【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。
老撾素有“中南半島屋脊”之美譽,其境內(nèi)的銅礦、木材等產(chǎn)品大量出口我國,但從2016年5月起,老撾政府采取措施嚴(yán)控原木交易及禁止出口未加工木產(chǎn)品。近年來,我國銅業(yè)企業(yè)積極參與老撾銅礦的勘測和開采,開采的礦石主要運回國內(nèi)進行加工,再銷往我國各地和老撾等東南亞國家。我國銅業(yè)投資區(qū)域主要集中在老撾北部特別是甲地地區(qū),南部和中部地區(qū)涉及較少。
(1)分析老撾政府限制原木交易及禁止出口未加工木產(chǎn)品的原因。
(2)說明甲地成為我國銅業(yè)投資集中區(qū)域的優(yōu)勢條件。
(3)推測我國銅業(yè)企業(yè)在甲地修建礦區(qū)公路時可能會遇到的困難。
(4)從產(chǎn)業(yè)鏈角度指出,除銅礦開采外,我國企業(yè)在老撾還能夠投資的領(lǐng)域,并提供依據(jù)。
【答案】(1)保護森林資源和生態(tài)環(huán)境;發(fā)展原木加工工業(yè),提高原木產(chǎn)品的附加值(增加經(jīng)濟收入);增加社會就業(yè)機會等。
(2)位于我國與老撾的交界位置,地理位置優(yōu)越;附近銅礦資源豐富;位于河流附近,水運便利,運費低。(答對2項即可)
(3)地勢起伏大(或山谷相間),技術(shù)難度大;地質(zhì)條件復(fù)雜,多滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害;熱帶季風(fēng)氣候,多暴雨、洪水等氣象災(zāi)害;氣候濕熱,蚊蟲叮咬,疫病流行;森林廣布,容易遭受野生動物侵襲。(答對3項即可)
(4)領(lǐng)域:銅礦冶煉。依據(jù):該地銅礦資源豐富,原料充足;勞動力成本或地價較低。
領(lǐng)域:水電。銅礦開采需要大量能源;該地地勢落差較大,降水豐富,水能資源豐富。
【解析】
本題以老撾?yún)^(qū)位示意圖以及相關(guān)材料為載體,考查工業(yè)區(qū)位因素、區(qū)域工業(yè)發(fā)展、交通建設(shè)等知識,意在考查考生獲取和解讀地理信心、調(diào)動和運用地理知識、描述和闡述地理事物、論證和探討地理問題的能力。
(1)老撾政府限制原木交易及禁止出口未加工木產(chǎn)品的原因主要從生態(tài)環(huán)境及對于本國經(jīng)濟發(fā)展的影響角度分析。從生態(tài)環(huán)境看,出口原木和未加工的木產(chǎn)品,會對森林資源和生態(tài)環(huán)境帶來破壞。同時,如果將原木進行加工后出口,可以延長原木產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)鏈,進行深加工,在取得一定經(jīng)濟效益的同時,可以增加就業(yè)機會,提高本國居民的收入。
(2)本題主要考查我國銅業(yè)投資的條件,主要從地理位置、銅礦資源、交通等方面進行分析。讀圖分析可知,甲地位于我國與老撾的交界位置,靠近我國,地理位置優(yōu)越;而且從圖例來看,該地銅礦資源豐富;位于湄公河附近,水運便利,運費低。
(3)本題主要考查交通建設(shè)中遇到的困難,困難主要來自于地理環(huán)境,可以從地形、地質(zhì)、氣候、生物、自然災(zāi)害等方面進行分析。讀圖分析可知,甲地地形以山地為主,地勢起伏大,技術(shù)難度大;位于板塊交界處,地質(zhì)條件復(fù)雜,多地質(zhì)災(zāi)害;屬于熱帶季風(fēng)氣候,氣候濕熱,蚊蟲叮咬,疫病流行;森林廣布,容易遭受野生動物侵襲。
(4)本題主要產(chǎn)業(yè)聯(lián)系和該工業(yè)區(qū)位。銅礦開采,需要大量的能源,而該地地形崎嶇,地勢落差較大,降水豐富,水能資源豐富,因此可以開發(fā)水電;該地銅礦資源豐富,除了開采之外,可以延長產(chǎn)業(yè)鏈,增加附加值,利用該地豐富的銅礦資源和廉價的勞動力和土地,發(fā)展銅礦冶煉。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為非洲南部簡圖,圖中甲、乙兩地均為沙漠景觀。讀圖回答下列問題。
(1)好望角附近是世界重要航線經(jīng)過的海域,試比較1月和7月從大西洋繞好望角進入印度洋的船舶航速的差異,并從大氣環(huán)流角度分析產(chǎn)生差異的原因。
(2)分析甲、乙兩地區(qū)沙漠在形成上的差異。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 變電站就像是快遞“電”過程中的物流中心,電廠發(fā)的電經(jīng)升壓再降壓后送到客戶家中(下圖)。我國已有多條特高壓輸電線路工程在上海郊區(qū)“落地”。上海靜安地下變電站位于城區(qū),它通過電力隧道從15.3千米外的郊區(qū)降壓變電站受電。再降壓后將電力輸送到世博園區(qū)并能全面覆蓋浦西各區(qū),成為向上海中心城區(qū)供電的“主力軍”。該變電站工程相當(dāng)于8個標(biāo)準(zhǔn)足球場大小,可是你在市中心無法看到它的身影,因為它已經(jīng)隱身地下,地上部分建成了雕塑公園,公園里僅留了地下電站的主控室、進出口和進出風(fēng)口。
據(jù)此完成下面小題
【1】特高壓輸電線路選擇避開城區(qū)利于
①減少空間限制
②減輕環(huán)境危害
