【題目】(1)計(jì)算下列分子或離子中點(diǎn)“·”原子的價(jià)電子對(duì)數(shù)。

①CCl4 ②BeCl2 ③BCl3 ④PCl3___________

(2)計(jì)算下列微粒中點(diǎn)“·”原子的孤電子對(duì)數(shù)。

①H2S

②PCl5

③BF3___________

④NH3___________

【答案】(1)①4 ②2 ③3 ④4

(2)①2 ②0 ③0 ④1

【解析】略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】銀杉是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，享有“植物中的熊貓”之美譽(yù)，具有耐寒、耐旱、耐土壤瘠薄等特性，其根毛細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的主要方式是（ ）

A．協(xié)助擴(kuò)散 B．主動(dòng)運(yùn)輸

C．自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸 D．自由擴(kuò)散

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016萍鄉(xiāng)一�！康荣|(zhì)量的兩塊鈉，第一塊在足量氧氣中加熱，第二塊在足量氧氣(常溫)中充分反應(yīng)，則下列說(shuō)法正確的是( )

A．第一塊鈉失去電子多

B．兩塊鈉失去電子一樣多

C．第二塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量最大

D．兩塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量一樣大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2017涼山州模擬】教材中給出了Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式，某學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究Na2O2與水發(fā)反應(yīng)機(jī)理

操作

現(xiàn)象

Ⅰ．向盛有4.0gNa2O2的燒杯中加入50mL蒸餾水

劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃，固體全部溶解后，得到的無(wú)色溶液a

Ⅱ．向溶液a中滴入兩滴酚酞

溶液變紅，10分鐘后溶液顏色明顯變淺，稍后，溶液變?yōu)闊o(wú)色

Ⅲ．向溶液中加入少量MnO2粉末

又有大量氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生的氣體也能使帶火星木條復(fù)燃

(1)Na2O2的電子式為 ，很明顯，實(shí)驗(yàn)證實(shí)了溶液a中H2O2的存在，應(yīng)用同位素示蹤原理可以表示反應(yīng)的機(jī)理，寫(xiě)出Na218O2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

(2)操作Ⅱ中紅色褪去的可能原因是 ；

(3)用反應(yīng)2MnO4﹣+5H2O2+6H+=2Mn2++5O2↑+8H2O測(cè)定溶液a中H2O2含量．取20.00mL溶液a，用稀 (填化學(xué)式)酸化，用0.002molL﹣1KMnO4溶液滴定，至終點(diǎn)時(shí)平均消耗10.00mLKMnO4溶液．滴定時(shí)KMnO4溶液應(yīng)裝在 (填酸或堿)式滴定管中，終點(diǎn)確定的方法是 ，經(jīng)計(jì)算溶液a中c(H2O2)= molL﹣1；

(4)向溶液a中滴加FeSO4溶液，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ；

(5)向FeSO4溶液中加入一定量Na202固體，并以物質(zhì)的量為2：1發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)中無(wú)氣體生成，寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2017西城區(qū)一�！磕惩瑢W(xué)用Na2CO3和NaHCO3溶液進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)．下列說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)前兩溶液的pH相等

B．實(shí)驗(yàn)前兩溶液中離子種類(lèi)完全相同

C．加入CaCl2溶液后生成的沉淀一樣多

D．加入CaCl2溶液后反應(yīng)的離子方程式都是CO32﹣+Ca2+═CaCO3↓

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“塔里木盆地”圖，在盆地的四周是由冰雪融水補(bǔ)給的河流沖積而成的沖積扇，綠洲就在沖積扇的中下部，這些地區(qū)人口集中，農(nóng)牧業(yè)較為發(fā)達(dá)，交通便捷。據(jù)此回答下列各題。

【1】塔里木盆地交通線從整體看是呈（ ）

A. 網(wǎng)狀分布 B. 之”字形分布 C. 線狀分布 D. 環(huán)狀分布

【2】影響塔里木盆地城鎮(zhèn)和交通線分布的主導(dǎo)因素是（ ）

A. 地形 B. 氣候 C. 水源 D. 土壤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“工業(yè)4.0” 被認(rèn)為是以智能制造為主導(dǎo)的第四次工業(yè)革命。下圖示意“工業(yè)4.0”產(chǎn)業(yè)鏈。讀圖完成下列各題。

【1】與傳統(tǒng)工業(yè)比較，“工業(yè)4.0”的特點(diǎn)是（ ）

A．生產(chǎn)規(guī)模更大

B．對(duì)能源的需求量更大

C．更需要廉價(jià)的勞動(dòng)力

D．對(duì)交通及通信網(wǎng)絡(luò)的要求更高

【2】從“工業(yè)4.0”產(chǎn)業(yè)鏈看，直接受益于“工業(yè)4.0”發(fā)展的產(chǎn)業(yè)有（ ）

①房地產(chǎn)開(kāi)發(fā) ②互聯(lián)網(wǎng)服務(wù) ③物流服務(wù) ④工業(yè)機(jī)器人 ⑤能源開(kāi)發(fā)

A．①②③ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2017徐匯區(qū)二�！磕惩瑢W(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行氨堿法制取純堿的主要反應(yīng)．下列說(shuō)法合理的是（ ）

A．先從b管通入NH3再?gòu)腶管通入CO2

B．先從a管通入CO2再?gòu)腷管通入NH3

C．廣口瓶?jī)?nèi)有白色沉淀析出

D．c中試劑為堿石灰

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某原子的原子核外最外層電子排布式為ns2np4,按照共用電子對(duì)理論,該原子一般可形成共用電子對(duì)的數(shù)目是( )

A.1對(duì) B.2對(duì) C.3對(duì) D.4對(duì)

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