【題目】從河源到河口的河床最低點(diǎn)之間的縱截面稱(chēng)為河流縱剖面。據(jù)此回答下面小題。

【1】關(guān)于長(zhǎng)江宜昌以西、以東河段縱剖面差異的成因，敘述正確的是 ( )

A. 長(zhǎng)江宜昌以西河段流經(jīng)三級(jí)地勢(shì)階梯，所以河段落差大

B. 長(zhǎng)江宜昌以東河段流速緩慢，泥沙堆積明顯，所以河段落差小

C. 長(zhǎng)江宜昌以西河段流經(jīng)地區(qū)降水量比以東河段的大，所以河段落差大

D. 長(zhǎng)江宜昌以東河段人口、城市密集，所以河段落差小

【2】關(guān)于河流綜合開(kāi)發(fā)治理的重點(diǎn)，敘述正確的是 ( )

A. 長(zhǎng)江宜昌以西河段以整治河道、發(fā)展航運(yùn)為主

B. 長(zhǎng)江宜昌以東河段以發(fā)電為首要任務(wù)

C. 黃河寧夏以上河段以防洪為重點(diǎn)

D. 黃河包頭以下河段以水土保持為重點(diǎn)

【答案】

【1】 A

【2】 D

【解析】

長(zhǎng)江宜昌以西河段跨三級(jí)地勢(shì)階梯，所以河段落差大，以發(fā)電為首要任務(wù)。長(zhǎng)江宜昌以東河段落差小，所以流速緩慢，泥沙堆積明顯，以整治河道、發(fā)展航運(yùn)為主。黃河包頭以下河段水土流失嚴(yán)重，以水土保持為重點(diǎn)。

【1】長(zhǎng)江宜昌以西河段跨三級(jí)地勢(shì)階梯，所以河段落差大，A正確。長(zhǎng)江宜昌以東河段落差小，所以流速緩慢，泥沙堆積明顯，B錯(cuò)誤。長(zhǎng)江宜昌以西河段流經(jīng)地區(qū)降水量大小，與河段落差大小無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤。長(zhǎng)江宜昌以東河段落差小，地形較平坦，所以人口、城市密集，D錯(cuò)誤。

【2】關(guān)于河流綜合開(kāi)發(fā)治理的重點(diǎn)，長(zhǎng)江宜昌以西河段落差大，以發(fā)電為首要任務(wù)，A錯(cuò)誤。長(zhǎng)江宜昌以東河段落差小，以整治河道、發(fā)展航運(yùn)為主，B錯(cuò)誤。黃河寧夏以上河段以發(fā)電為主，C錯(cuò)誤。黃河包頭以下河段水土流失嚴(yán)重，以水土保持為重點(diǎn)，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】天津城市新規(guī)劃方案確定其城市性質(zhì)為“國(guó)際港口城市、北方經(jīng)濟(jì)中心和生態(tài)城市”。下圖為天津?yàn)I海新區(qū)示意圖。讀圖回答下列各題。

【1】下列有關(guān)天津?yàn)I海新區(qū)開(kāi)發(fā)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)敘述中，不正確的是（ ）

A. 濱江臨海，水資源充足 B. 灘涂廣闊，發(fā)展空間大

C. 交通便捷，開(kāi)放程度高 D. 科技發(fā)達(dá)，產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好

【2】在天津?yàn)I海新區(qū)中規(guī)劃建設(shè)先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)、化工區(qū)和海港物流區(qū)。其中，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)宜布局在（ ）

A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某地位于北回歸線(xiàn)，當(dāng)?shù)厝藗兞?xí)慣將久不穿蓋的衣被曬于陽(yáng)光下除濕滅菌，俗稱(chēng)“曬霉”。當(dāng)?shù)胤康禺a(chǎn)商為促進(jìn)銷(xiāo)售，高層商品房建有正南和正北“雙陽(yáng)臺(tái)”，如下圖所示。為防止高空墜物傷及無(wú)辜，晾曬衣被等限于陽(yáng)臺(tái)內(nèi)，不準(zhǔn)突出陽(yáng)臺(tái)之外（假設(shè)都是晴天且無(wú)其他物體遮擋）。據(jù)此完成各題。

【1】當(dāng)?shù)亍皶衩埂毙Ч畈畹氖牵ㄏ铝袝r(shí)刻為地方時(shí)）

A. 南陽(yáng)臺(tái)春分日10：00 B. 北陽(yáng)臺(tái)夏至日6：00

C. 南陽(yáng)臺(tái)秋分日14：00 D. 南陽(yáng)臺(tái)夏至日12：00

【2】一年中正南、正北墻面陽(yáng)光照射時(shí)間差值達(dá)最大值后的一周內(nèi)

