讀我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡(jiǎn)圖,回答下列問題。
(1)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力的分布特征是 ___________ 。
(2)A地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力高,但已不再是我國(guó)商品糧的基地,為什么?
(3)比較B、C兩地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力差異并分析造成差異的主要原因。
(4)D地發(fā)展種植業(yè)的主要優(yōu)勢(shì)條件是__________ ,主要限制條件是 _________ 。
(5)E地在農(nóng)業(yè)地域類型上屬于___________,如何提高其農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力?
(6)F地是我國(guó)水資源最缺乏的地區(qū),試分析其形成的主要原因及解決的主要措施?
(1)由東南向西北遞減
(2)A處隨著工業(yè)化和城市化的發(fā)展,耕地面積不斷減小,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,糧食種植面積減小。
(3)B地大于C地 B熱量條件較好、降水較多、灌溉水源充足
(4)太陽(yáng)輻射強(qiáng)、晝夜溫差大 水資源短缺
(5)商品谷物農(nóng)業(yè) 加強(qiáng)農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加大科技投入、培育優(yōu)良品種、提高機(jī)械化水平、保持土壤肥力等
(6)降水量少,徑流量小 工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),人口多,需水量大,節(jié)約用水,提高水資源的利用率 種植 旱作農(nóng)作物 提高工業(yè)循環(huán)用水 南水北調(diào)等
略
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀“我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡(jiǎn)圖”,回答下列問題。(18分)
單位:千克/畝
(1)影響圖中不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力的主要區(qū)位因素是________________!
(2)圖中A地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力高,但近年來(lái)已不再是我國(guó)的商品糧基地,為什么?
(3)B、C兩地都位于青藏高原,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力差異較大,請(qǐng)分析其主要原因。
(4)下列敘述正確的有 ( )
A.D地區(qū)緯度較高,熱量是農(nóng)業(yè)發(fā)展的首要限制因素
B.E地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力不高,糧食產(chǎn)量低,需要從其他地區(qū)進(jìn)口糧食
C.大規(guī)模機(jī)械化生產(chǎn)是E地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要特點(diǎn)
D.春旱是影響F地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要自然災(zāi)害
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆四川省成都高新區(qū)高三11月檢測(cè)地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡(jiǎn)圖,回答下列問題?(7分)
(1)影響圖中不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力的主要區(qū)位因素是________?(1分)
(2)圖中A地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力高,但近年來(lái)已不再是我國(guó)商品糧的基地,為什么?(3分)
(3)B?C兩地都位于青藏高原,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力差異較大,請(qǐng)分析其主要原因?(3分)
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科目:高中地理 來(lái)源:河北欒城二中3月底文綜地理部分改編 題型:綜合題
14.(24)<中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定>指出:按照依法自愿有償原則,允許農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán),發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng).讀我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡(jiǎn)圖,回答問題.
(1)描述我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ姆植继卣?并簡(jiǎn)述影響農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ闹饕匀辉?(10分)
(2)與其他兩地相比,甲乙丙三地在開發(fā)農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿r(shí)最具優(yōu)勢(shì)的因素各自是什么?(6分)
(3)為促進(jìn)乙地農(nóng)民增收,針對(duì)不同的區(qū)域采用不同的措施,試根據(jù)所學(xué)知識(shí)把合適的內(nèi)容連接起來(lái).(8分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省成都高新區(qū)高三11月檢測(cè)地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡(jiǎn)圖,回答下列問題。(7分)
(1)影響圖中不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力的主要區(qū)位因素是________。(1分)
(2)圖中A地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力高,但近年來(lái)已不再是我國(guó)商品糧的基地,為什么?(3分)
(3)B、C兩地都位于青藏高原,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力差異較大,請(qǐng)分析其主要原因。(3分)
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科目:高中地理 來(lái)源:河北欒城二中3月底文綜地理部分改編 題型:綜合題
14.(24)<中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定>指出:按照依法自愿有償原則,允許農(nóng)民以轉(zhuǎn)包、出租、互換、轉(zhuǎn)讓、股份合作等形式流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán),發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng).讀我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)潛力分布簡(jiǎn)圖,回答問題.
(1)描述我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ姆植继卣?并簡(jiǎn)述影響農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ闹饕匀辉?(10分)
(2)與其他兩地相比,甲乙丙三地在開發(fā)農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿r(shí)最具優(yōu)勢(shì)的因素各自是什么?(6分)
(3)為促進(jìn)乙地農(nóng)民增收,針對(duì)不同的區(qū)域采用不同的措施,試根據(jù)所學(xué)知識(shí)把合適的內(nèi)容連接起來(lái).(8分)
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