【題目】欣賞自然景觀時(shí)應(yīng)當(dāng)“登山涉水，求質(zhì)求真”，這樣才能做到（ ）

A. 抓住景觀特點(diǎn) B. 把握觀賞時(shí)機(jī) C. 以情觀景 D. 領(lǐng)悟人文與自然的和諧

【答案】D

【解析】本題考查旅游景觀的欣賞。觀賞山體自然景觀要以情觀景。首先要綜合感受，如“青末了”“陰陽(yáng)” “層云” “眾山” “歸鳥(niǎo)” ；其次要發(fā)揮想象；再次移情于景，情景交融，如“蕩 “決眥”胸” ；最后要“登山涉水，求質(zhì)求真”，追求精神上的升華，領(lǐng)悟人文與自然的和諧。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“世界各地區(qū)糧食進(jìn)出口狀況示意圖”(圖中圓的大小表示數(shù)量多少)，讀圖回答下面小題。

【1】圖中世界糧食進(jìn)口量居首位地區(qū)的主要農(nóng)業(yè)地域類型是

A. 商品谷物農(nóng)業(yè) B. 乳畜業(yè) C. 水稻種植業(yè) D. 大牧場(chǎng)放牧業(yè)

【2】圖中糧食進(jìn)口量居第三位地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的限制性自然因素是

A. 熱量 B. 水源 C. 資金 D. 勞動(dòng)力

【3】圖中糧食出口量居首位地區(qū)的主要農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征是

A. 生產(chǎn)規(guī)模大、機(jī)械化水平高 B. 精耕細(xì)作、單產(chǎn)高，生產(chǎn)規(guī)模小

C. 面向城市市場(chǎng)、商品化、集約化 D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比較靈活、對(duì)市場(chǎng)的適應(yīng)性強(qiáng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人口相等的四城市某年人口變動(dòng)資料，據(jù)圖回答下面下題。

【1】這四個(gè)城市人口自然增長(zhǎng)率按由低到高順序排列正確的是

A．①③②④ B．②④①③ C．③④②① D．②③①④

【2】四個(gè)城市中人口機(jī)械增長(zhǎng)最多的是

A．① B．② C．③ D．④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】就業(yè)區(qū)位商(LQ)用來(lái)衡量產(chǎn)業(yè)集群狀況。其公式為：。其中，Eij指區(qū)域j里面產(chǎn)業(yè)i的就業(yè)人數(shù)，Ej指j區(qū)域的總就業(yè)人數(shù)，Ein指整個(gè)國(guó)家i產(chǎn)業(yè)的就業(yè)人數(shù)，而En是指國(guó)家的總就業(yè)人數(shù)。讀下圖“2012年電子信息產(chǎn)業(yè)省際就業(yè)區(qū)位商示意圖”，完成各題。

【1】電子信息產(chǎn)業(yè)集聚最明顯的省（區(qū)、市）是

A．廣東省 B．上海市

C．北京市 D．江蘇省

【2】與其他�。▍^(qū)、市）相比，該省（區(qū)、市）吸引電子信息產(chǎn)業(yè)集聚的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)是

A．毗鄰港澳 B．市場(chǎng)廣闊

C．環(huán)境優(yōu)美 D．人才充足

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)土地利用結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，科研人員對(duì)某生態(tài)脆弱區(qū)的農(nóng)業(yè)土地利用擬定了三種方案（如表）�；卮鹨韵聠�(wèn)題。

農(nóng)業(yè)用地構(gòu)成（%）

方案

農(nóng)耕地

蘋(píng)果園

林地

草地

菜地

A

44.1

2.4

12. 9

40.5

0.1

B

18.1

11.6

36.8

33.4

0.1

C

10.1

19.6

36.8

33.4

0.1

經(jīng)濟(jì)與環(huán)境效益比較

方案

侵蝕量比較（%）

徑流量比較（%）

土地利用總收入（萬(wàn)元/年）

3～8年內(nèi)

