【題目】平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)是探索兩岸交流合作先行先試的示范區(qū)和海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)。全國最大風(fēng)電項(xiàng)目——平潭長江澳二期風(fēng)電場在平潭興建,平潭利用風(fēng)力發(fā)電可以與水電互補(bǔ),給電網(wǎng)均衡出力創(chuàng)造有利條件。讀圖,回答問題:
(1)平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)“先行先試”的最大區(qū)位優(yōu)勢是( )
A.距臺灣近
B.海陸交通便利
C.市場廣闊
D.自然資源豐富
(2)平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)的開發(fā)初期應(yīng)重點(diǎn)發(fā)展( )
A.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
B.港口經(jīng)貿(mào)業(yè)
C.旅游休閑業(yè)
D.交通等基礎(chǔ)設(shè)施
(3)平潭風(fēng)力發(fā)電可以與水電互補(bǔ)的原因是( )
A.春秋季風(fēng)力小,徑流量大
B.秋冬季風(fēng)力大,徑流量小
C.夏秋季風(fēng)力大,徑流量小
D.春冬季風(fēng)力小,徑流量大
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖1中S地區(qū)分布有大面積的沼澤,并發(fā)育有大面積的沼澤土,圖2為該地的氣溫和降水資料。在以前,沼澤往往被人們看作“荒”,是“不毛之地”。農(nóng)業(yè)利用上需要經(jīng)過一定的治理:通常修建縱橫交錯(cuò)的河道,使其形成交織的水網(wǎng),與塘、井、水庫等形成河網(wǎng)水系,同時(shí)還要修筑臺田。經(jīng)過50多年的開墾,S地由“不毛之地”變成著名的“大糧倉”。
(1)試分析S地區(qū)大面積沼澤形成的原因。
(2)從影響土壤肥力因素看,S地區(qū)的土壤在治理中首先要解決什么問題?
(3)三江平原停止開發(fā)并加以保護(hù),通過類比說明洞庭湖地區(qū)為什么從“圍湖造田”到“退田還湖”?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“2006年我國部分省區(qū)糧食產(chǎn)出、人口份額的地域分布圖”,回答問題。
(1)黑龍江、吉林是我國未來糧食增產(chǎn)規(guī)劃的核心區(qū),其糧食增產(chǎn)的主要潛力是( 。
A.光熱充足,復(fù)種指數(shù)高
B.耕地后備資源不足
C.人少地多,商品率高
D.交通便利,機(jī)械化水平高
(2)根據(jù)圖示信息判斷,目前我國糧食流通的基本格局是( )
A.南糧北運(yùn)
B.北糧南運(yùn)
C.東糧西運(yùn)
D.各地自給
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國某區(qū)域略圖”,完成問題。
(1)甲河干流的南、北支流比較,南岸支流( )
A.流程長,較稀疏
B.流經(jīng)地區(qū)坡度較大
C.水質(zhì)清,無結(jié)冰
D.流經(jīng)地區(qū)多為紅壤
(2)圖中虛線不可能是( )
A.長江流域與珠江流域的分界
B.一月均溫0℃等溫線
C.長江流域與黃河流域的分界
D.年800mm等降水量線
(3)下列農(nóng)作物中,在甲河流域分布較多的是( )
A.棉花
B.甘蔗
C.甜菜
D.青稞
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“北半球某區(qū)域等壓線分布圖”,回答下列問題.
(1)圖中A,B,C,D四個(gè)箭頭能正確表示當(dāng)?shù)仫L(fēng)向的是 .
(2)圖中①、②兩處就氣壓分布狀況而言,分別稱為和 , 就氣流運(yùn)動形式而言,①、②兩處分別稱為和 .
(3)圖中虛線M表示 , 實(shí)線N表示 .
(4)天氣系統(tǒng)①過境時(shí),常出現(xiàn)的天氣是 .
(5)圖中①、②兩處相比,氣溫日較差較大的是 , 原因是 .
(6)圖中A、B兩處相比,處風(fēng)力較大,其原因是 .
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀南部非洲示意圖,完成下題
(1)圖中M水文站測到的河水流量季節(jié)變化比往年有所減小,其原因可能是( )
A.該河上游流域面積較小
B.該河上游興建水庫
C.該河流降水季節(jié)分配均勻
D.該河上游植被恢復(fù)較好
(2)圖中P處海域漁業(yè)資源豐富,其原因包括( 。
A.位于沿海大陸架,陽光充足
B.位于熱帶海域,海水交換能力強(qiáng)
C.海水上涌,帶來大量的營養(yǎng)物質(zhì)
D.寒暖流交匯,帶來大量的營養(yǎng)物質(zhì)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】棄風(fēng)率是指統(tǒng)計(jì)周期內(nèi)風(fēng)電場棄風(fēng)電量與計(jì)劃發(fā)電量的百分比;棄風(fēng)率的存在,反映了風(fēng)電場常常棄風(fēng)停機(jī)(大量的風(fēng)力發(fā)電機(jī)停止運(yùn)轉(zhuǎn))。讀我國2016年部分省份風(fēng)電占比與棄風(fēng)率的對比表格,完成下列各題。
【1】【1】從表格中可以發(fā)現(xiàn)( )
A. 風(fēng)電占比越高,棄風(fēng)率越高
B. 北方地區(qū)棄風(fēng)率最高的是甘肅省
C. 西北地區(qū)風(fēng)電占比均高于東北地區(qū)
D. 風(fēng)電占比在5.8%以上的省份,都有較為明顯的棄風(fēng)
【2】【2】針對各省份較高的棄風(fēng)率,下列措施不正確的是( )
A. 新疆——逐步減少煤電比例
B. 內(nèi)蒙古——使用超高壓輸電技術(shù)跨區(qū)域輸電
C. 云南——壓縮供熱電廠發(fā)電供熱容量
D. 山西——嚴(yán)格控制風(fēng)電項(xiàng)目核準(zhǔn)和建設(shè)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為歐洲局部簡圖,讀圖完成下列問題。
(1)圖中北部地區(qū)海岸線的主要特征是_____,造成其主要的外力作用是_____。乙處位于板塊_____邊界,地殼運(yùn)動活躍。
(2)圖中虛線是1月0℃等溫線的一部分,影響其走向的主要因素是_____、_____。
(3)圖中甲丙沿線地區(qū)的主要農(nóng)業(yè)地域類型有_____、混合農(nóng)業(yè)、_____。
(4)甲地降水比乙地更多,試分析其原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀兩半島輪廓圖,回答下列問題。
(1)對比分析P、Q兩地氣候的異同點(diǎn)及其成因。
(2)甲乙兩地的主要糧食作物是什么?簡要評價(jià)兩地發(fā)展糧食作物生產(chǎn)的自然條件。
(3)說明甲圖所在地區(qū)多發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害類型及主要成因。
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