③縮短輸電距離
④減少輸電損耗
A.①④B.②③C.③④D.①②
【2】靜安變電站工程建在地下的主要目的是
A.保證電力安全B.集約利用土地
C.滿足用電需求D.減少輻射影響
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
雷暴是伴有雷擊和閃電的局地對流天氣。雷暴通常根據(jù)導(dǎo)致其空氣上升的機制來進行分類,如果因地表加熱不均勻?qū)е驴諝馍仙Q為氣團雷暴。氣團雷暴有兩種類型,海風(fēng)型雷暴常見于夏季的沿海地區(qū);山峰雷暴發(fā)生于氣團因地形抬升而上升時。在雷暴中小尺度分布的差異上,地形、海陸風(fēng)和日最高氣溫等的作用較大。海南島是我國雷暴多發(fā)地區(qū)之一。下圖為海南島夏季月平均雷暴日數(shù)分布圖。
(1)海風(fēng)型雷暴屬于源地性氣團雷暴。說出形成海南島海風(fēng)型雷暴氣團的源地和運動方向。
(2)夏季,我國雷暴天氣整體南多北少,而海南島卻北多南少。據(jù)此推測海南島日均最高氣溫分布特點,并說明其對北部雷暴天氣形成的作用。
(3)海南島五指山(海拔1867米)地區(qū)白天雷暴活動明顯多于周邊地區(qū)。從地形角度分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。
(4)雷暴常產(chǎn)生強降水天氣,并衍生其它災(zāi)害。若你計劃暑假到海南島山區(qū)野外研學(xué),應(yīng)注意防避哪些衍生災(zāi)害?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在南非流傳一個諺語:蘆薈花開,沙丁魚來。南非沙丁魚屬于沙丁魚的一種,體型細小,喜好冷水,以浮游生物為食,每年南非蘆薈花開之時數(shù)以十億計的南非沙丁魚就從南非大陸的厄加勒斯淺灘出發(fā)沿著東岸向北遷徙至德班附近海域(見圖3),形成世界上最令人興奮的海洋奇觀。據(jù)此完成下面小題。
【1】南非沙丁魚遷徙的原因是
A. 海水溫度的變化 B. 海水壓力的變化
C. 海水含氧量的變化 D. 人海徑流的變化
【2】南非沙丁魚遷徙的時間可能是每年
A. 11月至次年1月 B. 2月至4月 C. 5月至7月 D. 8月至10月
【3】南非沙丁魚遷徙時會整齊地聚集成群,主要目的是
A. 節(jié)省體力 B. 防御天敵 C. 保持體溫 D. 方便攝食
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 隨著我國交通建筑技術(shù)的進步,隧道的修建日趨普遍,下圖示意我國某中學(xué)地理興趣小組記錄的學(xué)校周邊一隧道內(nèi)部和外部1月和7月平均溫度日變化。據(jù)此完成下面小題。
【1】表示7月隧道內(nèi)氣溫日變化曲線的是
A.①B.②C.③D.④
【2】下列說法正確的是
A.午后隧道內(nèi)外的溫差最大B.15時太陽輻射量最大
C.內(nèi)外溫度日變化差異較小D.隧道內(nèi)部溫差比外部大
【3】該學(xué)校附近隧道最可能穿越
A.秦嶺B.大興安嶺C.陰山D.賀蘭山
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 針對多年凍土表面活動層的反復(fù)凍融,我國修建青藏鐵路時為部分路段安裝了兩側(cè)透風(fēng)的面板疊瓦式遮陽棚。下圖中曲線示意該鐵路某處陽棚在暖季(7月至9月)某日與冷季(11月至次年3月)某日的棚內(nèi)及棚外氣溫變化。
據(jù)此完成下列小題。
【1】圖中表示暖季某日棚內(nèi)氣溫變化的曲線是
A. ①B. ②C. ③D. ④
【2】此路段冷季
A. 遮陽棚的作用較暖季小B. 棚內(nèi)氣溫日變化大于棚外
C. 棚外日最高氣溫高于5°CD. 棚內(nèi)外氣溫差異出現(xiàn)在夜晚
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 絨布冰川分布于珠穆朗瑪峰北側(cè)海拔5400-7500米處,5400米以下為碎石。下圖為“絨布冰川表面氣溫與碎石上空同海拔氣溫差(T冰-T石,單位:℃)”,下圖為“大氣受熱過程示意圖”。
據(jù)此完成下面小題。
【1】11時絨布冰川表面氣溫較碎石上空同海拔氣溫高的主要原因是
A.甲較大B.乙較大C.丙較大D.丁較大
【2】絨布冰川表面
A.6時為上山風(fēng)B.ll時為下山風(fēng)
C.下山風(fēng)歷時長D.晝夜風(fēng)向相同
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】人口、資源、環(huán)境、發(fā)展問題越來越受到人們的廣泛關(guān)注,右圖為人口、資源、環(huán)境關(guān)系示意圖。完成下列各題。
【1】協(xié)調(diào)人地關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展之路,下列做法可行的是
A. 控制人口規(guī)模B. 禁止污染排放
C. 大力開發(fā)資源D. 維持發(fā)展現(xiàn)狀
【2】作為普通民眾,我們應(yīng)該
A. 在工作地附近安家B. 騎電瓶車上下學(xué)
C. 節(jié)假日寄紙質(zhì)賀卡D. 使用一次性餐具
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