)悄然融入百姓生活。下圖示意德州的全國(guó)首條接受陽(yáng)光照射8小時(shí)就可以使用7天的長(zhǎng)達(dá)10千米的太陽(yáng)能路燈街道。
材料二 下圖為我國(guó)太陽(yáng)年總輻射量分布圖。
(1)若在下列城市中推廣太陽(yáng)能路燈,自然條件最不適宜的是__________。
A.銀川 B.拉薩 C.成都 D.呼和浩特
(2)緯度大致相當(dāng)?shù)闹貞c、拉薩兩地的太陽(yáng)年總輻射量有什么差異,原因是什么?
(3)太陽(yáng)能在生活中的應(yīng)用,除了材料中提到的太陽(yáng)能路燈之外,還有哪些?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是以北極點(diǎn)為中心的俯視圖。讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】若圖中劣弧AB為夜弧,則C點(diǎn)日出地方時(shí)為
A. 3時(shí) B. 6時(shí)
C. 9時(shí) D. 8時(shí)
【2】若圖中陰影部分為10月10日,非陰影部分為10月11日,則此時(shí)北京時(shí)間為
A. 10月11日14時(shí) B. 10月11日2時(shí)
C. 10月10日14時(shí) D. 10月10日2時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略要深入實(shí)施公民道德建設(shè)工程,挖掘農(nóng)村傳統(tǒng)道德教育資源,推進(jìn)____________。
A.社會(huì)公德B.職業(yè)道德C.家庭美德D.個(gè)人品德
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題:
(1)此圖所示的日期是 月 日。
(2)圖中A點(diǎn)的時(shí)刻為 ,D點(diǎn)的晝長(zhǎng)為 ,這一天C點(diǎn)的晝長(zhǎng)是 。
(3)圖中A、B、C、D四點(diǎn)中,太陽(yáng)高度小于0的是 ,等于0的是 。
(4)圖中A、B、C、D四點(diǎn)中,線速度由大到小的順序是 _______________角速度的對(duì)比是
(5)圖中A、B、C、D四點(diǎn)中,此日正午太陽(yáng)高度由大到小的順序是 。晝長(zhǎng)由短到長(zhǎng)的順序是 。
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