8年以后

A

100

100

57

57

B

64

52

50

88

C

50

40

48

112

【1】關(guān)于三種方案的選擇，正確的是

A．選擇A方案環(huán)境效益最好

B．選擇B方案3～8年內(nèi)的收入最高

C．選擇C方案經(jīng)濟(jì)效益年年最佳

D．選擇C方案環(huán)境效益最好

【2】該地最有可能位于

A．山西 B．江西 C．廣西 D．廣東

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 讀“人口遷移示意圖”，據(jù)此回答下題。

【1】若此圖表示二戰(zhàn)后世界人口遷移的主要方向，則該圖可能表示

A．從北美遷往拉美 B．從亞洲遷往拉美

C．從非洲遷往西亞 D．從歐洲遷往非洲

【2】若該圖表示近年來(lái)我國(guó)民工流動(dòng)的主要方向，則該圖表示的可能是

A．從湖南流往廣東 B．從河北流往山東

C．從新疆流往內(nèi)地 D．從湖北流往重慶

【3】下列因素中，有利于人口從甲地遷移到乙地的是

A．乙地較低的工資待遇 B．嚴(yán)格的戶籍管理制度

C．家庭成員甲、乙兩地分居 D．甲地優(yōu)美的環(huán)境

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】身在江南水鄉(xiāng)的人們，到河邊釣魚(yú)是一大樂(lè)事。河邊垂釣，釣點(diǎn)是關(guān)鍵，釣點(diǎn)宜選在餌料豐富且易于觀察浮漂之地。某次中雨過(guò)后，小軍來(lái)到下圖所示河段垂釣。此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)河水已漫過(guò)人工堤壩，河中沙洲仍出露水面。完成下列各題。

【1】

A. 堤壩的西側(cè)較東側(cè)容易垮塌

B. 河中沙洲主要受流水侵蝕作用

C. 堤壩上游河段：東側(cè)河水較西側(cè)深

D. 小軍垂釣時(shí)：丁處河水較丙處清澈

【2】

A. 甲處 B. 乙處 C. 丙處 D. 丁處

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一：崇明島是中國(guó)第三大島，東西兩端每年還在以143米的速度延伸。

材料二：崇明島廟鎮(zhèn)從20世紀(jì)80年代初開(kāi)始種植藏紅花，是中國(guó)最大的藏紅花種植地，近年種植面積有減少的趨勢(shì)。藏紅花是一種名貴的中藥材，它原產(chǎn)地不是西藏，西藏曾試種，但未成功。藏紅花喜溫和、涼爽，冬季不低于-10℃即可安全越冬（球莖凍壞），怕炎熱，較耐寒，以肥沃的沙質(zhì)壤土為好，忌積水，喜輪作，忌連作。生長(zhǎng)特點(diǎn)是夏季休眠，秋季發(fā)根、長(zhǎng)葉，花期10-11月，花朵從開(kāi)放到凋謝只有兩三個(gè)小時(shí)，凋謝以后就會(huì)爛掉，失去價(jià)值。材料三：崇明島示意圖和藏紅花示意圖。

（1）分析崇明島每年向東西兩端延伸的原因，并預(yù)測(cè)未來(lái)的變化狀況。

（2）說(shuō)明西藏曾試種藏紅花未獲成功的自然原因。

（3）指出崇明島藏紅花種植可能遇到的氣象災(zāi)害以及對(duì)藏紅花的影響。

（4）有人提議擴(kuò)大崇明島廟鎮(zhèn)的藏紅花種植面積，請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/span>

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

2012年10月末，形成于大西洋洋面上的強(qiáng)颶風(fēng)“桑迪”橫掃了美國(guó)東部海岸，帶來(lái)強(qiáng)風(fēng)、暴雨、風(fēng)暴潮和強(qiáng)降雪，影響了美國(guó)五分之一的人口，導(dǎo)致800萬(wàn)居民無(wú)電力供應(yīng)、使得數(shù)十萬(wàn)人無(wú)家可歸。下圖為美國(guó)東部地區(qū)2012年10月29日天氣形勢(shì)示意圖。（一般颶風(fēng)的半徑為三四百千米，桑迪半徑達(dá)到八百千米。）

（1）分析圖示區(qū)域形成暴雪的原因。

（2）分析“桑迪”危害嚴(yán)重的原因。

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同步練習(xí)冊(cè)答案