【題目】下圖為我國某綠洲示意圖。讀圖回答下面小題。
【1】該區(qū)域建水庫的主要目的是
A. 保障城鎮(zhèn)用水 B. 開發(fā)水能資源 C. 蓄水灌溉農(nóng)田 D. 發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖
【2】話合該地農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的措施是
A. 開發(fā)山地,擴(kuò)大耕地面積 B. 大量開采地下水,灌溉田地
C. 修建防滲灌渠,推廣節(jié)水灌溉技術(shù) D. 營造防護(hù)林網(wǎng),保護(hù)田地
【答案】
【1】AC
【2】CD
【解析】試題分析:
【1】圖示為我國某綠洲示意圖,該區(qū)域位于我國西北內(nèi)陸,氣候干旱,水源缺乏,該區(qū)域修建水庫的主要目的是調(diào)節(jié)徑流季節(jié)變化,保障城鎮(zhèn)用水和農(nóng)田灌溉用水,故答案選A、C。
【2】圖示為我國某綠洲示意圖,該區(qū)域位于我國西北內(nèi)陸,氣候干旱,水源缺乏,出現(xiàn)的主要環(huán)境問題是土地荒漠化,為了防治土地荒漠化,應(yīng)該退耕還草,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),節(jié)約用水,合理利用水資源,適度放牧,在綠洲邊緣營造防護(hù)林網(wǎng),保護(hù)基本農(nóng)田,禁止過度樵采等,故答案選C、D。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 我國有首童謠唱到:“太陽大,地球小,太陽帶著地球跑;地球大,月球小,地球帶著月球跑。”
據(jù)此回答下列各題。
【1】童謠中描述的天體,按照先后順序分類正確的是
A. 恒星、行星、衛(wèi)星B. 星云、恒星、行星
C. 恒星、行星、小行星D. 恒星、小行星、流星體
【2】童謠中出現(xiàn)的天體屬于
①太陽系②地月系③銀河系④河外星系⑤總星系⑥可見宇宙⑦宇宙
A. ①②③④⑤⑥⑦B. ①②③④⑤⑥
C. ①②④⑤⑦D. ①③⑤⑥⑦
【3】童謠中所涉及的天體系統(tǒng)層次共有
A. 一級(jí)B. 二級(jí)C. 三級(jí)D. 四級(jí)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖“局部氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖”,回答下列各題。
【1】此時(shí)北半球是
A.春季B.秋季C.夏季D.冬季
【2】在氣壓帶甲控制下的附近地區(qū),其氣候特征是
A.炎熱干燥B.高溫多雨C.溫和干燥D.溫和濕潤(rùn)
【3】此時(shí),控制北太平洋的氣壓中心是
A.亞洲高壓B.亞洲低壓C.夏威夷高壓D.阿留申低壓
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀北半球局部區(qū)域示意圖,回答下列問題。
(1)若③處盛行西北風(fēng),則南半球?yàn)?/span>___季。此時(shí)盤踞在亞歐大陸上的氣壓中心為__。②處氣候特征為____,分布規(guī)律為_____,③④處氣候成因?yàn)?/span>_____,兩地共同氣候特點(diǎn)是_____。
(2)①處氣候類型為__________,成因是__________。
(3)下圖為①②兩地氣候類型的氣溫曲線和降水量柱狀圖,則甲圖反映的__________地的氣候特征,乙圖反映的是__________地的氣候特征。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下兩圖為“世界氣候類型分布模式圖”和“氣溫曲線和降水量柱狀圖”,讀圖回答問題。
(1)讀“世界氣候類型分布模式圖”,判斷此圖是_______(南、北)半球,判斷依據(jù)是______;此圖表示此半球_______季節(jié),你的判斷依據(jù)是______。
(2)“氣溫曲線和降水量柱狀圖”中甲、丁在“世界氣候類型分布模式圖”中相應(yīng)的位置分別是________、__________。
(3)“世界氣候類型分布模式圖”中④代表的氣候類型名稱是____________ ,此氣候的特點(diǎn)是_________,該氣候形成的原因是___________ ,植被類型是___________________。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為某氣象觀測(cè)站釋放的探空氣球。讀圖,回答下面小題。
【1】探空氣球記錄的隨高度增加氣溫變化的規(guī)律可能是( )
A. 一直遞減
B. 一直遞增
C. 遞增→遞減→遞增→遞減
D. 遞減→遞增→遞減→遞增
【2】探空氣球探測(cè)到水汽集中的層次是( )
A. 對(duì)流層 B. 平流層
C. 高層大氣 D. 電離層
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀北半球某地面水平氣壓分布圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中有明顯上升氣流的地區(qū)是
A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地
【2】圖中風(fēng)速較快的地是
A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地
【3】圖中為偏南風(fēng)的地區(qū)是
A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖”。讀下圖完成下列各題。
【1】關(guān)于圖中各圈層的敘述正確的 ()
A. E,F(xiàn)合為巖石圈
B. 各圈層相互聯(lián)系、相互制約,形成自然環(huán)境
C. 地球內(nèi)部圈層由E,F(xiàn),G三部分組成,其中G為地核
D. 地球外部圈層由A,B,C三部分組成,其中C為生物圈
【2】一般認(rèn)為,巖漿的主要發(fā)源地是 ()
A. 下地幔B. 圖中D層C. 圖中G層D. 軟流層
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù))
伏爾加河三角洲沿岸最為富庶美麗,沼澤地生長(zhǎng)著里海蓮花、棲息著白色仙鶴;近岸湖區(qū)和河汊生活有海豹、鱘魚、鮭魚等水生動(dòng)物。伏爾加河在河口的三角洲上已增加到80條汊河注入里海。下圖為伏爾加河三角洲發(fā)育過程。
指出1900年至1978年伏爾加河三角洲的變化,分析這種變化對(duì)該區(qū)域生態(tài)環(huán)境的影響。
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