【題目】讀圖回答下列各小題。

【1】上述四種地貌景觀形成過程中能量主要來(lái)自于地球內(nèi)部的是

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

【2】①②③④四種地貌景觀的典型分布區(qū)分別是

A.青藏高原、長(zhǎng)江中下游平原、內(nèi)蒙古高原、臺(tái)灣

B.云貴高原、渭河谷地、準(zhǔn)噶爾盆地、夏威夷群島

C.四川盆地、東北平原、黃土高原、云貴高原

D.青藏高原、內(nèi)蒙古高原、江南丘陵、喜馬拉雅山脈

【答案】【1】D 【2】B

【解析】【1】引起地表形態(tài)變化的作用,按其能量來(lái)源分為內(nèi)力作用和外力作用,內(nèi)力作用的能量主要來(lái)自地球內(nèi)部的熱能,表現(xiàn)為地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用等,它使地表形態(tài)變得高低起伏;外力作用的能量主要來(lái)自于地球外部的太陽(yáng)能,以及重力能等,表現(xiàn)為風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、堆積、固結(jié)成巖,它將高山削平,把盆地填平,其結(jié)果往往使地表趨于平坦。圖中為地殼運(yùn)動(dòng),為巖漿活動(dòng),能量來(lái)源于地球的內(nèi)部。故選D。

【2】為喀斯特地貌,主要分布在我國(guó)云貴高原;為地塹,分布在非洲東非大裂谷、渭河平原;為風(fēng)力侵蝕作用,分布在干旱地區(qū)的準(zhǔn)噶爾盆地;為巖漿活動(dòng),可能分布在夏威夷群島上。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列問題。地峽是連接兩塊較大陸地或較大陸地與半島間的狹窄地帶。地峽的地理位置十分重要,它是溝通大陸和大陸、大陸和半島的中間橋梁,也是交通的咽喉要道。地峽比較狹窄,兩側(cè)鄰海洋,是開鑿運(yùn)河的良好地段。下圖是近些年備受世人關(guān)注的某地峽(K)地理位置及擬定運(yùn)河路線分布圖。

1)據(jù)提供信息,描述K地峽的地理位置。

2)在該地峽開鑿運(yùn)河的眾多方案中I、II方案最具代表性。請(qǐng)確定你支持的方案,并說(shuō)明理由及施工前應(yīng)重點(diǎn)考慮的自然條件。

3)若在K地峽開鑿了運(yùn)河,列舉可受益的主要國(guó)家,并簡(jiǎn)述其原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某歷史遺址分布示意圖,回答下列各小題。

【1】宮室遺址分布在

河流右岸 河流左岸 被堆積的河岸 受侵蝕的河岸

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

【2】村落沿河谷分布的主要原因是

便于觀測(cè)水情 利于取水灌溉 土壤肥沃,適宜農(nóng)業(yè)發(fā)展 礦產(chǎn)資源豐富

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象,最不可能由于太陽(yáng)活動(dòng)產(chǎn)生的是

A. 攀枝花出現(xiàn)連續(xù)性降水 B. 手機(jī)用戶信號(hào)時(shí)強(qiáng)時(shí)弱

C. 極地夜空出現(xiàn)極光 D. 指南針常出現(xiàn)指示錯(cuò)誤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)踐發(fā)展永無(wú)止境,解放思想永無(wú)止境,改革開放也永無(wú)止境,停頓和倒退沒有出路。對(duì)外開放是中國(guó)的基本國(guó)策。當(dāng)今世界是開放的世界,開放帶來(lái)進(jìn)步,封閉必然落后。這啟示我們( )

①改革開放只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí)

②必須堅(jiān)定不移高舉改革開放旗幟

③走自己的路,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義

④要與時(shí)俱進(jìn),從根本上變革社會(huì)主義基本制度

A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】鮮切水果是為了滿足消費(fèi)者的即食需求,對(duì)新鮮水果進(jìn)行處理,使產(chǎn)品保持生鮮狀態(tài)的鮮切制品。鮮果切從加工到送至客戶手中不超過6小時(shí),以確保顧客能食用到最新鮮的果切。讀圖完成下列各題

1圖中信息顯示,能確保顧客食用到最新鮮的果切的關(guān)鍵是

A. 交通迅捷 B. 原料多樣 C. 市場(chǎng)大小 D. 勞力豐富

2該企業(yè)產(chǎn)品的銷售應(yīng)主要依靠

A. 大型商場(chǎng) B. 超市 C. 專賣店 D. 電子商務(wù)平臺(tái)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】和煦春日,共享單車風(fēng)靡津城。一輛輛色彩明快的單車穿梭在都市,徜徉于鄉(xiāng)野。據(jù)此完成下列各題。

1越來(lái)越多的津城市民選擇共享單車作為出行方式。其行為能更好彰顯社會(huì)進(jìn)步價(jià)值理念的是

A. 近自然,享春光 B. 出行便,靈活暢 C. 循環(huán)用,零排放 D. 時(shí)間省,性價(jià)強(qiáng)

2下列能夠體現(xiàn)天津城市發(fā)展歷程的騎行線路是

A. 甲-丙-丁 B. 乙-丁-甲 C. 丙-甲-丁 D. 。

3途經(jīng)渤海沿岸連片的工地,看似鋪天蓋地的候鳥飛翔場(chǎng)景,實(shí)則是由于候鳥

A. 遭違法獵捕已絕跡 B. 繁殖期間數(shù)量增加

C. 經(jīng)人工繁育后放飛 D. 所棲息空間被擠占

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】從人類社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程來(lái)看,社會(huì)主義終將代替資本主義是不可逆轉(zhuǎn)的。社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)從一國(guó)到多國(guó)實(shí)踐的歷史性飛躍是在( )

A.第二次世界大戰(zhàn)后

B.十月革命后

C.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表后

D.東歐劇變、蘇聯(lián)解體時(shí)

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