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科目:高中地理 來源: 題型:
環(huán)境污染已滲透到我們?nèi)粘I钪,保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起。據(jù)此回答下面試題。
下列環(huán)境問題屬于環(huán)境污染的是
A.水土流失 B.土地荒漠化 C.湖泊水體富營養(yǎng)化 D.生物多樣性減少
下列做法不利于環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的是
A.焚燒固體廢棄物 B.回收廢舊的電池
C.使用無磷洗滌劑 D.研制可降解的包裝袋
下列做法符合我國提出“資源節(jié)約型和環(huán)境友好型”的是
①環(huán)境污染較嚴(yán)重的工廠向郊區(qū)轉(zhuǎn)移 ②倡導(dǎo)循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)施清潔生產(chǎn)
③加大資源進(jìn)口量,維持經(jīng)濟(jì)高速增長 ④發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),保護(hù)和改善環(huán)境
A. ①② B. ①④ C.②③ D.②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
“牧童經(jīng)濟(jì)”是一個(gè)生動(dòng)的比喻, 使人們想起牧童在放牧?xí)r,只顧放牧而不管草原的破壞。它是美國著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家K·E·博爾丁提出的一種現(xiàn)有的對自然界進(jìn)行掠奪、破壞式的經(jīng)濟(jì)模式。其主要特點(diǎn)是把地球當(dāng)成一個(gè)取之不盡的資源寶庫,并且進(jìn)行無限度的索取,使自然生態(tài)遭到毀滅性的破壞,同時(shí),造成廢物大量積累,使環(huán)境污染日益嚴(yán)重。據(jù)此回答下面試題。
1、下列惡果不是由“牧童經(jīng)濟(jì)”模式造成的是
A.土地沙漠化 B.大氣污染 C.構(gòu)造地震 D.溫室效應(yīng)
2、下列經(jīng)濟(jì)模式不屬于“牧童經(jīng)濟(jì)”的是
A.刀耕火種,毀林開荒 B.南水北調(diào),發(fā)展生產(chǎn)
C.圍湖造田,開墾荒地 D.發(fā)展工業(yè),不管排放
3、下列關(guān)于“牧童經(jīng)濟(jì)”的敘述,正確的是
A.它是發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,而發(fā)達(dá)國家不會(huì)產(chǎn)生
B.是低投入、高產(chǎn)出效益的模式
C.體現(xiàn)了傳統(tǒng)發(fā)展模式的優(yōu)點(diǎn)
D.體現(xiàn)了人類活動(dòng)與地理環(huán)境之間的尖銳矛盾
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科目:高中地理 來源: 題型:
自然資源的開發(fā)利用與保護(hù)是人地關(guān)系的核心,據(jù)此回答下面試題
22.下列自然資源中,屬于非可再生資源的是
A.水 B.煤 C.土地 D.森林
23.在淡水資源中,儲(chǔ)存水量最多的是
A.河水 B.湖泊水 C.冰川 D.地下水
24.世界上出產(chǎn)和輸出石油最多的地區(qū)是
A.俄羅斯 B.中國 C.美國 D.中東
25.我國西部大開發(fā)的關(guān)鍵是
A.保護(hù)和建設(shè)生態(tài)環(huán)境 B.加強(qiáng)交通和通訊等基礎(chǔ)建設(shè)
C.大力開發(fā)土地資源,利用好光熱資源 D.加強(qiáng)礦產(chǎn)資源的開發(fā),做好西氣東輸工程
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科目:高中地理 來源:2014屆安徽省三校高三第一次聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下面自然資源中,屬于非可再生資源的是( )
A. 水資源 B. 土地資源 C. 礦產(chǎn)資源 D. 森林資源
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