“大海航行靠舵手,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。太陽(yáng)源源不斷地向外輻射能量,雖然到達(dá)地球的能量只占二十二億分之一,但對(duì)地球的影響卻是巨大的。據(jù)此回答下列各題。
太陽(yáng)巨大的能量來(lái)源于
A、中心的核聚變反應(yīng) B、中心的核裂變反應(yīng)
C、耀斑的爆發(fā) D、猛烈的太陽(yáng)風(fēng)
下列關(guān)于太陽(yáng)輻射的敘述,正確的是
A、太陽(yáng)輻射能是目前人類生產(chǎn)、生活所利用的唯一能源
B、風(fēng)能、生物能都是由太陽(yáng)輻射能轉(zhuǎn)化而來(lái)的
C、地球表面垂直于太陽(yáng)光線的1平方厘米的面積,1分鐘所得的太陽(yáng)輻射能為8.24焦耳
D、就我國(guó)而言,太陽(yáng)能最豐富的地區(qū)是海南島
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀我國(guó)沙塵天氣分布圖回答問(wèn)題
(1)據(jù)圖概括我國(guó)A區(qū)域的自然環(huán)境特點(diǎn)
(2)簡(jiǎn)要分析沙塵暴路徑呈西北——東南走向的原因
(3)指出近半個(gè)世紀(jì)以來(lái),我國(guó)特大沙塵暴的變化趨勢(shì)所反映的環(huán)境問(wèn)題,并說(shuō)明其主要人為原因和治理措施。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀某地地質(zhì)構(gòu)造圖,回答下列各題:
圖中A、B、C、D四地,屬于背斜構(gòu)造的是:
A.A B.B C.C D.D
圖中屬于地塹構(gòu)造是:
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖分別是某大洲大陸的地形剖面圖,讀圖回答下面試題。
圖中表示落基山脈和安第斯山的數(shù)字 ( )
A.①③ B.②③ C.③④ D.①④
④地所在的國(guó)家居世界首位的農(nóng)產(chǎn)品是( )
A.咖啡、玉米 B.甘蔗、大豆 C.甘蔗、劍麻 D.大豆、可可
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
自某城市市中心向南、向北分別設(shè)若干站點(diǎn),監(jiān)測(cè)城市氣溫的時(shí)空分布。監(jiān)測(cè)時(shí)間為8日(多云)9時(shí)到9日(晴)18時(shí)。監(jiān)測(cè)結(jié)果如圖2所示。據(jù)此完成下面試題。
圖示的最大溫差可能是
A.4℃ B.12℃ C. 16℃ D. 18℃
監(jiān)測(cè)時(shí)段被監(jiān)測(cè)區(qū)域氣溫
A.最高值多云天高于晴天 B.白天變化晴天比多云天強(qiáng)烈
C.從正午到午夜逐漸降低 D.白天變化比夜間變化平緩
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,分析回答問(wèn)題。
材料一 隨著全球經(jīng)濟(jì)聯(lián)系的不斷加強(qiáng),人們?cè)O(shè)想在白令海峽打隧道、架大橋,并修建連接亞洲和北美洲的鐵路,創(chuàng)造現(xiàn)代人類跨越“天塹”的奇跡。
材料二 西北航道是指從北大西洋經(jīng)加拿大北極群島進(jìn)入北冰洋,再進(jìn)入北太平洋的航道。以往因受冰封影響航運(yùn)有限。但由于全球變暖,北冰洋海冰加速融化,西北航道有望實(shí)現(xiàn)通航。
(1)從北京到洛杉磯鐵路沿線,占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的植被類型是________;從天津到洛杉磯的海運(yùn)航線可以借助的洋流是________、________、加利福尼亞寒流。
(2)第21屆冬奧會(huì)于2010年2月13日至3月1日在溫哥華舉行。結(jié)合溫哥華的氣候資料,說(shuō)明其適宜舉辦冬奧會(huì)的優(yōu)勢(shì)自然條件。
(3)在從北大西洋進(jìn)入北太平洋的海運(yùn)航線中,與巴拿馬運(yùn)河航線相比,“西北航道”有哪些優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)?
(4)該設(shè)想鐵路沿線環(huán)境惡劣、生態(tài)脆弱,在可行性論證時(shí)需要對(duì)鐵路沿線的自然、生態(tài)環(huán)境進(jìn)行模擬預(yù)測(cè)。你認(rèn)為該模擬系統(tǒng)應(yīng)主要考慮哪些因素。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
某地,水平運(yùn)動(dòng)的物體向左偏,一年中只有一天太陽(yáng)直射,該地位于
A、北回歸線 B、南回歸線 C、赤道 D、南緯30??
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