【題目】關(guān)于太陽(yáng)輻射能的敘述,正確的是
A.太陽(yáng)輻射的能量可以絕大部分直接到達(dá)地面
B.太陽(yáng)輻射能來(lái)源于其內(nèi)部的核聚變反應(yīng)
C.太陽(yáng)輻射能在地表分布比較均勻
D.太陽(yáng)輻射能是地殼運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿?/span>
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀某地區(qū)等溫線示意圖,回答下列問題。
【1】該地區(qū)所在半球及當(dāng)?shù)丶竟?jié)為
A.北半球 夏季 B.北半球 冬季 C.南半球 冬季 D.南半球 夏季
【2】下列說(shuō)法正確的是
A.P處在10℃以下 B.P處在10℃以上 C.P處地勢(shì)低洼 D.P處周圍廣泛分布熱帶雨林
【3】分析上面某海灣放大圖,最適宜建港口的是
A.① B.② C.③ D.④
【4】Q地與北京氣候相比較,一年中
A.兩地都雨熱同期
B.Q地氣溫較高的月份,北京的氣溫也較高
C.Q地受高壓控制的季節(jié),北京盛行偏南風(fēng)
D.Q地降水較多的月份,北京降水也較多
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀材料,完成下題。
材料一 我國(guó)人口及其自然增長(zhǎng)率變化趨勢(shì)圖。
材料二 年齡中位數(shù)指將全體人口按年齡大小的自然順序排列時(shí)居于中間位置的人的年齡數(shù)值。下表示意2010年部分國(guó)家及世界人口平均年齡中位數(shù)(單位:歲)
⑴材料一反映近年來(lái)我國(guó)人口變化有何特點(diǎn)?說(shuō)明變化原因。
⑵請(qǐng)預(yù)測(cè)我國(guó)年齡中位數(shù)未來(lái)的變化趨勢(shì),并說(shuō)出原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的虛線為一月0℃等溫線,讀圖回答問題。
(1)甲乙兩圖中的大洋A、B分別為 、 ;甲圖中的3島嶼名稱 ;1、2河流分別為 、 ;描述沿50N兩圖的地形差異:甲 乙: 。
(2)乙圖陰影區(qū)域的氣候類型為 ,與甲圖相同類型的氣候比較,氣候分布有什么特點(diǎn)?試分析其原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)某地區(qū)烴源巖沉積厚度等值線圖”。讀圖完成下列各題。
【1】在沉積烴源巖的年代,圖中四地中地勢(shì)最低的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【2】圖中顯示,沉積厚度小于100米的烴源巖面積大約是( )
A.1 200 km2 B.7 500 km2
C.11 000 km2 D.24 000 km2
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為我國(guó)某集中團(tuán)塊式城市現(xiàn)狀及規(guī)劃范圍圖,據(jù)此完成下列各題。
【1】該城市的布局模式不利于( )
A. 節(jié)約用地 B. 節(jié)省基礎(chǔ)設(shè)施投資
C. 緩解交通擁堵 D. 加強(qiáng)各區(qū)之間聯(lián)系
【2】該城市擬建設(shè)一個(gè)大型工業(yè)園區(qū),圖中甲、乙、丙、丁四處最合適的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙、丙分別表示運(yùn)輸數(shù)量、運(yùn)輸速度和運(yùn)輸費(fèi)用,箭頭方向表示優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯。讀圖完成下面小題。
【1】圖中①②③代表的交通運(yùn)輸方式分別是
A. 公路、航空、鐵路 B. 公路、鐵路、航空
C. 航空、鐵路、水路 D. 公路、水路、鐵路
【2】運(yùn)輸方式③與①相比更有優(yōu)勢(shì),但①也有明顯的優(yōu)勢(shì),是因?yàn)樗?/span>
A. 連續(xù)性好 B. 靈活性強(qiáng) C. 受自然條件影響小 D. 安全系數(shù)最高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】曾經(jīng)有人設(shè)想由地表進(jìn)過地心橫穿地球。在穿越地心前,依次穿越的是
A.地殼—地幔—地核—莫霍界面—古登堡界面
B.地殼—古登堡界面—地幔—莫霍界面—地核
C.地幔—莫霍界面—地核—古登堡界面—地殼
D.地殼—莫霍界面—地幔—古登堡界面—地核
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