A. 我國(guó)各地晝夜變化幅度將縮小 B. 晨昏線(xiàn)上地方時(shí)為12時(shí)的點(diǎn)將北移

C. 地球上的極夜范圍將變大 D. 地球的公轉(zhuǎn)速度加快

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖為某區(qū)域洋流分布示意圖。右圖為海洋表層海水溫度與洋流關(guān)系示意圖，圖中曲線(xiàn)為等溫線(xiàn)，線(xiàn)段①、②、③、④表示洋流。

讀圖完成下列各題。

【1】右圖中，能正確表示左圖丙處洋流的是（ ）

A. ①洋流 B. ②洋流 C. ③洋流 D. ④洋流

【2】關(guān)于洋流及其影響的敘述，正確的是（ ）

A. 甲洋流增加沿岸的降水 B. 乙洋流的形成主要與東南信風(fēng)有關(guān)

C. 丙洋流擴(kuò)大污染的范圍 D. 受洋流影響該海域不會(huì)形成大漁場(chǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“亞寒帶針葉林、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的礦質(zhì)養(yǎng)分循環(huán)模式圖”，回答下面小題。

【1】與乙森林系統(tǒng)相比，甲森林系統(tǒng)的

A. 生物體儲(chǔ)存的養(yǎng)分少 B. 枯枝落葉層儲(chǔ)存的養(yǎng)分多

C. 土壤中儲(chǔ)存的養(yǎng)分少 D. 系統(tǒng)整體的物流量大

【2】全球的乙森林系統(tǒng)主要分布在

A. 非洲大陸 B. 大洋洲 C. 亞歐大陸 D. 南美洲

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問(wèn)題。

（1）假如該圖為我國(guó)東部季風(fēng)環(huán)流示意圖。 如果A為陸地，D為海洋，那么該圖表示的是____

（冬、夏）季，此時(shí)，我國(guó)大陸盛行_______風(fēng)，亞歐大陸的氣壓中心是_____________。

（2）假如該圖為海陸間大循環(huán)示意圖，且A為海洋，D為陸地。寫(xiě)出以下環(huán)節(jié)名稱(chēng)：甲_____ ，乙______，丙______。

（3）假如該圖為北印度洋季風(fēng)洋流示意圖。 此時(shí)南亞地區(qū)盛行______風(fēng)，該風(fēng)的形成過(guò)程是________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖,完成下列各題。

陰影部分表示黑夜

（1）圖中晨線(xiàn)是___，ABC弧的太陽(yáng)高度為___。

（2）圖中為_______（節(jié)氣），太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 ____________。

（3）A、D、E三點(diǎn)的自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度從大到小的排列順序?yàn)?/span>_____，A、D、E三點(diǎn)的自轉(zhuǎn)角速度的大小關(guān)系為_____。有一發(fā)炮彈從D點(diǎn)射向乙點(diǎn)方向，炮彈將落在D、乙所在經(jīng)線(xiàn)的_____(填“東”或“西”)側(cè)。

（4）此時(shí)E點(diǎn)的地方時(shí)為____時(shí)，C點(diǎn)的地方時(shí)為_____時(shí)，B點(diǎn)的地方時(shí)為_____時(shí)。

（5）此時(shí)全球與E點(diǎn)屬于同一天的地區(qū)所占的面積_____

A．等于1/2 B．等于1/3 C．小于1/2 D．大于1/2

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“水循環(huán)”示意圖依次回答：

（1）寫(xiě)出水循環(huán)的環(huán)節(jié)①______；②______；③______；⑤_______；⑥_____；⑦______。

（2）促使我國(guó)進(jìn)行水循環(huán)連續(xù)進(jìn)行的動(dòng)力是：_______。

（3）最能代表我國(guó)夏季風(fēng)的環(huán)節(jié)是圖中______環(huán)節(jié)。（填數(shù)字序號(hào)）

（4）我國(guó)的南水北調(diào)工程與_____環(huán)節(jié)（填數(shù)字序號(hào)）關(guān)系密切，能夠直接更新陸地淡水資源的是_____環(huán)節(jié)（填數(shù)字序號(hào)）。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為南美洲局部地區(qū)示意圖,庚所示區(qū)域?yàn)榘驳谒股矫}。讀圖,回答下列問(wèn)題。

（1）乙地區(qū)和戊地區(qū)緯度位置相似，但是氣候類(lèi)型不同，請(qǐng)分別說(shuō)出主要成因。

（2）請(qǐng)歸納甲、乙、丙、丁四地自然帶形狀的共同特點(diǎn)，并分析成因。

（3）請(qǐng)分析圖示地區(qū)西海岸地域分異的基本規(guī)律。

（4）有旅行者在庚處地觀察到安第斯山植被的垂直變化現(xiàn)象， 在辛處觀察到荒漠景觀， 請(qǐng)任選其一說(shuō)明成因。

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