【題目】2011年以來(lái)的敘利亞內(nèi)戰(zhàn)引發(fā)了25年來(lái)全球最嚴(yán)重的難民危機(jī),大量難民涌入歐洲。下圖為敘利亞難民入歐路線示意圖。讀圖,完成下面小題。

1難民入歐途中最有可能遇到的景象是

A. ①處夏季風(fēng)浪比冬季大 B. ②處風(fēng)蝕地貌廣布

C. ③處沿海地帶多葡萄園 D. ④處眾多小孩在封凍河面溜冰

2難民潮對(duì)歐洲的主要影響有

A. 提供廉價(jià)勞動(dòng)力,減輕社會(huì)負(fù)擔(dān) B. 失業(yè)率上升,社會(huì)秩序部穩(wěn)定

C. 提高工業(yè)化水平,加劇環(huán)境污染 D. 增加城市人口,加快城市化進(jìn)程

【答案】

1C

2B

【解析】試題分析:

1】從圖中可以看出,處位于歐洲南部,屬于地中海氣候,夏季受副高控制,盛行下沉氣流,風(fēng)浪比冬季小,處位于阿爾卑斯山區(qū),多冰川地貌,風(fēng)蝕地貌較少,處沿海屬于地中海氣候,夏季高溫少雨,光照充足,適合葡萄的生長(zhǎng),葡萄園廣布,處以溫帶海洋性氣候?yàn)橹,河流沒(méi)有結(jié)冰期,所以C正確。

2】難民潮會(huì)導(dǎo)致大量人口進(jìn)入歐洲,能夠?yàn)闅W洲提供廉價(jià)勞動(dòng)力,提高工業(yè)化水平,但是也會(huì)帶來(lái)失業(yè)率上升、社會(huì)秩序不穩(wěn)定等負(fù)面影響,所以B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】不同民族、不同國(guó)家對(duì)“龍”的形象存在不同理解是因?yàn)?/span>

A.不同民族、不同國(guó)家的文化不具有共性

B.不同民族、不同國(guó)家有不同的自然、社會(huì)環(huán)境,也有不同的文化環(huán)境

C.中華文化優(yōu)于其他民族的文化

D.文化首先是民族的,其次才是世界的

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某城市主要功能區(qū)及周邊地區(qū)分布示意圖,據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】a ,b ,c ,d四地中地租水平最高的是

A.a(chǎn) B.b C.c D.d

【2】下列特征屬于a地的是

A.接近旅游區(qū),環(huán)境優(yōu)美 B.零售商業(yè)十分發(fā)達(dá)

C.地租低廉,建設(shè)成本低 D.交通擁擠,運(yùn)輸不便捷

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】作為農(nóng)村集體經(jīng)營(yíng)性建設(shè)用地入市改革試點(diǎn),某村將閑置多年的20畝村辦企業(yè)用地的使用權(quán)入市交易,并從交易收益中拿出615萬(wàn)元入股某商旅綜合公司,使村民每年獲得了分紅。這告訴我們

A.股份合作制是農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)的重要形式

B.深化改革能夠解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力

C.只有壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)才能實(shí)現(xiàn)共同富裕

D.按土地要素貢獻(xiàn)分配成為農(nóng)村分配的主要方式

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地城市、居民點(diǎn)及公路分布示意圖,據(jù)此回答下列問(wèn)題。

1該地區(qū)計(jì)劃在A城市和C城市之間建設(shè)一條新的地方性公路,現(xiàn)有三個(gè)方案,你認(rèn)為 較合理。三個(gè)方案的優(yōu)缺點(diǎn)分別是:

;

;

。

2你認(rèn)為要完善該地區(qū)公路網(wǎng),在 兩城市之間應(yīng)建設(shè)一條公路。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是內(nèi)蒙古某地地形剖面及出露地表的部分地層分布圖,在地層1-4中依次發(fā)現(xiàn)哺乳類(lèi)動(dòng)物、恐龍、兩棲動(dòng)物、三葉蟲(chóng)化石。讀圖,完成下列各題。

1

A. 該區(qū)域的地表巖石中可能存在花崗巖

B. a-b-c之間為背斜構(gòu)造,適宜開(kāi)鑿隧道

C. b-c-d處的地形主要由地殼運(yùn)動(dòng)造成

D. d-e處存在斷層構(gòu)造,可能有泉水出露

2

A. 導(dǎo)致兩坡植被差異的主導(dǎo)因素是熱量

B. 兩坡的植被分異屬于干濕度地帶分異

C. 原因是bc坡為陰坡,土壤水分較好

D. 原因是cd坡為背風(fēng)坡,熱量較好

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列各題。

1圖中陰影區(qū)域表示的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是( )

A. 乳畜業(yè) B. 大牧場(chǎng)放牧業(yè)

C. 季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) D. 商品谷物農(nóng)業(yè)

2該農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是

A. 科技發(fā)達(dá) B. 地廣人稀

C. 機(jī)械化水平高 D. 雨熱同期

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖為一月某日海平面氣壓分布(單位:百帕)。讀圖,回答下列各題.

【1】圖中甲地點(diǎn)的氣壓數(shù)值可能為(

A.1020百帕 B.1015百帕 C.1010百帕 D 1005百帕

【2】圖中顯示南極大陸周邊區(qū)域的等壓線呈平行分布,其主因是由于(

A盛行風(fēng)風(fēng)向單一 B.太陽(yáng)輻射較弱

C洋流性質(zhì)單一 D 地面性質(zhì)單一

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】勞動(dòng)合同是農(nóng)民工的“護(hù)身符”。沒(méi)有勞動(dòng)合同,一旦外出務(wù)工人員自身的合法權(quán)益受到侵害,將會(huì)給自身維權(quán)帶來(lái)諸多不便。當(dāng)前,在我國(guó),侵害勞動(dòng)者合法權(quán)益的事件頻發(fā),很多爭(zhēng)議是由雙方缺乏明確約定而引起的。這警示勞動(dòng)者要

依法與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同 加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的監(jiān)管

嚴(yán)格履行企業(yè)規(guī)定的義務(wù) 增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案